标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8546)
2023(12605)
2022(10740)
2021(10596)
2020(8555)
2019(19989)
2018(20263)
2017(36963)
2016(21227)
2015(24224)
2014(24572)
2013(23322)
2012(21690)
2011(19553)
2010(19728)
2009(17773)
2008(17613)
2007(15647)
2006(13847)
2005(12223)
作者
(59640)
(49310)
(49100)
(46815)
(31574)
(23763)
(22428)
(19418)
(18980)
(17914)
(17027)
(16421)
(15619)
(15555)
(15255)
(15240)
(15006)
(14733)
(14079)
(13997)
(12471)
(12325)
(11900)
(11354)
(11115)
(11023)
(10996)
(10935)
(9931)
(9694)
学科
(76206)
经济(76107)
管理(56104)
(51897)
(44510)
企业(44510)
方法(35763)
数学(29554)
数学方法(29096)
中国(25161)
教育(24157)
(21970)
(20217)
理论(19638)
(18855)
业经(17567)
地方(14586)
(13799)
农业(13438)
(13374)
技术(12768)
(12695)
贸易(12686)
(12260)
(11761)
财务(11694)
财务管理(11666)
环境(11178)
教学(11149)
企业财务(11047)
机构
大学(301591)
学院(294349)
管理(110671)
(104667)
经济(101921)
研究(99749)
理学(95923)
理学院(94721)
管理学(92821)
管理学院(92276)
中国(68120)
(66413)
科学(63890)
(50381)
(49286)
师范(48927)
(48884)
研究所(46082)
(44500)
(43754)
中心(43650)
业大(42939)
北京(42720)
师范大学(40062)
教育(39564)
财经(39375)
(35952)
(35725)
(35654)
技术(35312)
基金
项目(197163)
科学(154686)
研究(149830)
基金(139104)
(120125)
国家(118967)
科学基金(101126)
社会(90095)
社会科(84738)
社会科学(84714)
(77839)
教育(75401)
基金项目(73339)
(67210)
自然(65158)
编号(63882)
自然科(63598)
自然科学(63585)
自然科学基金(62416)
资助(57026)
成果(55066)
课题(46492)
重点(44907)
(44346)
(41762)
(40676)
项目编号(39621)
教育部(38527)
(38231)
大学(37949)
期刊
(117782)
经济(117782)
研究(95039)
教育(64658)
中国(62040)
学报(48873)
科学(43289)
(40803)
管理(40720)
大学(37474)
(36819)
学学(33666)
技术(28881)
农业(28722)
(19674)
金融(19674)
财经(19604)
图书(18167)
业经(18094)
经济研究(17709)
(16745)
职业(15568)
问题(14709)
理论(14407)
(14353)
(14215)
科技(14044)
(13355)
论坛(13355)
实践(13290)
共检索到436798条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究  [作者] 周智  
马克思主义理论在中国共产党诞生与发展史具有划时代的意义,给我国社会主义革命与建设指明了方向,对我国高校思想政治教育教学改革也具有重要理论指导作用。马克思主义的中国化、大众化和时代化,也给我国高校思想政治教育提供了取之不尽用之不竭的教育资源。当前,我国现代高校思想政治教育研究包括马克思主义教育基础理论、教育发展和教育评价三大研究领域,高校思政理论教育的本质就是马克思主义理论教育,高校思政理论教育也是马克思主义传播的主要途径和手段。由中国人民大学马克思主义学院组织
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁方  
本文分析了马克思主义理论引领高校思想政治教育的基础前提、主渠道、主导者、文化环境和内在动力,总结提炼出一条以加强学科建设、形成多层次课堂教学体系、培养优秀师资力量、打造丰富校园文化和开展社会实践活动为主要内容的马克思主义理论引领高校思想政治教育的现实路径。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 石云霞  
对于马克思主义理论与思想政治教育这一归并后的新专业来说,首要工作就是要制订一个符合本专业要求的切实可行的培养方案,这是能否搞好新专业点的关键。为了做好这一工作,在制订培养方案过程中,我们遵循的基本原则是:要从根本上体现合的精神;要体现宽口径、厚基础的要求;要体现学马列以学习邓小平理论为中心的指导思想;要突出学科前沿问题,加强对现实问题研究;要立足素质教育,培养高质量、高层次的专门人才。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 苏天从  
马克思主义理论学科与思想政治理论课相互联系、相互促进,共同改革与发展,均为培养中国特色社会主义高素质人才作贡献。思想政治理论课作为马克思主义理论学科在教育教学中的具体展开与运用,马克思主义理论学科引领思想政治理论课建设,将马克思主义理论学科建设为高等学校优势学科,制定学科建设目标和科学评价体系,使其更好地引领思想政治理论课建设,服务大学生思想政治教育。
[期刊] 统计与决策  [作者] 卢浪  
