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[期刊] 教育研究
[作者]
党的十一届三中全会以来，古老的港口城市宁波发生了翻天覆地的变化，一座现代化的国际港口城市正在崛起。宁波的教育事业在２０年中也有了飞速的发展。宁波的教育工作者，以邓小平理论为指针，在市委、市政府的领导下，抓住机遇，坚持发展，锐意改革，积极落实教育优先发...
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
张洪才,宿希龙
富于理论创造精神的中国共产党,在把马克思列宁主义同中国实际相结合的过程中,实现了两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想;第二次飞跃的理论成果是邓小平理论。作为毛泽东思想继承与发展的邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。这是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是夺取社会主义改革开放和现
[期刊] 管理现代化
[作者]
何建文
１９９８ 年，中国管理现代化研究会成立２０ 周年。１２ 月２０ 日，研究会召开了座谈会，回顾２０ 年来中国管理现代化研究会走过的历程，总结了２０ 年来对中国现代化管理事业作出的贡献。温故知新，本刊为此特编发了一组稿件
[期刊] 中国土地
[作者]
周永康
在８月３日国土资源部召开的部机关干部大会上，周永康部长作了题为《高举邓小平理论伟大旗帜，努力开创国土资源管理工作新局面》的讲话，讲话共分三部分：一、国土资源部成立四个月来的主要工作情况；二、国土资源部的主要任务、工作目标及当前工作；三、关于机关建设问...
[期刊] 教育研究
[作者]
张健
党中央号召在全国掀起学习邓小平理论新高潮，并使学习提高到党的十五大所要求的新水平。按照理论联系实际的原则和实践是检验真理唯一的标准的观点，在党的解放思想实事求是的思想路线指引下，我们应重视参与全面地系统总结历史经验，研究教改中的重大问题，探讨２１世纪...
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
赵宜敏 韩淑伟
邓小平同志站在培养社会主义“四有”新人的高度,始终把思想政治教育放在一切工作的首位。他特别指出,学校要“把坚定正确的政治方向放在第一位”,尤其在新的历史时期,思想政治工作“必须大大加强,决不能削弱”。学习邓小平同志关于思想政治教育的一系列论述,对于进一步高举马列主义、毛泽东
[期刊] 当代财经
[作者]
继承小平遗志把建设有中国特色社会主义伟大事业推向前进高举邓小平理论的旗帜推进邓小平开创的伟业本刊编辑部敬爱的邓小平同志与世长辞了，我们怀着无比沉痛的心情，缅怀邓小平同志的丰功伟绩和崇高风范，以寄托我们的哀思。邓小平同志的一生，为新民主主义革命的胜利和...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周济
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记所作的重要报告,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学
[期刊] 中国土地
[作者]
樊志全
高举伟大旗帜推进土地管理——学习江泽民同志在党的十五大的报告樊志全江泽民同志在党的十五大的报告，科学地总结历史，规划未来，对我国改革开放和现代化建设的跨世纪发展作出了全面部署，是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领，是我们进一步加强土...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
汤洪高
高举邓小平理论旗帜学习贯彻十五大精神努力促进研究生教育改革和发展●汤洪高刚刚胜利召开的党的十五大，是一次跨世纪的具有里程碑意义的重要会议。江泽民总书记在十五大报告中强调指出，发展教育和科学，是文化建设的基础工程；培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质...
[期刊] 金融研究
[作者]
李茂生
高举邓小平旗帜，深化金融改革，为我国金融现代化而奋斗李茂生小平同志离开我们了，在这玄黄色变、举世同悲的时候，对他最好的悼念，莫过于继承他的遗志，矢志坚持党的基本路线一百年不动摇，将他老人家亲自设计和开创的有中国特色的社会主义事业更快更好地推向前进，早...
[期刊] 教育研究
[作者]
以邓小平理论为指导促进教育科学事业发展编者按：为了认真学习贯彻党的十五大精神，本刊编辑部与北京教育科学研究院于１９９７年１０月２１日在北京联合召开了“以邓小平理论为指导，促进教育科学事业发展——学习贯彻十五大精神”座谈会。现将部分与会同志的发言摘要发...
[期刊] 教育研究
[作者]
赵永嵩
由全国教育科学规划领导小组办公室、国家教委基础教育司、江苏省教委、苏州市教委联合召开的邓小平论“教育与生产劳动相结合”学术研讨会于1994年9月14日至18日在江苏省苏州市举行。来自全国30个省、直辖市、自治区和计划单列市教育行政部门及一些高等院校和教育科研机构的近百名专家、教师、教育行政干部和企业家出席了会议。会议期间,代表们深入学习了江泽民总书记在1994年6月召开的全国教育工作会议上的讲话中特别提出的关于教育与生产劳动相结合“是我们教育方针的重要组成部分,教育与生产劳动相结合是坚持社会主义教育方向的一项基本措施”的重要论述,结合实施《中国教育改革和发展纲要》的实际,就邓小平教育与...
[期刊] 教育研究
[作者]
卓晴君
长时期之中,教育与生产劳动相结合(以下简称“教劳结合”)是党的教育方针的重要组成部分。是坚持社会主义教育方向的一项基本措施。在新的历史时期,使教劳结合迈出新的步伐的关键在于认真学习邓小平关于教劳结合的论述,领会其精神实质,并以此为理论武器指导实践行动。如何理解邓小平的教劳结合思想?笔者认为以下两点应该特别予以注意:一是邓小平教劳结合思想是马克思主义教劳结合原理在中国发展史上的新的里程碑;二是邓小平教劳结合思想具有鲜明的时代特征。
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