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[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭为禄  杨晓波  
教育关系是人们在教育活动中结成的以教育者和受教育者为主体的、具有广泛社会参与性的一种普遍而又特殊的社会关系。教育关系的法治化,实质上就是通过法律理顺教育关系框架,使各教育关系主体的权利得到切实保障,在法律制度基础上形成教育法律关系。本期“教育法治”栏目组织的两篇文章,分别阐述了高校与政府关系、大学生权利及其实现等问题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 祁占勇  陈鹏  
我国政府与高校的行政法律关系中,行政主体的权力与行政相对人的权利之间存在着严重的不平衡,集中表现为:重视实体法权利而忽视程序法权利,彰显行政权力而忽视行政相对人权利,政府与高校权利与义务脱离而导致政府对行政相对人权利的侵犯等。高校与政府行政法律关系的治理,核心是解决二者的权力分配。要达到权力的合理分配,应在法律法规的框架内,以"平衡理论"作为权力分配理论,实现对政府与高校权限边界的法律确认与规制。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 祁占勇  
高等学校具有三种主体资格,即作为行政相对人的高校、作为民事主体的高校和作为行政主体的高校。高校与政府的法律关系,是基于高校作为行政相对人与政府作为行政主体的行政法律关系。现实的教育管理中,高校与政府的权利(力)配置呈现出不平衡的状态。高校与政府行政法律关系的变革应以“平衡论”为指导,通过法定的方式,使二者权利(力)义务的设定达到对应。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 程接力  钟秉林  
通过在现行法律框架下,以规范分析为范式,对我国大学与政府的法律关系进行探讨,将二者之间关系定位于外部行政法律关系,进而分别从双方的权利和义务角度以及法律理念的视角分析二者法律关系中存在的问题,从而提出要从转变和更新教育行政法治的理念、调整和丰富行政管理的方式、强调和凸显行政程序的价值等三个方面,对大学与政府之间的行政法律关系进行必要的深层次调适。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 程宗璋  
我国政府与国有企业之间的关系呈现一种复杂的状况 ,政企关系法律调整的重点应当在政府一方。本文从基于政府的社会经济管理职能、国有资产所有者职能而与国有企业发生社会关系的分析入手 ,探讨了对政府与国有企业关系进行经济法、民法和行政法调整的重要性及调整重点。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 冯时林  石民  
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 姜晓  任家乐  
对学术界提出的高校与学生存在监护关系论、准行政关系论、合同关系论、教育、管理和保护关系论、双重关系论等五种法律关系的分析,明确高校图书馆与读者之间是民事合同的法律关系,而且这种合同关系是一种具有公益性、强制缔约性、国家倾斜保护性的框架合同,从而有助于图书馆读者服务工作的依法开展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 许璐璐  杜刚  
[期刊] 图书情报知识  [作者] 邓衍明  
档案法律关系,是档案法制理论研究必须回答的问题。本文试就此谈谈自己的一孔之见。一、档案法律关系的概念及特征要了解档案法律关系,必须先弄清法律关系的含义。所谓法律关系,是指法律在调整或确定人们行为规范过程中所形成的特殊社会关系,即权利与义务的关系。在任何一种具体的法律关系中,当事人都依法享有一定的权利,也负有一定的义务。这种权利与义务是相互关连的。一方的权利,往往就是另一方的义务;一方的义务,同时又是另一方的权利。法律以国家强制力为后盾,保障法律关系参加者合法权利的实现和法定义务的履
[期刊] 中国劳动  [作者] 周国良  王国社  李坤刚  
案情简介■2012年12月,王某、李某分别向某劳动人事争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求某物流配送有限公司向其支付应订未订书面劳动合同两倍工资、解除劳动关系经济补偿。物流配送有限公司辩称:2008年7月,某家电配送中心与本公司签订《家电配送协议》,
[期刊] 高等教育研究  [作者] 朱孟强  佘斌  
高等学校与大学生都是具有多重角色的综合体,要理清高校与大学生之间的法律关系,首先必须明确二者各以什么角色去形成法律关系。概言之,高等学校作为教育教学组织成为民事主体,与大学生之间因教育教学活动缔结成民事法律关系;以法律法规授权组织名义成为行政主体,与大学生之间缔结成行政法律关系;因作为校生共同体的利益和秩序的代言人成为集体法人,与大学生之间缔结成特别权力关系。
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