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[期刊] 中国成人教育  [作者] 张文哲  
"90后"大学生个性突出,思想活跃,高校专职教师加强与"90后"大学生的沟通交流,不仅直接关系到课堂教学效果,在教书的同时达到育人的目的,而且还能提高教师的职业认同感和教学效能感。高校专职教师应充分利用课堂教学、科研活动、网络交流等途径加强与大学生的沟通交流,建立良好的师生关系,引导大学生成长成才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李月娥  晁玉方  
大学生即将步入社会,其领导力高低无论对其今后自身发展,还是对所服务单位都至关重要。领导特质是领导力形成的基础。应当从校园氛围建设、培养领导人才项目以及开设领导培养课程等几个方面入手,将相关工作做细做全,让大学生全面意识到培养领导特质的重要意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈诗  
当前大学生党员存在理论修养不够、理想信念模糊、党性观念不强、党员意识淡化等思想问题。究其原因,对大学生党员思想教育重视不够、大学生党员思想教育跟不上形势发展的要求、党支部在大学生党员思想教育中存在工作偏差,才使得大学生党员存在以上问题。解决大学生党员的思想问题,需要创新保障机制、创新党员教育载体、创新支部工作内容和方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭秀丽  
随着我国高校规模不断扩大,大学毕业生人数在逐年增加,大学生就业问题已经成为社会探讨的焦点。本文阐述了大学生就业能力的概念,对当代大学生就业困境形成原因进行了分析,提出了大学生走出就业困境的途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 沈建新  
对大学生进行创业教育不仅能提高大学生的能力素质,也是优化我国经济产业结构、促进民族创新发展的重要途径。如何在新的社会形势下指导大学生的创业实践活动,是我国教育发展中需要研究的重要课题。文章结合当前大学生创业教育中存在的一些问题,研究"四位一体"模式在大学生创业教育实践中的应用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田兆富  李新红  
问卷调查显示,高校在理想信念教育方面存在内容空洞、形式单一等问题。文章在分析加强大学生理想信念教育意义的基础上,提出以常规性教育为基础,强调教育的规范性;以社会资源为拓展,实现教育渠道的社会性;以创新教育内容和形式为核心,突出教育的针对性和实效性;以新媒体建设为平台,探索教育活动的新途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高蕾  
文章以某实体班级作为研究对象,分析班级中个体成员的社会网络,认为影响大学生群体情感沟通的三个原因包括:情境空间、地域归属感和空间归属感,大学生的情感沟通主要以"友伴情感""原生情感""共润情感"三种方式呈现,并从组织活动、构建网络情境空间、发挥群体中意见领袖的作用三方面提出了相关辅导策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭鹏  郑华萍  
个性是个人内部精神面貌和心理特征的剖析,是人的较为稳定的主体性以及较为稳定的共同性和差异性的统一。从个人倾向性、个人心理特征、个人社会人格特征三个方面,90后大学生表现出更高的自我认知水平和更为强烈的自我意识,较高的社交焦虑水平和一定的创新和自我规划能力,但是他们的个人社会化程度仍有待提高。因此,应该通过澄清个性发展理念模糊等四条途径促进和保障大学生的个性发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁敏捷  
随着我国社会转型影响的不断加剧,大学生在思想上出现了许多新问题。为了有效地解决这些问题,帮助广大学生摘掉思想包袱,促进他们健康成长,高校大学生思想政治教育工作要准确把握时代脉搏,根据新的形势来进行创新。本文在分析了大学生思想工作的现状之后,从教育机制、教育观念和教育内容三个方面探讨了高校大学生思想政治教育工作的创新途径,以期为高校思想政治教育工作的改进提供有价值的参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨世鹏  
职业生涯教育越来越受到高校的重视,举办职业生涯规划讲座、将职业生涯教育作为就业指导课的重要内容列入课堂教学是目前高校开展职业生涯教育最重要和常见的方式。这种一对多的方式效率较高,但却无法依据学生个人实际情况进行个性化的辅导,要从辅导的深度、广度和高度三个方面下功夫,推动职业生涯教育个性化辅导工作的"三维"化发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁建军  
深化当代大学生中国优秀传统文化教育,要确立正确的舆论导向,并将中国优秀传统文化教育纳入教学计划;要把高校思想政治理论课作为对大学生进行中国优秀传统文化教育的重要途径;要充分发挥课堂教学的教育主渠道作用,使课堂教学与课外阅读相结合;要把创造良好的校园文化环境作为载体,使大学生时时处处感受中国优秀传统文化的氛围和熏陶;要大力支持和组织好以优秀传统文化教育为中心的校园文化活动;要重视并促进教师的人格垂范作用,以此带动大学生中国优秀传统文化素质的提高。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟佐彬  
大学生是我国社会主义现代化建设的重要力量,高校大学生的创新精神与创新意识对我国未来经济和民族的发展具有重要影响。高校应为大学生创新能力的培养营造良好的氛围和条件,确定"以人为本"的教育理念和方针,不断改革和完善教育体系和方针,从而培养大学生的创新能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 彭志红  
当代大学生生态文明素质教育是我国生态文明建设的重要内容,是构建和谐校园的必然要求,是大学生全面发展的内在需要。目前,我国大学生生态文明素质方面仍存在着意识淡薄、知行分离等问题。高校必须通过更新教育理念,注重教育创新,优化"顶层设计",构建辅助体系,打造"绿色大学"等途径,培养生态文明素质较高的建设人才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李建梅  
随着社会变迁,价值观呈现多元,我国大学生在价值观上亦出现了一些不容忽视的问题,高等学校作为担负着对学生的价值观念进行引导和培养责任的教育机构,必须用正确的价值观念引导学生,积极探索和创新大学生价值观教育的途径与方式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王仁伟  
大学生职业生涯规划是一门强调实践性的学科,职业教育只有理论教育与职业实践教育并重,才能帮助我们的学生逐步正确形成自己的职业发展目标。本文从创新课堂实践教学模式、开展课外教学活动、组织校外职业体验活动三个方面对大学生职业生涯规划实践教育途径进行了探析,以期增强大学生职业生涯规划的实效性、实用性和实战性。
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