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[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐宁
随着科学技术发展,人才已成为当今社会的必要竞争力。在高等教育领域,人才引进是高校可持续发展的重要途径。本文分析了当前高校人才引进的新特点,分析了高校人才引进方面存在的问题,进而提出了强化高校人才引进工作的策略与措施。
关键词：
高校 人才引进 人才工作规划
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
秦亮生
从分析高校人才引进的背景出发,探讨了高校人才引进的重要意义,考察了我国高校人才引进的现状及其存在的问题,进而提出了高校人才引进的制度设计内容:第一,在人才引进原则上应着力于学科发展和师资队伍建设、坚持突出重点与统筹兼顾相结合,必须相对稳定且专兼结合;第二,在人才引进路线方针上要将人员引进与智力引进相结合、注重人才的双向交流,要积极吸纳国际人才,人才引进与人才培养相结合,构建人才引进的组织管理体制;第三,在人才引进运行机制上要重点把握流动机制、激励机制、保障机制和量化考评机制。
关键词：
高校 人才引进 制度
[期刊] 经济师
[作者]
薛睿心
人才是推动产业发展的重要基础,也是推动社会建设和国民经济发展的重要根基。当前我国经济发展到了一个关键时期,以人才为支撑的创新驱动成为当前的经济发展新动力。尽管我国在提出高层次人才引进发展战略后,我国在高层次人才的引进方面取得了相应的进展,但是当前高层次人才引进的实际行动中存在一些问题,对我国的这一战略的实施带来阻碍。基于此,文章重点分析了当前高层次人才引进中存在的问题,并就这些问题提出了相应的对策,以期为推动我国高层次人才引进战略提供服务。
关键词：
高层次人才 人才引进 问题与对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓宝瑚
在激烈的人才竞争背景下,人才引进成为兴校强校的重要战略。高校在人才引进工作中已逐渐向理性回归,出现了许多新特点新变化,根据这些新变化新特点,高校人才引进工作策略应从五个方面着手,合理的引进人才,科学规范地管理人才,使人才引进工作步入健康、理性、可持续发展的轨道。
关键词：
高校 人才引进
[期刊] 价格月刊
[作者]
李琦
高校引进人才是高等教育发展的需要,但在人才引进过程中存在着风险,把握不好就会造成高校的损失。在对高校人才引进的成本收益及其影响因素后,本文提出了提高高校人才引进成本收益的对策。
关键词：
高校 人才引进 成本收益 分析 对策
[期刊] 技术经济
[作者]
贾蔚
技术引进评价指标探析抚顺石油学院贾蔚技术引进是指一个国家通过各种途径从国外获取先进技术的活动过程。技术引起的目的在于推动技术由潜在的生产力向现实的生产力转化，从而提高引进国的技术水平。从我国目前的情况看，这种转化的效果并不令人满意：一方面由于外汇短缺...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
段丽华
产业样态的嬗变促使人才培养需求发生变化，也凸显了地方高校人才培养机制僵化、滞后的短板，倒逼地方高校从注重＂需求拉动＂转向注重＂供给侧推动＂。地方高校凭借与地方政府、行业企业产学互动中积累的后发优势，从产教深度融合着眼，从制度创新入手，通过组织、技术、资源等人才培养机制构成要素的结构性优化，提升新业态人才培养的适配性、灵活性和人才供给的质量与效率，构建起主动应对人才需求变化的自适应系统，是地方高校转型发展的可行之路。
关键词：
地方高校 新业态 培养机制 供给侧改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李佳
移动语言教育是移动互联网支持下发展起来的语言教育,强调语言教育的开展通过技术、学习和学习者三方面的移动来实现。高校的人才培养是一个庞大而复杂的系统工程,移动语言教育以其独特的优势对高校人才的培养发挥着积极作用,除了帮助学生提高外语应用能力外,还有助于他们的知识建构和创新思维培养,对全面教育的实施和高素质教师队伍建设也有着积极促进作用。
关键词：
移动语言教育 高校 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
李肖峰 李振良
文章通过探讨全员育人的思想和实践路径,从"全员育人"的内涵、现状以及存在问题入手,探讨教育产业化、市场化状态下高校思想政治教育在人才培养中的意义。从文化论出发,在"全员育人"人才培养模式中,文化建设是基础,三支队伍是根本,教书育人是核心,服务育人是保障,要通过学风建设来促进全员育人长效机制的形成。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王刚 王技平 孔荣 高庆荣 杜宪宁
高校老年人才是一笔丰厚的宝贵资源,具有很大开发价值。许多高校忽视老年人才开发,对中青年人才成长和教育教学质量提高造成严重影响。跳出供需怪圈,搞好老年人才开发,必须走出若干认识误区,创新高校老年人才工作机制。
关键词：
高校 老年人才 开发利用
[期刊] 中国高教研究
[作者]
段洪波
高校科研评价应积极探索以质量为导向、以服务创新人才培养为根本任务的机制,加强教学部门与科研部门的协同,在教学评估中提高科研创新融入教学的考核权重;在科研评价中加大对科研成果及时转化为教学成果的引导,鼓励并推动各层次学生参与科学研究的全过程;在教师职称评定上不断探索科研促进教学、教学推动科研、科研与教学并重的制度设计。这对促进科研与教学的有机结合,保证科研可持续发展,提升科研成果的育人效益具有重要意义,能为建设人力资源强国和创新型国家提供有力支持。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
范笑仙
高层次人才组织忠诚是高校管理工作中遇到的新问题。高校高层次人才的组织忠诚对于高校的发展意义重大。高校组织应在充分识别高层次人才特性的基础上,掌握高层次人才的忠诚变化,从改善和提高自身管理入手,加强制度创新,建立共同愿景,创造和利用价值认同,发挥大学精神的作用等角度提高高层次人才的组织忠诚水平。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钱晓田
作为培育社会人才的主要场所,高等院校肩负着传播知识、创新知识和应用知识的重担,处在竞争激烈的现代化社会中,要想实现高等院校的教育目标,落实科学可持续发展战略,就要以人才市场需求为根本导向,更新教学改革理念,多种方式促进教学改革进度,从而培养出同人才市场相协调的高素质人才。
关键词：
人才市场 高等院校 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
程璐 祁小峰
高层次人才具有价值高、数量少、贡献大、成本高、流动易等特征,他们作为重要的稀缺资源,能迅速提升地方高校的核心竞争力。地方高校唯有树立重视人才的理念,制订科学的人才发展规划,坚持引进与培养并重,完善人才评价与激励机制,建立人才稳定机制,创新人才使用机制,方能促进高层次人才队伍建设水平不断提升。
关键词：
地方高校 高层次人才 队伍建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵宇
创新教育是培养高素质人力资源的主要形式,创新能力是人才培养的主要目标,经济发展及国家实力的竞争归根结底是人才的竞争。创新教育是世界各国教育面临的核心问题,是教育发展适应社会需求的关键所在。随着信息化时代的到来,世界经济发展模式发生了根本性变化。为了迎接这种挑战,高等教育需树立以培养学生创新能力为目标的教育理念,进而推动人才培养模式的创新与发展。创新教育是高等教育改革的着眼点,也是教育发展实现其社会功能的根本要素。
关键词：
创新教育 高等教育 人才培养机制
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