新时代政治经济学是学习马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。党的十九大报告中明确提出了新时代政治经济学要贯彻新发展理念,这一理念拓宽并深挖了新时代政治经济学的研究对象,为以马克思主义理论为基础的新时代政治经济学的创新发展明确了方向。在新时代背景下,我国政治经济学的创新发展将在中国共产党的坚强领导下,坚持马克思主义理论与实践问题相结合的正确路径,运用我国经济社会的发展经验和取得的成果,持续推动中国特色社会主义事业的建设。由中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院课题组撰写,人民出版社于2021年2月出版的《马克思主义理论与实践问题研究》一书是我国新时代背景下政治经济学的优秀成果。该著作的形式和功能价值主要有以下三个方面。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李俊  
作为一种涵盖哲学、经济学和社会学等多个学科领域的理论体系,马克思主义为社会科学研究提供了丰富的理论视角与分析工具。国内外学者对此已有诸多研究,在此,笔者仅尝试列举三个具有较强解释力的经典概念,简单剖析其分析职业教育问题的潜力与可能。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王维琳  
<正>文化是一个民族生存发展的精神根脉,有着强大的感染力与教化作用。新时期,马克思主义理论教育应当擅于应用文化媒介进行教育引导,促进人们思想意识、行为方式的规范发展,以取得良好的育人成效。由刘丽萍与蒋晓东著、社会科学文献出版社出版的《马克思主义理论教育方法创新研究》一书,立足新时代,深入分析了马克思主义理论教育的使命任务、方法结构和实践路径,总结出一系列科学实用的教育方式方法,为推动马克思主义理论教育的创新发展提供了有效支撑,具有良好的参考价值。
关键词:
[期刊] 科技管理研究  [作者] 蔡怡然  
自上世纪初期,马克思主义传入我国后逐渐与我党实践工作相结合,从我国国情出发,我党对马克思主义进行了本土化改造,逐步实现了马克思主义的中国化,逐步以马克思主义为基础建立了具有中国特色的社会主义理论体系。大量的实践已经证明了马克思主义理论的正确性和科学性,无论在任何时期我们均应当坚定地坚持马克思主义,用科学的理论去武装头脑,有正确的理论去指导实践,加强马克思主义中国化的发展、加强马克思主义现代化教育对我国人才培养、国家发展和民族复兴均有着重要意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李响  
马克思主义理论教育工作可有效提升高校大学生思想政治觉悟与党性意识、培养高校大学生思政理论水平与道德实践能力。自从马克思主义进入我国以来,马克思主义理论教育与中国共产党的成长发展就具有不可分割的关系。当前背景下,我国高校马克思主义理论教育主要以思政课堂教学为主渠道,同时借助各项党团活动开展。高校马克思主义理论教育可以按照中国共产党的革命发展历程并依托具体历史事件开展,深化学生对马克思主义理论内涵与实践路径的理解,推动马克思主义入脑入心。
[期刊] 统计研究  [作者] 岳巍  
一、马克思主义基本理论和社会主义统计科学的关系在党的十三届五中全会上中央领导同志的讲话特别强调要学习和研究马克思主义的基本理论,“学习和研究马克思主义基本理论越来越有紧迫的现实意义”,“是提高全党的工作的科学性、预见性的根本途径”。并且指出,“用马克思主义的基本理论武装广大党员和干部,培养一代又一代马克思主义的理论家和各项事业的专门家,是一项具有战略意义的任务”。马克思主义基本理论和统计科学、统计实践有着非常密切的关系。无论在整个统计活动,还是在统计活动的各个阶段中;无论在提高统计数字的真实性、科学性,还是在全面发挥统计的各种功能方面,都需要有马克思主义基本理论的指导。马克思主义是科学的思想和
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨影  盛琳颖  
中国的马克思主义理论教育是一个长期而复杂的历史任务。中国的成人教育,是随着新中国的诞生而开始,随着新中国的发展而壮大。成人高校马克思主义理论教育也是我们党用马克思主义理论武装全党、教育人民历史的一个体现。新时期马克思主义理论教育实践过程中,取得了重大成绩,也遇到了一定的挑战。随着我国成人教育的发展,成人高校马克思主义理论教育自然也面临着一些困境。从基于马克思主义理论教育的发展历程和新时期成人高校马克思主义理论教育面临的挑战的分析,提出了提高成人高校马克思主义理论教育实效性的对策。
[期刊] 教育科学  [作者] 牛玉峰  
教师和学生都是马克思主义理论教育教学的实践主体,其构成了一个密切相连、不可分割的"实践共同体",呈现出"一体两面"的主体形态。然而,目前教师与学生仍存在着一种被动、僵化的关系,难以充分调动和切实发挥师生两方面的积极性、主动性和创造性,这就迫切需要在马克思主义理论教育教学过程中正确认识、努力再造实践主体的和谐关系,以切实提高马克思主义理论教育教学的实效性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李晓红  
当前尤其要反对和抵制食洋不化、唯西方学术马首是瞻、以西方马克思主义的学术范式解读马克思主义的学术误区。着力提高思政课的到课率、抬头率、满意率,增强教学的针对性和实效性,使马克思主义成为社会主义国家进步青年学生的价值信仰。关注新问题、切准真问题、聚焦大问题,努力对当代中国实践提出的重大问题作出马克思主义的理论回应。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》对马克思主义理论学科建设提出了明确要求,强调在当前思想文化领域和意识形态工作复杂多变的新形
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李晓红  
当前尤其要反对和抵制食洋不化、唯西方学术马首是瞻、以西方马克思主义的学术范式解读马克思主义的学术误区。着力提高思政课的到课率、抬头率、满意率,增强教学的针对性和实效性,使马克思主义成为社会主义国家进步青年学生的价值信仰。关注新问题、切准真问题、聚焦大问题,努力对当代中国实践提出的重大问题作出马克思主义的理论回应。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》对马克思主义理论学科建设提出了明确要求,强调在当前思想文化领域和意识形态工作复杂多变的新形
[期刊] 生态经济  [作者] 梁苗  
继承和发展经典马克思主义的资本主义危机理论和生态思想,当代西方生态马克思主义理论在对资本主义的经济和生态危机进行批判的过程中,指出资本主义生态危机的根源在于资本主义制度本身及其生产方式,并认为解决全球性生态危机的根本途径是变革资本主义制度,走向生态社会主义。客观评析生态马克思主义的理论,对于中国生态马克思主义理论建构及生态文明建设具有积极启示意义。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除