- 年份
- 2023(1903)
- 2022(1686)
- 2021(1524)
- 2020(1320)
- 2019(2740)
- 2018(2832)
- 2017(4618)
- 2016(2864)
- 2015(3301)
- 2014(3316)
- 2013(3355)
- 2012(3463)
- 2011(3063)
- 2010(3344)
- 2009(3249)
- 2008(3275)
- 2007(3093)
- 2006(3020)
- 2005(3115)
- 2004(2683)
- 学科
- 济(9697)
- 经济(9671)
- 管理(7868)
- 业(7036)
- 企(6094)
- 企业(6094)
- 制(4105)
- 学(4050)
- 教育(4027)
- 中国(4011)
- 财(3409)
- 农(3282)
- 银(2894)
- 银行(2886)
- 行(2784)
- 理论(2635)
- 业经(2489)
- 地方(2451)
- 税(2441)
- 方法(2394)
- 体(2385)
- 制度(2306)
- 度(2306)
- 税收(2249)
- 收(2220)
- 融(2169)
- 金融(2166)
- 农业(2031)
- 和(1980)
- 政治(1955)
- 机构
- 大学(42342)
- 学院(40596)
- 研究(15311)
- 济(14274)
- 经济(13761)
- 中国(13411)
- 管理(12260)
- 京(9754)
- 财(9704)
- 科学(9356)
- 理学(9217)
- 江(9195)
- 理学院(9066)
- 管理学(8879)
- 管理学院(8792)
- 所(8309)
- 农(7961)
- 中心(7813)
- 省(7338)
- 研究所(7109)
- 州(6903)
- 范(6743)
- 师范(6655)
- 财经(6516)
- 北京(6506)
- 农业(6118)
- 经(5725)
- 银(5591)
- 银行(5405)
- 人民(5380)
共检索到81752条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 商业时代
[作者]
张小莉 李玮
马克思先后把自由、人本身、实践、社会关系等重要概念和人的本质相联系。他对于人的本质的许多提法,与其看作是固定的答案,不如看作是马克思对这个问题的未完成的和方向性的探索。
关键词：
马克思 人的本质
[期刊] 财贸研究
[作者]
安广实
无形资产是指不具有实物形态而以知识形态存在的,能够带来经济利益的经济资源,主要包括专利权、商标权、专用技术、厂商名称等。无形资产为企业生产经营提供某种特殊权利和优势,发挥着重大作用,可以创造出巨大收益。 马克思认为,价值是人类抽象劳动在商品上的凝结。马克思的这一论断把价值限定在两点:一是价值是物质生产部门抽象劳动的凝结,非物质生产部门不创造价值;二是抽象劳动的凝结物必须是有形
[期刊] 财贸研究
[作者]
孙东亮
马克思认为:在资本主义条件下的商品生产,商品的价值包括三个方面:第一部分是作为不变资本的生产资料的折旧的价值转移过来的部分,包括机器、厂房、土地等,用C表示;第二部分是商品中补偿可变资本的部分,包括原材料、工人工资等,用V表示;第三部分是商品中的剩余价值,是被资本家无偿占有的部分,用m表示。 马克思简单地把商品的价值分为C、V、m三部分,他忽略了公共管理部门的作用,这些公共管理部门包括政府、军队等;政府是一个管理者,他有对内对外两种职能:对内,政府作为游戏规则的制定者,通
[期刊] 贵州财经学院学报
[作者]
程明俊
马克思主义经济学的基本方法、基本原理和基本理论是科学、是真理,必须始终坚持,但马克思主义经济学也要不断发展和完善,要与时俱进。建设中国特色社会主义市场经济,要在坚持马克思主义经济理论指导下,批判地吸收和借鉴西方经济学的有用成分。中国经济可以走马克思主义经济学和西方经济学相结合的道路。
[期刊] 财经科学
[作者]
王振平
关于马克思产权关系的定义对马克思经济学比较了解的人大都知道,马克思的所有权概念,从本质上讲,囊括了产权的基本内涵。由于所有权是一种法律现象,因而它是具体的,即一定的社会中与之相适应的所有权的内容彼此可能不同。同时,它又是广泛的、综合的、整体的,即它不是单纯的归谁所有问题,而是包含着除所有权以外的占有、使用、支配、处置、收益等权利在内的概念。就财产关系而论,狭义的所有权(财产归谁所有)决定其它所有的一切权利。
[期刊] 商业时代
[作者]
郭明哲 吴姗姗
马克思的消费理论是马克思在对资本主义社会进行剖析和对资产阶级消费理论的批判中诞生的,是一个全面系统的科学体系,并成功预见了当代消费主义的典型特征与消极影响。深入研究马克思的消费理论是当代中国消费现状的现实要求。我们要以马克思的消费理论为指导,分析当代中国的消费现状,并结合中国的科学发展观,创新中国的消费文化,树立科学消费观,提高消费质量,促进社会发展,最终实现人的真正解放。
关键词：
马克思消费理论 消费异化 科学消费观
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
阙维军
关于新闻传播中人的本质力量对象化的思考点滴──读马克思《１８４４年经济学─哲学手稿》阙维军＂人的本质力量对象化＂是马克思在《１８４年经济学－哲学手稿》中提及的核心问题之一。这不仅仅是一个理论的问题，更是一个实践的问题，是对人类主体性活动本质的高度概括...
