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[期刊] 教育与经济  [作者] 董泽芳  沈百福  
所谓“国民教育意向”是指社会各阶层人士在教育方面的认识和态度,以及在教育问题选择上的倾向性。它反映了社会成员对教育的一种主观需求和选择。认真研究不同社会阶层国民的教育意向,对于科学地制定教育发展规划,推动教育改革,促进人才的合理培养,具有极为重要的意义。1994年以来,我们选择了不同社会经济与教育发展水平的5省份11个县(市)(山东寿光、湖南宁乡、酃县、浙江宁波、嘉兴、河南宜阳、湖北潜江、钟祥、麻城、通山、五峰),就国民教育意向进行了广泛的问卷调查。本文是关于国民对高中办学模式选择的研究结果。
[期刊] 教育科学  [作者] 沈百福   董泽芳   王永飞  
近年来,各地都开展了改革初中办学模式的实验,有的已初见成效。但另有许多地方却收效甚微。出现这种状况固然有许多方面的原因,但改革只是考虑社会经济发展的需求以及教育自身条件而忽视了对国民教育意向的探讨,不能不是一个重要原因。所谓“国民教育意向”是指国民对教育方面的认识和态度,具体表现为国民对教育发展规模、速度、办学模式的看法及对子女在受教育的层次、类型选择上的倾向性。国民教育意向反映着社会成员对教育的主观需求。这种需求与社会经济发展对教育的客观需求是在相互矛盾的状态中存在和发展的。认真调查不同地区或不同时期的两种需求,研究它们之间的统一性和矛盾性,对于因地制宜地推进教育改革,促进教育合理发...
[期刊] 民族教育研究  [作者] 孙昉  敖俊梅  
内地西藏办学是改革开放之后我国政府实施的教育援藏工作的重要措施。其中,在内地相对发达的城市创办集中建制的西藏中学是重要的办学模式。多年来内地集中建制学校为西藏的建设发展输送了大批骨干人才。在当前内地西藏教育发展重心从规模普及转向质量提升的背景下,集中建制学校办学活力与教育质量问题逐渐凸显。本文以北京西藏中学为个案,系统回顾了内地西藏集中办学模式的发展历程,指出在外在环境与学校内部结构发生变迁的情况下,原有独立、封闭的办学体制与教学管理方式不能适应生源复杂化带来的压力与挑战,逐渐面临师资队伍建设力度不足、学科教学应试化、教育管理方式单一化、社会实践教育开展困难以及与当地教育系统的疏离等困境。针对上述困境从外源完善办学体制,加强办学评估和内在鼓励办学探索,提升办学活力两个方面对今后的办学改革与完善提出了思考与建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 韩延明  
发展我国民办高等教育,不仅涉及到优化结构与发展规模问题,而且触及到管理体制和办学模式问题。就其办学模式或趋势而言,除了应该继续制订各种优惠政策鼓励和扶持兴办现今一般模式的民办大学外,还应探索以下几种新型办学模式。1.改办“国有、民办、公助”大学为了尽...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 王春雷  
无论从国际会展业蓬勃发展的势头来看 ,还是从入世后中国会展业即将面临的严峻竞争形势来分析 ,我国开展会展教育都是前景广阔而且迫在眉睫。本文从一项调查报告的结论入手 ,通过比较分析国内 3所高校会展专业 (方向 )的课程设置 ,并以会展项目运作对人员的知识和能力要求为主要依据 ,重新构建了会展专业 (方向 )的主干课程体系 ,最后试探性地提出了在现有状况下国内高校开办会展专业 (方向 )的 3种可行的办学模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王艳  李宇红  
深度产教融合是实现职业教育成为类型教育的唯一路径,产业学院是走向深度产教融合的主要载体和抓手。经过高职院校多年的产业学院建设探索实践,产业学院已体现出办学主体多元化、办学过程开放、办学资源共享、类型多样化、治理现代化等诸多特征,出现了"1+1"模式、"1+N"模式、"1+1+N"模式和"N+N"模式等多种类型的产业学院。不论何种类型,产业学院的育人成效主要取决于企业的合作程度,在多元主体的资源整合、统筹协调、有效治理、积极配合下,企业的介入程度越深,越有利于高素质技术技能人才的培养。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
