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[期刊] 财经科学  [作者] 岳敏  
高等学校作为国家事业单位 ,受计划经济的影响根深蒂固 ,虽然几经改革 ,取得一些成效 ,但人事管理中表现出的缺乏竞争活力的惰性仍然十分突出 ,严重制约了高校的发展 ,本文着重阐述高校现行人才激励机制的缺陷 ,深入分析其根源 ,并提出一系列健全和完善高校人才激励机制的措施。
[期刊] 经济问题  [作者] 李文武  
企业创新人才与企业之间是一种博弈的关系。创新人才的贡献是对企业激励的理性决策。企业要构建一种有利于创新人才才能发挥的激励机制,主要包括物质激励、产权激励、精神激励、文化激励。政府要建立有效的激励机制促进企业创新行为。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 杨薇臻  顾双  
著名的20/80法则告诉我们,企业中20%的人为企业创造了80%的效益。在激烈的市场竞争中,企业的生存、发展以及壮大归根到底要依靠高素质、高绩效的核心员工,这些员工就是企业最宝贵的人才资源。因此,采取有效措施,让优秀的人才资源脱颖而出,激励这些人才资源为企业创造出更多的效益是企业获得成功的关键。本文通过分析人才资源的价值,探讨我国企业人才激励过程中常用的方法以及存在的不足,从而提出了企业人才资源激励机制的构建方法。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 钟建宁  易今科  
本文结合高职教师的基本特点,分析了现行高职院校人才激励机制存在的不足,介绍了构建高职院校人才激励机制的原则和具体方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈念年  何波  
组建科研团队是高校提升竞争力和持续发展的必要措施,科研团队的建设已成为全面提高高校科研工作的重要环节。科研团队要实现自身特色并具有竞争优势必须培养团队的核心能力;另一方面,科研团队要保持这种核心竞争力,具有旺盛的生命力和强大的吸引力,必须建立有效的激励机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 董国兴  
文章在法国社会学家、哲学家布迪厄的社会学理论构架的基础上,通过对当前高校场域与高校教师惯习之间的关系透析,提出应在薪资与福利激励机制、加强高校人文气息的建设、高校教师自主权利的构建、构建高校场域与教师惯习的良性关系五个方面逐步完善高校教师的激励机制。
[期刊] 经济师  [作者] 李新  卿松  
高层次人才集中、知识技术密集是高等学校的鲜明特征,加强人才队伍建设是支撑高等学校实现高质量发展的根本保障。当前,高校收入分配机制不健全,薪酬激励导向和作用不明显,已经成为制约高等学校人才引育和内涵发展的一个关键问题。文章从内外因角度剖析高校收入分配激励机制不足的主要表现与成因,有针对性地提出解决问题的对策建议,并以高校绩效工资考核及分配方案设计为例,开展相关实证研究。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田里  
教师是高等院校发展中必不可少的核心资源。对现阶段高校教师激励机制单一的形式、缺乏公平及效率和不完善的高校考评机制等进行分析,并提出对高校薪酬进行科学设置,建立合理、有效的高校教师等激励机制,对发展现代高校制度极具现实意义与理论应用价值。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘爱辰  林琳  王海艳  
激励就是通过激发人的内在动力,使其朝着预期目标前进。高校青年教师不仅需要自我激励,也需要来自他人,尤其是上级部门、各级领导给予的鼓励。高校科研管理部门应积极发挥其激励职能,建立青年教师科研激励机制,将管理目标与青年教师的需求相结合,将有助于实现高校科研的长足发展。文章从构建高校青年教师科研激励机制的五个原则出发,探讨了如何有效构建青年教师科研激励机制。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 周奔波  王冠甫  
人力资源开发是为了最大限度地实现人才培养的战略目标。本文阐述高校人力资源开发的原则,分析了激励机制对高校人力资源开发的影响,提出了构建和谐高校人力资源激励机制的主要途径。
[期刊] 贵州财经学院学报  [作者] 邓春  
高等教育高速发展的今天,民办高校已经成为我国高等教育的重要组成部分,但其教师激励机制存在严重的问题,不能很好地激发教师的热情和工作的积极性,不利于民办高校教学质量的提高和可持续发展。民办高校应把构建教师激励机制作为一项重要任务,通过各种科学合理的手段更好地激发教师的热情,从而保障和提高教学质量,更好地为民办高校的发展提供支撑。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 孙星  
高等学校是培养创新型人才和高素质人才的重要基地,大学文化是高校可持续发展的精神动力。文章首先分析了大学文化、激励机制和高校效率三者之间的关系,接着从文化及博弈角度对高校激励机制选择机理进行了深入探讨,最后构建了基于文化的高校激励系统。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王玉峰  姚允柱  
高层次人才的培养和引进是大学改革和发展过程中的核心环节。当前,我国许多高校刚刚经历了合并和重组,在发展过程中不同程度地面临着高层次人才培养和引进的难题。本文通过对新合并组建的H高校在高层次人才培养和引进过程中出现的一系列问题分析,为正在经历合并、重组和发展的高校提供参考,对我国高校未来的改革和发展也具有一定的借鉴意义。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 田卫川  
本文从领导效果、组织目标与个人需要几方面阐述了建立有效激励机制的必要性,总结了激励的一般方法,为激励的实践与应用进行了理论研究。
[期刊] 管理世界  [作者] 刘正周  
一、激励的含义 1.激励的中文含义激励一词在中文中有两层含义:一是激发、鼓励的意思。如在《六韬·王翼》中"主扬威武,激励三军";在《英烈传》第十四回中"太祖又说:‘此举非独崇奖常将军,正以激励诸侯。’";《史记·洪睢传》中"欲以激励应侯"等句中的"激励"一词都是激发鼓励
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