[期刊] 财贸研究
[作者]
王曙东
根据马克思的观点,生产商品的劳动分为简单劳动和复杂劳动。所谓简单劳动就是指那些事先不需要经过培训和学习,只要具有劳动能力的人都能从事的劳动;所谓复杂劳动是指那些事先需要经过培训和学习后,劳动者才有能力从事的劳动。马克思指出:“比重复杂的劳动只是自乘的或不如说多倍的简单劳动,因此,少量的复杂劳动等于多倍的简单劳动。”也就是说,在同一时间内,复杂劳动所创造的劳动价值量数倍于简单劳动。同时,根据马克思的观点,以简单劳动为标准,对复杂劳动进行量化,进而得出复杂劳动的价值量。
[期刊] 财贸研究
[作者]
徐思光
本文从创造价值劳动的范围社会必要劳动时间决定商品价值量的结论,以及价值规律的表述三个方面对马克思的劳动价值理论进行了创新。提出:应把创造价值劳动的范围拓展到人类的一切劳动;社会必要劳动量决定着商品的价值量,商品的价值量=社会必要劳动时间×科学发展度系数;应把价值规律中的社会必要劳动时间决定商品价值量改为社会必要劳动量决定着商品价值量,应该把商品价值量同劳动生产率成反比的结论删除。
关键词：
马克思劳动价值理论 创新
[期刊] 民族教育研究
[作者]
侯淑芳
提高"马克思主义基本原理概论"课教学质量要做到:在教学内容上,理论联系实际,增强马克思主义基本原理的说服力;在教学方法上,强调多样化,增强马克思主义基本原理的吸引力;在教学任务上,注重培养学生的素质和能力,增强马克思主义基本原理在实践中的应用。
[期刊] 经济评论
[作者]
陈恕祥
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李辉
《共产党宣言》中有这样一段话:"资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。"在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思指出:"工人生产的财富越多,他的产品力量和数量越大,他就越贫穷。工人创造的商品越多,他就变成廉价的商品。物的世界的增值同人的世界的贬值成正比。"两个论断从历史和现实两个视角谈到了"物的世界"同"人
[期刊] 教育科学
[作者]
张建国 扈中平
在当今社会公平受到挑战的背景下,穷人教育学问题的提出迫使教育学研究者必须回答:"穷人教育学"究竟意味着什么?马克思作为"穷人"的哲学家,其穷人思想对于理解穷人教育学具有重要意义。在他看来,穷人不仅仅是受苦受难的群体,还是能动的类存在。穷人教育学是以穷人的存在为前提并以穷人的精神解放为直接目的。在理论上,它是以包括教育在内的整个社会生活为对象的社会批判的教育学;在实践上,它是越出教育自身的界限而与广泛的社会变革紧密相联的社会实践的教育学。
关键词：
教育学 马克思 穷人教育学
[期刊] 改革与战略
[作者]
李炳炎 向刚
马克思关于人的发展理论是马克思主义基本原理的重要组成部分,研究这一理论具有重要的理论意义和现实意义。自由发展和全面发展既是辩证统一的又有各自的内涵。人的发展的逻辑是从自由发展到全面发展。人的需要和人的发展是相互促进的,随着人类社会的进程不断地螺旋上升。
[期刊] 改革与战略
[作者]
朱巧玲 杨威
改革开放三十年来,中国在取得巨大经济成就的同时也积累了众多的社会问题,这就彰显出马克思主义"人的发展"理论对我国现代化建设的重大意义。马克思的这一理论可大体划分为三个组成部分:(1)从辩证和历史唯物主义视角阐述人作为类存在物的本质特征;(2)指出资本主义条件下的社会分工与私有制对人的本质的"异化";(3)通过对私有财产积极扬弃的分析,阐述实现人的本质"复归"、实现人的全面发展的路径。
关键词：
马克思主义 人的发展 异化 复归
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
