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[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)
[作者]
卢艳平 陈玉军 李玫 黄烈健
【目的】研究基本培养基和不同质量浓度植物生长调节剂在开放组培条件下对马占相思(Acacia mangium)芽诱导、增殖和生根的影响,为建立马占相思开放式组培体系提供技术支持。【方法】以马占相思含饱满腋芽的带叶茎段作为外植体,研究MS、1/2MS、1/4MS和1/8MS培养基加入不同质量浓度6-BA(0.5,1.0,1.5mg/L)对马占相思芽诱导的影响;采用L_9(3~4)正交试验设计,探讨不同质量浓度6-BA(1.5,2.0,2.5mg/L)、IBA(0.1,0.5,1.0mg/L)和IAA(0.10,0.25,0.50mg/L)组合对马占相思芽增殖的影响;同时,研究不同质量浓度IBA(0.5,1.0,1.5,2.0mg/L)和NAA(0.1,0.5,1.0mg/L)组合对马占相思组培苗生根的影响。【结果】马占相思最佳芽诱导培养基为1/8MS+0.5mg/L6-BA+0.2g/L百菌清,芽诱导率为91.87%;影响马占相思增殖的生长调节剂主次顺序为6-BA>IAA>IBA,最佳增殖培养基为MS+2.0mg/L6-BA+0.1mg/LIBA+0.25mg/LIAA+0.2g/L百菌清,增殖倍数为3.38;马占相思最佳生根培养基为2.0mg/LIBA+1.0mg/LNAA+0.2g/L百菌清,生根率为80.00%。【结论】初步建立了马占相思开放式组培技术体系,为马占相思无性系产业化扩繁提供了一种新方法。
[期刊] 林业科学
[作者]
施琼 胡峰 黄烈健 詹妮
以马大杂种相思组培苗为研究对象,通过筛选最佳的增殖培养基,调整增殖时间,探讨芽体长度、继代次数对增殖的影响,增殖培养对生根的影响,建立马大杂种相思腋芽高效组培增殖体系。结果表明:将健壮的初代培养无菌芽剪成含1个腋芽的茎段,接入最佳增殖培养基(改良MS+6-BA1.5 mg·L-1+NAA0.1 mg·L-1+Ac0.04g·L-1,添加蔗糖3%和琼脂7 g·L-1)中连续培养7代,7次继代的平均增殖倍数为2.52,增殖时间为35天,单株平均繁殖系数为14.99,且7次继代增殖倍数变化小、增殖芽质量好。将增殖芽的茎段(含2~3个腋芽)接入1/2MS+IBA1.0 mg·L-1+NAA0.5 mg...
[期刊] 林业科学研究
[作者]
黄烈健 陈祖旭 张赛群 梁日高
相思(Acacia Mill.)类树种(俗称相思树)属含羞草科(Mimosaceae)金合欢属(Acacia Mill.),在我国广东、海南、广西、福建、云南和江西等地均有栽培。相思树植株高大挺拔,根系发达具根瘤,具有耐干旱贫瘠及抗风的特性,是水土保持及改良土壤的优良树种;同时,相思树还是优良的用材树种,其生
关键词：
马占相思 优树 组培
[期刊] 林业科学研究
[作者]
裘珍飞 曾炳山 刘英
对 30个马占相思优树无性系进行组培增殖、生根技术研究 ,观察 1 2a月增殖率、生根率指标 ,揭示不同无性系早期增殖速率的差异 ,研究表明 30个无性系可分为快、中、慢 3种增殖类型 ,快增殖类型无性系经过 9代 (13 15个月 )培养达到较高增殖率 (2 18倍·月- 1) ,具备较好的生根性能(91 0 % ) ,中、慢增殖类型无性系需 12 15代 (18 2 2个月 )培养才达到较高增殖率、生根率
关键词：
马占相思 无性系 组培 增殖
[期刊] 中国林业科学研究院
[作者]
王鸿
本文对马占相思、大叶相思和马大杂种相思的开放式组织培养以及扦插生根进行了系统的研究,主要研究内容包括:三种相思开放组培芽诱导培养、开放组培生根培养、开放组培继代生根培养实现增殖,以及简化的扦插生根。成功建立了三种相思开放式芽诱导途径,以及开放式生根,继代生根途径的组培技术,为相思良种快速繁殖工厂化提供技术支撑和保障。利于简化组培技术,降低组培成本,提高组培效率,丰富了开放组培的理论研究,为林木良种无性快繁提供理论和技术支持,推进林木育种工作及良种推广应用。同时,建立的三种相思简化的扦插生根技术,对今后深入
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)
[作者]
吕中一 闻家乐 刘泽远 张馨予 胡碧春 范芝蕊 关长飞 杨勇
【目的】建立君迁子(Diospyros lotus L.)组培快繁体系并进行优化,为君迁子组培苗的生产应用提供技术支持及理论依据。【方法】以污染率、褐化率、成活率为考察指标,设置体积分数10%H_2O_2消毒10,20,30 min和体积分数2%NaClO消毒5 min+体积分数10%H_2O_2消毒10 min 4个处理,筛选君迁子外植体适宜的消毒方法;分别以君迁子萌动芽、春梢、腋芽和休眠芽作为外植体,筛选最合适的外植体材料;分析DKW、(1/2N)MS、1/2MS、MS培养基对组培苗启动培养的影响,筛选组培苗生长的最适培养基;增殖培养中,激素ZT、6-BA均设0,1.0,2.0,3.0,4.0 mg/L 5个水平,IAA设0.05,0.1,0.2 mg/L 3个水平,筛选组培苗继代增殖最适激素配比;最后分析不同质量浓度IBA(0,1.0,2.0,3.0 mg/L)对组培苗生根的影响。【结果】君迁子外植体最适的消毒方法为体积分数2%NaClO消毒5 min+体积分数10%H_2O_2消毒10 min;最佳外植体材料为萌动芽,其成活率可达60.00%;在(1/2N)MS培养基上组培苗生长更加健壮,启动培养效果较好;增殖培养最佳的激素配比为3.0 mg/L ZT+0.1mg/L IAA,在此处理下,组培苗2级愈伤占比79.00%,显著高于其余处理,2级和3级株高占比分别为55.33%和44.67%,长势均匀且主茎粗壮,其增殖系数达5.83;君迁子生根培养较为适宜的IBA质量浓度为1.0 mg/L,生根率可达83.33%。【结论】初步建立了较为完整的君迁子组培体系,有助于柿砧木无性系产业化扩繁的推进。
关键词：
君迁子 外植体 组织培养 褐化 生根
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
侯一麟
合理配置外语教育资源建立经济、高效、开放式、多层次的外语教育体系侯一麟改革开放，发展经济，走向世界，外语是桥梁；让世界了解中国，外语是窗口；吸引外资，公民的外语水平是软投资环境的一部分。可见外语在我国的经济发展中起着重要的作用，蕴含着巨大的经济效益，...
