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[期刊] 会计之友
[作者]
康娜
"营改增"新阶段下最显著的核心目标就是实现企业的减负增效,通过"营改增"有利于企业在进行结构调整和经营发展过程中,更能有效地运用税收政策和税收筹划手段对企业的发展进行合理规划,有利于中小企业的健康发展。从目前我国"营改增"实施战略上来看,将这一政策推广到全国是势在必行的。文章将针对我国当前"营改增"实施的现状进行概述,并阐述了实施"营改增"所面临的困境,在此基础上提出企业实现减负增效的可行性建议。
关键词：
营改增 减负增效 企业税负
[期刊] 中国财政
[作者]
刘东海
近年来，内蒙古农牧业融资担保有限公司始终坚持服务“三农”，助力自治区农牧业发展和乡村振兴战略实施。作为自治区财政厅独资设立的政策性担保机构，农担公司为落实好国家重要农畜产品生产基地建设任务，围绕自治区优势特色农畜产业，发挥其支持对象范围广、融资成本低、反担保条件宽、合作金融机构多的优势，通过主推100万元以内免抵押、低利率、手续简便的“乡村农担贷”等担保产品满足家庭农牧场、种养大户、农民合作社等新型农业经营主体的融资需求，不断提升服务效能。同时，公司
关键词：
“三农” 提质增效 内蒙古
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张雨强 陆卓涛 贾腾娇
新高考改革的初衷之一是减轻学生的考试负担,但在实践中却存在争议,即在新高考改革背景下高中生真的减负了吗?本研究以浙江省参加首届新高考的802名高三毕业生和教师为研究对象,采用问卷调查法和访谈法,探讨新高考背景下高中生考试负担的现状和来源。研究发现:新高考下高中生考试负担整体偏重,并未完全实现新高考改革的"减负"初衷;文化资本、家庭社会经济地位(SES)等优势与选科了解度的"马太效应"同考试负担有密切联系;考试内容、学生身心影响对考试负担的正向预测作用较大。研究建议:提高高考的专业化水平,增强测量与评价领域对考试次数等工作的技术支持;加强选考支持性资源建设,全面做好高中学校生涯教育实施的支持、引导与监督工作,为后期选科提供支持;合理设置考试内容、科学控制试题难度与区分度等技术指标,做好考前考后的心理辅导。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张小菊 管明悦
对一位有着18年教龄的小学教师进行40天的实地观察发现,该小学教师的工作时长远超过国家法定的8小时,上课、备课、批改作业等教学活动时间只占工作总时长的三分之一,近60%用于学生管理、家校沟通和临时性行政事务的处理上,用于教师自身发展的如阅读时间、与同事交流讨论时间非常少。本文运用角色理论解释了小学教师工作时间分配的特点,小学教师作为社会角色,天然地受社会期待和职业惯性的影响,面子观点和获得自尊的认可约束着教师的时间分配,对"学校集体"的归属及对学校荣誉的重视让他们不能推掉那些他们称之为"杂事"的行政事务。要实现小学教师工作的减负增效,需要调整小学教师所承担的角色功能。
关键词：
工作时间 工作量 小学教师 工作量
[期刊] 价格月刊
[作者]
熊亚男
要实现农民增收减负,笔者认为应从七个方面采取相应的价格对策: 合理制度安排,为农民提供公正、公平发展的政策平台 我国在计划经济时期城乡二元结构和以农哺工的工业化战略,使价格政策向城市和工业倾斜,农产品收购价格和农村工业品零售价格之间存在大量的剪刀差。要缩小城乡差距,提高农民收入,首要的是合理制度安排。改革开放以来,已经在这方面做了大量工作,实践证明,只有在
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
严吉菲 谭和平
本研究对高一至高三年级的94名聋高中生和108名普通高中生的自尊进行了调查与比较研究。结果显示:聋高中生的整体自尊和具体自尊都显著低于普通高中生;聋高中生的自尊发展不存在年级差异,普通高中生的自尊发展存在显著的年级差异,表现出随年龄增长而下降的趋势;聋高中生和普通高中生自尊总体上都不存在性别差异;聋高中生的自尊发展存在年级性别交互作用,高一、高二年级女生的自尊水平高于男生,高三年级男生的自尊水平却显著高于女生。
关键词：
聋高中生 普通高中生 自尊
[期刊] 特区经济
[作者]
郭建军 郭江峰 孙笑
