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[期刊] 经济师
[作者]
张佳
在新文科时代背景下，高校有必要坚持“以生为本”“三全育人”“理论与实践相结合”的教育理念，开展“课程思政”教学改革，实现“思政课程”与“课程思政”改革在教学管理方面的融合，充分发挥教学管理引导作用，不断丰富和完善教学管理体系、内容、方法，打造教学管理平台，优化教学管理考评，从而提高思政育人的效果。
关键词：
高校 思政课程 课程思政 教学管理 融合
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王雅 杨洵
从《财务管理》课程与思政融合的意义和现状出发，通过修订课程思政目标、重构教学内容体系、创新教学方法和构建激励评价机制四个方面，具体分析《财务管理》课程与思政融合的路径，将“教书”与“育人”相结合，落到实处。
关键词：
《财务管理》课程 课程思政 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈雪梅 周斌
探索新时代高校课程思政与思政课程协同育人模式，对推进高等教育发展和实现立德树人根本目标具有重要意义。影响高校课程思政与思政课程协同育人的因素是多方面的，主要集中在学校内部和学校外部两个方面。目前，高校课程思政与思政课程协同育人存在的主要问题有：顶层设计和整体规划有待完善；部分教师育人意识和能力欠缺；评价体系和监督检查机制不健全；组织实施和条件保障缺失。通过对部分高校课程思政与思政课程在协同育人实践中存在的问题分析，我们提出完善课程思政与思政课程“全方位+融合”“全员+融合”“全过程+融合”以及“全评价+融合”的思政教育教学改革新模式，即“四个融合”的独特模式，推进课程思政与思政课程融合育人实践的发展。
关键词：
课程思政 思政课程 协同育人 课程改革
[期刊] 经济师
[作者]
陈颖
随着高等教育改革进程的不断加快，思政融合成为高校课程改革的重要内容。财务会计是高校一门重要的专业课，对培养专业化财务人才具有十分重要的作用，加快财务会计课程教学改革是提升人才培养质量的关键。文章主要对思政融合背景下高校财务会计课程教学改革的重要意义进行阐述，并对其改革过程中存在的问题进行分析，在此基础上提出相应的对策，以促进思政融合背景下财务会计课程教学改革工作的顺利开展，提升教育教学水平。
关键词：
思政融合 财务会计课程 教学改革 策略
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王亚蓉
高校肩负着培育担当民族复兴大任时代新人的重大任务。进入新时代，中国高等教育无论是在量上还是质上都取得了突破性成就，高等教育不仅向学生传授先进知识、培养学生专业能力，而且承担起引导学生树立理想信念、塑造学生价值观的重要职责。做好高校思想政治工作，关键是要在提升思想政治理论课的亲和力和针对性的同时，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，
[期刊] 经济师
[作者]
胡威林
目前，将课程思政理念与大数据与会计专业教学有机融合是目前职业院校发展的趋势。文章从大数据与会计专业教学及思政教育的角度出发，结合日常教学中的实际经验，分析目前会计课程与思政教育在融合方面的有关问题，提出下一步改进建议，并指出相关的实施路径。
[期刊] 经济师
[作者]
魏艳红
高职院校是为我国输出专业性人才的主要场所之一，学前教育课程是高职院校中的主要学科。对于学前教育专业的学生来说，要注重提升自身专业技能，并具备良好职业素养。如果在实际教学工作中缺乏对学生职业素养的教育，很有可能导致学生不能适应当前新时期对学前教育专业人才所提出的个性化要求，这就要求教师在学前教育课程中融入课程思政元素，拓展教学空间和内容，提升授课质量，为我国输出更多具有良好职业道德素养、职业技能的人才。而教师也要善于改革创新，利用现代化教学手段和理念授课，让学生跟上教学节奏，融入到各个学习环节中，获得良好学习体验。因此，文章围绕课程思政在学前教育课程的融合为主题进行分析，通过了解当前课程思政在课程思政融合中遇到的问题，再提出促进课程思政在学前教育课程中融合的可行性对策。
关键词：
“课程思政” 学前教育课程 融合
[期刊] 经济师
[作者]
单丹蕾 栾声越
新型冠状病毒爆发导致我国教育被迫转为线上，在长达三年的时间里，疫情的反复致使线上线下教学反复交替，两种教学模式的优劣也逐渐显现。为了有效提高高中思政课的教学效率，如何将二者融合实现合力成为我们需要探索实践的重要内容。通过对高中实现线上线下教学融合的必要性分析和其发展现状，掌握成效和存在问题，从而提出加强软硬件设施、思政教研工作要与时俱进和加强思政教师队伍素质培训和建设的实施策略。
关键词：
教学融合 思政教研队伍 素质培训和建设
[期刊] 物流技术
[作者]
宋作玲 孙慧
