标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2032)
2023(3284)
2022(2747)
2021(2922)
2020(2285)
2019(5462)
2018(5940)
2017(10116)
2016(6307)
2015(6827)
2014(7023)
2013(6231)
2012(5822)
2011(5715)
2010(5807)
2009(4931)
2008(4773)
2007(4581)
2006(4543)
2005(4052)
作者
(13351)
(10853)
(10635)
(10568)
(6902)
(5447)
(5219)
(4593)
(4258)
(4143)
(3833)
(3750)
(3530)
(3450)
(3432)
(3432)
(3418)
(3286)
(3197)
(3143)
(3061)
(2899)
(2642)
(2617)
(2454)
(2426)
(2403)
(2400)
(2376)
(2265)
学科
教育(18910)
中国(12049)
管理(10553)
图书(10096)
(10063)
经济(9931)
书馆(9602)
图书馆(9602)
理论(8665)
(6994)
工作(6547)
(5874)
(5720)
企业(5720)
教学(5542)
(5507)
方法(4501)
(4347)
(4005)
社会(3997)
业经(3922)
读者(3777)
(3658)
研究(3639)
发展(3520)
政治(3472)
(3398)
思想(3393)
改革(3176)
高等(3127)
机构
大学(77029)
学院(67548)
教育(26413)
研究(25143)
(23072)
师范(23031)
管理(20976)
图书(20110)
书馆(19625)
图书馆(19624)
师范大学(18922)
(17910)
理学(17158)
理学院(16801)
管理学(16321)
管理学院(16110)
(15629)
经济(14823)
科学(14233)
(12939)
北京(12366)
中国(12145)
职业(12122)
(11736)
技术(11374)
(11102)
中心(10718)
研究所(10528)
教育学(10312)
(8800)
基金
项目(40077)
研究(39907)
科学(32662)
教育(26562)
基金(24734)
社会(23840)
成果(22481)
编号(21913)
社会科(20968)
社会科学(20958)
(19349)
国家(18974)
(16445)
课题(16388)
科学基金(15885)
(15884)
(15037)
项目编号(14392)
研究成果(13137)
(12865)
基金项目(12538)
规划(12318)
(10933)
(10603)
(10276)
教育部(10156)
重点(9790)
年度(9426)
(9246)
(9216)
期刊
教育(45369)
研究(30198)
图书(27188)
中国(25906)
书馆(22281)
图书馆(22281)
(19312)
经济(19312)
职业(10844)
学报(10560)
(9157)
论坛(9157)
大学(8979)
技术(8709)
技术教育(7053)
职业技术(7053)
职业技术教育(7053)
情报(6671)
(6603)
科学(6434)
管理(5866)
(5405)
高等(5303)
成人(4847)
成人教育(4847)
高等教育(4712)
图书馆学(4686)
学学(4412)
(4390)
建设(4327)
共检索到128392条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张宏  
近年来,大连图书馆在拓展图书馆的教育功能方面进行了诸多探索和尝试,形成了具有特色的社会教育模式。首先,正式创办富有特色的为广大市民和读者服务的教育机构"白云书院"。其次,为配合大连学习型城市的建设,又相继建立了"白云美术馆"和"白云吟唱团",打造了白云系列文化教育品牌。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 邱五芳  
图书馆维护知识自由的自我定位,即便在竭力鼓吹知识自由的美国也不被主流社会完全认同。知识自由与图书馆的社会教育职责是一对矛盾。图书馆社会教育职责随着知识自由观念的确立逐渐式微。图书馆在实施知识自由观念时,应该坚持工具理性和价值理性统一的指导思想,立足现实社会和具体图书馆实际,坚持有所侧重选择的原则。参考文献27。
[期刊] 图书馆  [作者] 许燕中  
十年改革最大的失误是教育,近些年,图书馆界片面强调情报职能,淡化思想教育作用,给事业带来了一些消极影响。现在有必要再从认识上准确把握图书馆的整体职能,重新反思图书馆教育职能。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 郭彦新  
图书馆社会教育功能论ABSTRACTUnderthemarketeconomicstructure,thelibrary'ssoclaleducationalfunctionsmustnotbeweakenedwhiletheinformationfunctionofthelibraryisemphasized.Emphasisshouldbeputongivingplaytothefunctionsofmoralenlightenment,developmentofmtel...