入选理由综合运用多种研究方法,围绕“谁办学”“办什么学”“如何办学”“如何保障”核心问题,在系统分析职业教育办学模式改革的理论问题、历史发展和国际经验的基础上,对中国职业教育办学模式的现实问题与典型经验做了深度调研分析。全景式透析了职业教育办学模式的历史、现状与未来,框架式总结了职业教育办学模式的要素、特征与规律,前瞻式指引了职业教育办学模式改革的方向、思维与路径。
[期刊] 价格月刊  [作者] 钟锦文  
民办教育是指由社会力量举办的各级各类教育事业的统称,它是一个与政府公办教育事业相对应的概念。民办学校的投资主体不仅仅指私人办学者,还包括具有法人资格的国家企业事业组织、民主党派、人民团体。我国民办教育收费从收取教育储备金、建校费和赞助
[期刊] 新金融  [作者] 钟俊  罗俊  
本文分析了票据中介存在的深层次原因,梳理了票据中介的经营模式,说明其对于票据市场发展、提高票据市场交易效率具有正向作用,同时,也客观分析了票据中介野蛮式生长可能带来的种种乱象。文章对于票据中介的争论给予了法律上的解释,并对合理疏导票据中介生存发展、规范票据市场健康发展提出了建议。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 徐士强  
普通高中国际化办学讨论正酣,实践已久,其实践模式可以归纳为五类,分别是国际课程驱动模式、国际部(班)驱动模式、国际项目驱动模式、国际理解教育驱动模式和外语特色驱动模式。鉴于高中的国民性和基础性特征,其国际化办学的首要价值取向是培养具有民族情怀和能够走向世界的现代中国人。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王辉  刘冬  
"一贯制科技高中"(P-TECH)由IBM公司及其协作伙伴共同创设,以其务实中求创新的办学思路、联群通力的治校机制、融会贯通的课程体系、聚焦应用型综合技能的培养过程而获成功,成为美国应用型人才培养的"首席品牌",其办学模式正在全美多州推广。"一贯制科技高中"办学模式之兴将对美国教育改革进程发挥积极影响,我国的应用型人才培养工作亦可从中获取启示与借鉴。
[期刊] 软科学  [作者] 张亚明  赵杨  王林  
以执行意向理论为基础,利用文本挖掘技术和社会网络分析方法对网购评论行为反应模式进行了初步探索。研究发现:驱动网购评论行为的因素按影响由大到小依次为网购体验、感觉与知觉、商品细节、包装品质、时间感知、色彩偏好、空间转移、价值让渡、人际网络、口碑传播、环境感知、情绪反应和决策行为等;网购目标导向体现为实用、享乐、速度、社交、让利、炫耀、情感、忠诚、分享、推荐和认同导向等行为目标,以及在其刺激下表现为抱怨、焦虑、紧张、愉悦感、恐惧感、情绪起伏、行为忠诚、口碑传播等网购行为反应;深入分析网购评论行为反应的6个主要过程及行为结果,为多学科交叉研究提供了一种可借鉴的方法。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
改革办学模式是中职示范校建设计划的重点内容之一。从3年来的实际推进情况看,首批立项学校将办学模式改革的重点放在了集团化办学方面,在目前全国建设的700多家职教集团中,立项学校牵头组建职教集团达到241个,参与了513个职教集团,签约合作企业达到两万家。
[期刊] 教育研究  [作者] 卢正芝  
实施素质教育 ,必须要有一个以科学的理论为指导、操作性强、有明显效果的教育教学模式。这个模式的获得 ,一是理论上要立足于以往的研究成果 ,树立以学生为主体的教育理念 ;二是实践上要努力做到创设学生能真正主动参与的环境。在高中阶段实现这个任务 ,关键在于将理论认识转化为有效的可操作的模式 ,“学生主体参与模式的构建与实验研究”在这方面进行了探索和尝试
[期刊] 教育研究  [作者] 王飞  辛治洋  陈永忠  
我国普通高中传统升学教育的"一维"发展模式同质化倾向严重,面临着办学资源不足、教学质量不高等诸多困境。安徽省宣城市第三中学在多年的教育教学实践中逐渐摸索和形成了独特的"多维空间"办学模式,开拓了学校内涵式发展的多重视野,为不同潜质的学生搭建了可供选择的多种教育平台,有效地实现了"让每一位学生有特长,让每一位学生都成功"的办学理念。"多维空间"办学模式有利于培养满足社会多样化需求的高素质人才,为普通高中多样化发展和办出特色提供了借鉴。
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