以"运筹学"课程教学为载体,秉承"智慧互联、融合创新"的理念,构建知识、能力和价值素养有机结合的目标体系,涵盖思想、心理、社会、工程、科学、文化各个层面。基于建构主义、学习共同体的教育理论,探索"运筹学"课程思政"内外驱动—教学实施—效果评价"的实践路径,从教师提升、学生调动、思政元素挖掘、思政资源管理、教学方法、教学模式、评价改进等方面提出了融合、共享、协同的教学策略,为交通与物流类及相关专业开展运筹学课程思政教学提供参考。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
蔡靖
随着高校课程思政教育理念的推进，理工科院校专业课程思政教学广泛实施。《水污染控制工程》课程是环境科学工程专业的核心课程，授课中结合思政理念有利于培养学生的思政素养。本文概述高校专业课程思政教育理念，论述《水污染控制工程》课程教学融合思政理念的意义，并分析《水污染控制工程》课程思政教学中的问题，提出思政理念与《水污染控制工程》课程教学改革有机结合的对策。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张岩 李新纲 朱秋莲
产教融合视域下,应用型高校全面推进"课程思政"建设,对于完善"三全育人"工作机制、塑造学生健全人格、贯彻落实"立德树人"的根本任务具有重大理论价值与实践意义。当前,应用型高校存在对"课程思政"建设不够重视、专业教师的认识和课程实施能力不足、学生进取精神不足等问题。因此,要优化顶层设计,推进"课程思政"建设的一体化实施;结合自身特点,突出"课程思政"建设的特色;注重多方联动、知行合一,强化"课程思政"的实践育人效果。
关键词：
产教融合 应用型高校 课程思政
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王放
新时代开启的中国特色高等教育新征程，要求高等院校在教学课堂中融入丰富多彩的思政元素，从而切实把握思政立德树人的教育目标。目前，体育课程虽作为一门具有鲜明实践性的学科，但多数高校对其思政课堂教育还停留在课本知识的解读、师讲生听的教学模式，这与社会现实应用严重脱节，极大降低了学生的学习兴趣与热情。2017年由吉林大学出版社出版、任婷婷所著的《高校体育教学管理改革与模式构建》一书，针对高校体育教学管理改革与构建问题，立足于新时代的发展需求，从理论与实践并重的角度分别以高校体育教学管理改革的时代背景、哲学思考、发展模式研究等八个章节进行阐述。该书不仅注重对教学目标、教学内容及教学手段等多方面的论述探讨，而且在指出传统模式弊端的同时提出相应的解决方案。笔者结合河南省哲学社会科学规划项目（2020BTY006）、河南工业大学高教改革课题（GJYJ-ZB04）的研究解读该书，以期为高校体育教学制度改革带来创新理念，共同实现教学质量与思政效果的融合发展。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
吴满意
为深入贯彻《高等学校思想政治理论课建设标准》《高等学校课程思政建设指导纲要》相关文件精神，全面落实立德树人根本任务，《电子科技大学学报（社科版）》特别推出“思政课程与课程思政研究”专栏，旨在为思政课程理论与实践提供支撑，为课程思政教学创新与应用搭建交流平台。本期聚焦课程思政教学创新与实践。《课堂教学视域下课程思政理论与实践的探索——以创新管理课程为例》归纳了创新管理课程创新实践。创新不仅是人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身认知与行为的过程和结果，也是一个民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力。推进创新、管理创新，是作为党之大计、国之大计重要内容的高等教育活动不可或缺的。充分挖掘哲学社会科学和自然科学课程中的思想政治教育元素，深刻认识“课程思政”的时代价值，有助于我们提升立德树人的针对性和实效性。
关键词：
思政课程 思政教学
[期刊] 财会月刊
[作者]
郝玉贵
会计专硕教育的根本任务是立德树人,为培养高质量的德才兼备的MPAcc人才,特色和思政融合教育是现实的选择。本文聚焦绿色会计专硕思政与特色融合教育,以马克思会计思想和习近平"两山"理念为指导,探究设计绿色会计专硕课程体系的"思政+基本+特色"融合教育目标和实现路径,对培养具有中国特色的德才兼备的MPAcc人才具有重要的参考意义。
关键词：
会计专硕 课程思政 课程特色 融合教育
[期刊] 财会月刊
[作者]
郝玉贵
会计专硕教育的根本任务是立德树人,为培养高质量的德才兼备的MPAcc人才,特色和思政融合教育是现实的选择。本文聚焦绿色会计专硕思政与特色融合教育,以马克思会计思想和习近平"两山"理念为指导,探究设计绿色会计专硕课程体系的"思政+基本+特色"融合教育目标和实现路径,对培养具有中国特色的德才兼备的MPAcc人才具有重要的参考意义。
关键词：
会计专硕 课程思政 课程特色 融合教育
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