[期刊] 图书馆  [作者] 周宇麟  邵春骁  
文章概述了社会教育和公共图书馆之间的关系,进一步强化了公共图书馆作为社会教育核心载体的重要地位,并从实践出发,分析了公共图书馆在实现其社会教育职能过程中的优势和劣势。指出公共图书馆所存在的品牌、资源、体系和平台的优势,以及营销能力、资源利用、整体布局和专业能力等方面的不足,最后,借鉴国外图书馆的案例,对公共图书馆社会教育功能的实现提出了意见和建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘懿  
反思汶川地震带来的灾害,生命权是人的一切权利的根本。危机中,图书馆的社会教育功能应包括协助重建公民社会、参与和谐社会构筑、保护文化遗产及塑造可持续发展的生态环境观。图书馆可以通过培养公众防灾救灾意识、开展生命教育、培养公众环境意识、建立图书馆应急预案、实施灾后心理干预及指导等措施和手段实施图书馆灾害教育。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 杨熔  
现代远程教育是一种新的社会教育形式 ,与图书馆的社会教育职能契合 ,两者具有共同的服务领域和协同发展空间。图书馆可以参与现代远程教育资源建设和社会环境营造 ,远程教育则是图书馆员专业学习与职业培训的重要工具 ,同时也是图书馆拓展社会教育职能的桥梁
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 崔汭  张久珍  
著名图书馆学家刘国钧的图书馆社会教育思想具有丰富内涵,他认为图书馆是社会教育的重要机关,提出图书馆助力普及教育,通过图书馆社会教育构建理想社会、培育民族精神,利用图书馆社会教育促进儿童阅读,倡导图书教育推进文化发展。刘国钧的图书馆社会教育思想以社会改良为目的,不断回应社会思想变迁,指导图书馆实践。他的思想对今天图书馆社会教育的实践具有一定借鉴意义。
[期刊] 图书馆  [作者] 曾祥云  
本文以高校图书馆与社会教育职能为内容 ,深入探讨了我国高校图书馆现代教育职能与传统教育职能的区别 ,高校图书馆开展社会教育是实现人类持续进步与自身发展的需要 ,也是教育体系构建的内在要求。文章最后论述了高校图书馆采用现代信息技术 ,为拓展社会教育职能提供了广阔的发展空间
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王宗义  
相对于古代社会的文献管理活动,近现代公共图书馆活动在本质上是社会公共文化教育组织的一部分。当代图书馆正在进行的一些资源整理、开发活动,以及所谓"信息发布"类服务,由于无法突破社会分工所规定的人力资源结构等天然局限,大多无法真正实现"有效的信息供给",但却耗费了大量的发展资源。重新认识图书馆的社会教育功能,把握当代图书馆的社会职责,是当代图书馆学发展研究的一个课题。
[期刊] 图书馆  [作者] 韩宇  朱伟丽  
文章利用中国知网数据库获取新世纪以来我国学者在CSSCI期刊上发表的关于图书馆社会教育职能相关文献200余篇,通过文献阅读总结出五大研究主题,并提出了目前图书馆社会教育职能的定位,最后,对图书馆教育职能的未来做出设想。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘桂芳  
通俗图书馆是民国初期广泛设立的文化教育机构。当时,日本社会教育的影响及国内教育改革、财政状况的现实需要使得通俗图书馆成为国内一种社会教育事业。教育主管部门把通俗图书馆作为社会教育的重要设施进行制度设计,通俗图书馆不仅在教育行政制度上有保障,而且其自身的制度建设也不断完善。针对普通民众的借阅活动集中体现了通俗图书馆的"通俗"特色,这与社会教育的理念与要求正相符合。
[期刊] 图书馆  [作者] 邓文池  
通过对图书馆开展社会教育的历史考察,探寻不同历史时期图书馆社会教育职能的形成及演变脉络,最后讨论图书馆社会教育职能在当代的发展。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 焦坤  
当图书馆的发展思维集中于网络数字资源管理时,其教育功能的实践常被误读为资源提供而淡化。如何履行社会教育职责是值得图书馆重新思考的问题。Idea store、Librar-y10&meetingpoint、"旅行图书馆"等国外近几年新发展起来的图书馆,开展了有别于传统图书馆的教育服务,为图书馆教育职责的实现提供了相关思路。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 疏志芳  
近代中国对图书馆社会教育职能的认识历经了一个循序渐进的过程,甲午战争以前,初步认识到图书馆的社会教育功能;甲午战争以后至20世纪头10年,明确认识到图书馆的社会教育的巨大作用,中国图书馆开始从单一的文献收藏机构向民众教育机构转化;民国初期,图书馆作为普及和提高科学文化水平的重要社会教育设施,是一种根本的、永远的教育机关,已经成为全社会的共识。中国近代图书馆教育职能的形成与演进,对后世图书馆的发展有着深远的影响。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除