高校管理信息化方兴未艾,毕业设计(论文)管理信息化是高校管理信息化的重要组成部分,本文根据浙江理工大学毕业设计(论文)管理系统的推广实践,总结出毕业设计(论文)管理信息化的主要影响因素及其破解方案,重点得出高校管理信息化只有围绕着"减负增效""高效"、"便捷"的主题才有旺盛命力的结论。
关键词：
毕业论文 信息化 推广
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张东 骆方
考试焦虑是高中生面临的一个重要问题。本文通过对高一学生实验组３８人进行为期一周的表达性写作训练，对照组７９人进行一周一般性写作训练，探究了表达性写作这一新的干预手段对高中生考试焦虑的改善作用。结果发现，进行表达性写作后，实验组的焦虑水平显著降低，而进行一般性写作的对照组则随着考试时间的临近呈现上升趋势；实验组和对照组的考试焦虑前后测的差值有显著的差别。说明表达训练能有效地降低高中学生的考试焦虑水平。
关键词：
高中生 考试焦虑 表达性写作
[期刊] 税务研究
[作者]
杨春玲
农业税取消后,我国向统一城乡税制迈出了具有划时代意义的第一步。但与城市居民相比,现阶段我国农民收入仍然增长缓慢,农民负担依然居高不下。本文从农业税取消后的农民负担及收入的现状入手,客观分析现行涉农税收政策存在的不足,按照"多予、少取、放活"的原则,提出了新农村建设背景下税收支持农民减负增收的总体思路。
关键词：
新农村建设 农民 减负增收 税收政策
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
丁文广 武红安
为全面调查甘肃省农民负担的真实情况,从根本上解决农民负担问题,本研究通过抽样调查、半结构访谈(SSI)、问卷调查及跟踪访谈等方法,于2002年1月-2004年12月对甘肃省10个县400户农民进行了跟踪调查,获得了甘肃省2002年有关农户收入、支出和农业税费方面的20多万条数据和信息,并以此数据和信息为依据,对甘肃不同地域、不同生产条件下农户的总收入、总支出、生产生活状况,特别是农民负担状况进行了全面分析。研究结论表明,只有从政策体制方面解决农民负担问题,并及时解决税费改革中的旧有矛盾(财政收支、教育投入)和新出现的矛盾(村级收支、财政转移支付),由中央财政支付县、乡、村三级干部的工资待遇,加...
关键词：
甘肃省 农民负担 对策研究
[期刊] 教育研究
[作者]
李蔚然 李祖超 陈欣
为了解高中生价值观发展现状,以9省(区)6 887名高中生为调研对象,运用自编的调查问卷,从道德价值观、人生价值观、经济价值观、职业价值观等方面对高中生价值观现状进行调查。结果显示,高中生价值观呈现出坚守与屈从博弈、聚焦与离散交互、开放与迷茫交替等特征。促进高中生价值观健康发展,应以平和心态为起点、以课程更新为主导、以净化环境为目标、以文化熏陶为手段。
关键词：
高中生 价值观 新特征
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张海
中小学生负担过重是长期以来困扰我国教育工作的顽症。减轻学生过重课业负担一直成为教育部门多年来研究并力图解决的问题。高中教学不能仅仅被理解为一节节的课,一门门的学科,而是要借助一系列的教学内容、方法、途径来实现高中教育价值的创造性实践活动。然而,过重的学业负担往往容易忽略对教学价值的创造性实践和系统性思考,从而很大程度上成为了应试的工具。本文就目前越来越严重的学生课业负担谈些看法及对"减负"的途径提供一些思考。
关键词：
应试 课程 减负 策略
[期刊] 农村金融研究
[作者]
农业银行湖北省襄樊市分行课题组 王本国 李建华 韩代玉 张玲 张光军 龚海先
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张承芬 陈功香
研究考察新课程改革对高中生成就目标定向和学习策略的影响,结果发现除掌握目标定向外,新课程改革对成就目标定向均有显著影响;在预习策略、复习策略和精加工策略方面,新课程改革提高了学生学习策略的有效性;性别对高中生的成就目标定向和学习策略有显著影响,女生的成就目标定向和学习策略要优于男生;成就目标定向和学习策略相关显著。
关键词：
新课程改革 成就目标定向 学习策略
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