[期刊] 经济研究参考
[作者]
黄树卿
到"十一五"期末,我国涵盖粮食购销多个环节、多元市场主体、多种交易方式、多层次市场结构的粮食市场体系已经基本形成,但同时,国际国内市场联系日趋紧密,国际市场粮食供求和价格变化对国内市场稳定影响加大。在这种情况下,要实现在"十二五"期间建立统一开放、竞争有序的现代粮食市场体系的目标,除需要在收购、零售、批发、期货交易、信息体系等环节继续加强国内市场体系的建设外,还需要采取有效措施来应对国际粮食市场波动
[期刊] 中南林业科技大学学报
[作者]
暴甜 苏淑钗 高赫 陈一帆
近年来,毛梾作为油料树种,其果实油用价值被逐步开发利用,但因优株材料数量有限,传统的实生苗繁殖变异系数大,而无性繁殖技术尚不成熟,繁殖系数低,难以满足短期内提供大量苗木的需求,因此需要建立毛梾组培体系达到快速繁殖目的。目前对毛梾组培的研究仅到初代培养,污染率高诱导率低,生产中无法应用。本试验以结果盛期的优良单株为试材,选用一年生休眠枝水培出的新梢为外植体,进行毛梾优良无性系组培技术研究。结果表明,最佳消毒方式为2%次氯酸钠消毒15 min,污染率4.4%;最适基本培养基为DKW培养基,试管苗生长良好,叶片
关键词：
毛梾 组织培养 生根
[期刊] 城市发展研究
[作者]
王燕 康睿 张卫东
针对开放式社区成为城市交通的"贫民窟"问题,济南市交警率先开展了开放式社区交通微循环体系的规划与运营。交通微循环体系规划和管理并重,规划角度从打通支路网、渠化主要交叉口、加快停车设施建设、加强公建交通管理、慢行交通优先方面规范行车、停车秩序;管理角度从健全管理机制、构建长效机制、划拨专项资金、广纳社会建议方面体现属地管理理念。深刻剖析实践案例、实施步骤及具体问题的解决措施,确保规划与管理有效衔接。结果表明,开放式社区交通微循环投资省、周期短、见效快,社会反映好,极具推广价值。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
何俊辉
开放式教育是教育大众化背景下的重要理念。本研究以教育公平性与实用性为价值取向,运用市场导向理论,构建了开放式教育的市场导向体系战略模式,并进行实证研究。研究最终构建了以开放教育理念为核心的市场信息、专业群、教学关系管理三大开放式整合组群,以期推动开放教育的具体实施。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
曾建勋
开放式知识链接服务是一种面向知识创新的服务体系,通过集合多种知识链接方式,实现全球范围内不同类型知识资源的无缝、开放的链接。文章全面分析了开放式知识链接服务的具体要求,基于现有的云计算平台,提出开放式知识链接服务体系框架,并探讨可行的开放知识链接服务方式,提出开放式知识链接服务的推进策略。
[期刊] 证券市场导报
[作者]
蒋国云
目前评级体系不仅在制度安排等方面存在一些先天性不足的因素,更重要的是在技术上存在诸多缺陷,评级结果不能反映开放式基金的真实运作情况,在很大程度上误导了投资者。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吕明娥
随着高等教育体制改革的不断深化,大学生社会实践已从单一的学校组织,发展到学生自发组织和社会主体组织等多位一体的体系转变。传统封闭式社会实践格局被打破,开放式社会实践体系逐渐建立。开放式大学生社会实践体系包括"学校搭建平台式"、"学生自主组织式"、"政府搭建平台式"和"社会主体搭建平台式"四个部分。四种不同的社会实践类型,它们之间既有联系又有区别,其存在和发展顺应了大学生对社会实践的多样化的需要。正确认识和理解开放式大学生社会实践体系,有助于进一步深化对大学生社会实践的认识,有助于大学生社会实践资源的整合和配置,有助于加强对大学生社会实践活动的服务与指导。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
何俊辉 胡晓
网络化开放式教育使受教育者的学习方式更加个性化。本文立足信息化教学环境,将市场导向理论与非营利性质的教育系统有机结合,提出了开放式教育体系,并提出相应的发展策略,试图为开放式教学的推广开拓新的思路并提出政策建议。
关键词：
开放式教育 网络化教育 市场导向 专业群
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