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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张文政
以《旅游学概论》课程为例,打破传统理论授课模式,围绕"以学生为中心"的教育教学理念,针对课程教学过程中学生主动性弱和投入不足等问题,通过案例分析法、团队合作学习、实践考察法、混合式教学法等帮助学生学习,并实施基于学生发展的教学评价,培养实践能力强、综合素质高的应用型人才,以适应当前旅游行业对人才的需求。
关键词：
高校 学生中心 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘瑞斌
语文对于中职学生人文素养的提高,综合职业能力、创业能力的形成,以及继续学习和发展,具有重要作用。本文认为要提高课堂教学的有效性,应以学生为本,改革中职语文课堂的教学内容、方式方法和评价模式。
关键词：
以学生为本 中职语文 课堂教学改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈新忠
以学生为中心的本科教育理念,正在我国不少高校进行改革尝试和探索,虽然取得了一些成效,但仍未走出传统教学"以教主导"的固有模式。只有找准问题,分清原因,才能真正提出以学生为中心的本科教育实现策略,对于推动本科教学改革具有重大现实意义。一、以学生为中心的理念弱化表现近年来,我国许多高校在本科教学中注重以学生为中心,关心学生需求,强调实践教学,编写生动教材,搞活课
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘臻 赵新强
以学生为中心的教育教学改革是高等教育内涵发展的趋势和要求,也是高校培养高素质人才的重要途径,实践教学是创新性人才培养的重要环节,其特殊性和教学特点更加需要突出学生的主体地位。基于对"以学生为中心"的内涵特征研究,系统分析了以学生为中心开展实践教学面临的主要问题,提出了有效提升学生实践创新能力的改革路径及措施。
关键词：
高校 以学生为中心 实践教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
苑健 甘宜涛
泛在学习环境下的学习是一种情景化、适应性、开放性的、相互协作的活动与过程，这使课程教学打破传统的以教师为中心的说教，实现真正意义上的“以学生为中心”的教学。泛在学习环境下“以学生为中心”的课程教学是全部学生参与全部课程的、全过程的教学活动和过程。泛在学习环境下，基于自带设备技术的课程教学在抓住学习动机激发、开放环境创设两个关键点的基础上进行设计。课前运用云班课、“学习强国”等软件平台选择学习任务并搜索学习资源；课中运用云班课、微信解决学习问题并分享学习成果；课后利用云班课和微信平台进行学习效果总结与反思。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨利军
本文阐述了树立"以学生为本"的教学观,以及全面构建"以学生为中心"的教学模式所必须实施的一系列改革,即以就业为导向,改革和重组课程体系的目标、要求与原则;以能力为本位,进行教学改革的方法、措施与途径。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
马小媛
课程思政是新时代落实素质教育的有效载体，高校的思政理论课程及其他课程都是对学生进行思政教育的重要途径。多元化背景下，高校食品专业课程教学过程中有效渗透课程思政对学生成长具有重要作用。本文首先探讨多元价值观背景下思政教育对高校食品专业课程的新要求，进而研究多元化背景下高校食品专业课程思政教学改革的路径。
[期刊] 经济师
[作者]
马北玲 饶琼利 祝勇军 赵文婷
OBE教学理念要求以学生为中心，产出为导向，持续改进为核心。而混合式教学则是适应数字化教学的重要模式，也是打造以学生为中心的高校教学改革的重要内容。文章基于超星学习通平台，对“会计学”课程进行以学生为中心的混合教学模式改革探索。课前准备环节以学生发展为中心，挖掘思政元素，设计教学内容；课堂教学以学生学习为中心，加强师生、生生互动；课后复习以学生学习效果为中心，建立健全作业反馈与评价机制，巩固学习效果，充分发挥教师在教学过程中的引导、启发、监督和控制作用，切实贯彻结果导向，持续改进理念，提高教学质量，培养适应数字经济、兼备家国情怀和创新应用能力的新商科财会人才。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵洪杰
面对严峻的大学生就业形势，地方普通高校教学改革势在必行，从提升毕业生就业能力出发的教学改革研究是非常必要的。探讨针对大学生就业能力的培养，地方普通高校如何进行教学改革，首先要转变教学观念，其次从课程设置、教学方法和教学手段、考评方式、实践教学、教学保障方面进行改革，另外，还要发挥＂第二课堂＂的作用，提高大学生就业能力。
关键词：
大学生 就业能力 地方普通高校 教学改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵炬明 高筱卉
"以学生为中心"的本科教学改革理念包括三个方面:以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心。1950年代以来脑科学和神经科学、青春期大学生发展研究、认知心理学与认知神经科学、学习科学和学习心理学等领域的知识进步,为"以学生为中心"的本科教学改革提供了科学基础,促成学界与社会共识,并最终推动了欧美国家"以学生为中心"的本科教学改革。认知科学的发展对"以学生为中心"的本科教学改革产生了积极影响。"以学生为中心"的本科教学改革是范式变革,需要教学活动和支持系统两方面的努力。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘海燕
以学生为中心的学习是欧洲博洛尼亚进程关于高等教育教学改革的核心理念,也是当前欧洲大学教学改革的重要命题。"以学生为中心的学习"是一种强调学生在教学过程中的主体地位,以学生可迁移能力培养为导向,以引发学生学习为目的,重视学习效果,与"以教师为中心的传授范式"相对应的新教育教学范式。"以学生为中心的学习"对欧洲高等教育产生了深刻影响:教学重要性日益被认可,学习成果得到普遍应用,教师的专业化发展、教学创新得到持续关注,学生支持服务日臻完善,学生参与大学治理愈发普遍等。"以学生为中心的学习"是发达国家高等教育教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨俭
本文在教学实践的基础上,将办公自动化课程所面临的问题,与行业企业实际相结合,提出在教学内容、教学方法及考核方式等方面改革的建议。
关键词：
高职 办公自动化 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈若蕾
《演讲与口才》课程对于提高学生综合表达能力有着重要作用,但由于课程体系不完整、内容缺乏专业针对性、教学设计缺少真实情境等原因,该课程还存在学生学习兴趣不高、学习效果不佳等现象。课程改革应根据专业人才培目标和职业岗位群能力要求明确课程定位,依据专业领域和岗位实际需要选取教学内容,并以"项目化"推动教学的实施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
余娟 赵巧妮
围绕如何提高教学质量的问题,在确定了工作过程系统化课程教学改革目的与依据的基础上,以《电子电路的分析与应用》课程为例,提出了以"电子电路的制作和调试"设计课程载体,根据企业典型的电子电路设计与制作工作过程的"6要素"和"6步骤"设计课程环节,分析了行动导向教学法在课程教学中的运用,阐述了课程考核的主要内容与措施,并对该改革提升教学质量的效果进行了验证,得出该改革对提升教学质量具有重要的应用价值和可推广性。
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