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[期刊] 经济经纬
[作者]
刘玉珂 乔俊峰
随着我国社会阶层构成的新变化,经理阶层日益引起了社会各界的关注,认真研究马克思关于"经理阶层"的思想,探讨经理阶层的形成,经理的劳动及其报酬问题,有十分重要的理论与现实意义。
关键词：
经理阶层 经理劳动 报酬
[期刊] 统计与决策
[作者]
林琳
我国金融体系建设尚不完善，还有待进一步的改革与优化，应当坚持以马克思政治经济学为理论导向，创造性地利用马克思关于货币金融的经典理论，建设体系更加完善、活力更加强劲、抗风险能力大大增强、对实体经济支持更加有效的金融体系。马克思在总结前人成果的基础上，潜心研究数十年，创造了完备而特色鲜明的经济理论体系。要进一步完善金融市场体系，激活金融市场活力，
[期刊] 经济纵横
[作者]
周钊宇
长波理论是一种从资本主义发展的长周期来认识资本主义生产方式新变化和经济发展新走向的分析工具。以技术创新长波论为代表的主流经济学有技术决定论之嫌，其把资本主义的长期波动视为一种以固定不变的内在机制为基础的长周期。马克思主义长波理论则认为长波事实上构成了资本主义发展的历史阶段。但曼德尔的长波理论是“抽象层次+具体层次”的双层结构，缺乏中间层次理论的中介。积累的社会结构理论是“中间层次+具体层次”的双层结构，割裂了抽象层次理论对中间层次理论的制约。构建一个包含“抽象层次+中间层次+具体层次”的三层结构马克思主义长波理论，便可将资本主义必然灭亡的历史命运、资本主义生产方式的阶段性特征与资本主义经济的长期波动现象统一起来，并对资本主义经济发展史作出逻辑一致的解释。
[期刊] 教育学报
[作者]
郑新蓉
教师的身份是与当代资本主义社会阶级和社会阶层的重新分化密切相关的。教师作为服务阶级,运用学历、学位层级、职称层级、职务层级以及专业学会等维护其阶级和阶层的利益;对教师的经济身份、政治身份和意识形态身份的分析识别可以确认教师的阶级地位(location)和阶级立场;教师在学校教育实现社会筛选和分化功能中扮演着主要角色;教师职业一直是社会底层阶级立志向上流动的主要职业,教师的养成(师资训育)也是一个资产阶级的意识形态社会化的过程;教师通过专业化的证书制度才受雇于国家,获得国家授予的教育(控制)权力; 教师职业也仍然存在边缘化或无产阶级化的可能;教师的解放和革命是蕴含在日常的教育和教学中的。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
潘林芝 周剑
价格-铸币流动机制认为国内外相对价格变化是国际收支自动均衡的调节机制,西方经济学家在20世纪20年代开始发现这个理论的不足之处,而马克思在《资本论》中早就明确论证了这一理论的谬误,并指出了真正的调节机制在于资本市场而非商品市场。这对当前我国的国际收支问题研究具有重大的指导意义。
关键词：
国际收支 价格-铸币流动机制 利息率
[期刊] 财经问题研究
[作者]
林忠
马克思、恩格斯的股份公司理论研究林忠马克思和恩格斯在《资本论》以及其它一些著作和文章中，从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互作用的关系上，特别是从商品经济发展和生产社会化程度日益提高的一般规律上，对资本主义股份公司的产生、性质和作用作了深入细致...
[期刊] 当代经济研究
[作者]
宋宪萍 孙茂竹
在对资本的追逐中,风险随之发生并演化成与资本如影随形的系统体系。资本主义生产过程揭示了风险的生成、生长、演化的各种发展形式和内在联系的逻辑,资本主义流通过程则说明了风险系统本身的复杂性和特定时空序列中风险的自我发展运动过程和再生产结构。在资本的总过程中,资本主义社会经济有机体作为一种极其复杂的社会化大生产集成系统,风险达到顶峰,其中尤以生息资本风险状态最高。当资本内在矛盾累积到一定程度时,风险就演变成危机,风险到危机的过程是风险依傍资本又否定资本的过程。资本主义系统中的风险,实质上是资本逻辑的风险,表现为风险主体的分化、风险运行的结构化以及风险环境的全球化。基于资本逻辑的风险治理和消解,显然无法通过风险衍生系统的自适应来化解,只有通过对资本关系的根本变革,才能实现人的全面自由发展。
关键词：
马克思 风险 资本逻辑 危机 治理
[期刊] 经济学动态
[作者]
胡家勇
贵州大学洪名勇教授的学术专著《马克思土地产权制度理论研究——兼论中国农地产权制度改革与创新》,由人民出版社于2011年出版。该书是国家社科基金项目和教育部新世纪优秀人才培养计划资助项目的研究成果,它将散见于马克思《资本论》、《剩余价值理论》、《政治经济学批判》(1857-1858年草稿)、《马克思古代社会史笔记》等经典著作中的
[期刊] 经济学动态
[作者]
何建章
[期刊] 中国人口科学
[作者]
桂世勋
党的十一届三中全会以来的十年,是我国人口科学蓬勃发展、取得丰硕成果的十年。在党的实事求是的思想路线指引下,我国人口学者思想空前活跃,不断破除马克思主义人口理论研究中的许多“禁区”,提出了一系列新的见解。尽管其中有些观点至今还没有被大家所公认,但在理论探索上却迈出了极为可喜的
[期刊] 中国经济问题
[作者]
朱钟棣
当代国外马克思主义经济理论在吸收了主流经济学的研究成果与分析手段以后,依据马克思主义的基本原理,在马克思主义经济学的重大问题例如劳动价值论、价值向生产价格转型问题、当代资本主义社会利润率的变化趋势、以及资本主义社会生命力的解释等问题上,取得了长足的进步。去跟踪和了解他们近年来在上述问题研究中提出来的种种新思路、新方法和新观点,不但是一种有益的借鉴,而且可以促进于我们国内马克思主义经济理论研究水平的提高。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
陈长
马克思关于资本主义经济增长理论也即是马克思再生产理论的延续。在当代马克思主义学者对马克思经济增长理论丰富和发展的研究成果中,没有发现:在原有的马克思再生产理论基础上,引入环境系统去拓展马克思再生产理论的研究。迄今为止,没有一个在马克思再生产理论基础上构建起来的,用于探讨和解决环境危机的新的马克思主义增长理论体系。本文从马克思再生产理论的假设条件出发,通过系统拓展、部类拓展、价值拓展等得出引入环境的马克思再生产拓展模型,并在此基础上推导出新的经济增长公式。
关键词：
环境 环境价值 三部类再生产 经济增长
[期刊] 经济经纬
[作者]
崔朝栋
坚持和发展马克思经济危机根源理论,可以从马克思生产关系两重性理论及其方法来认识马克思对经济危机根源的分析。马克思关于简单商品经济中就存在经济危机的可能性的分析,是从生产关系一般的角度阐明了经济危机根源于商品货币关系。马克思关于经济危机根源于资本主义基本矛盾的分析,既是从生产关系两重性关系的角度对商品经济的基本矛盾必然会和怎样会导致经济危机的进一步分析,也是从生产关系特殊的角度强调了社会基本经济制度对经济危机的重大影响。
[期刊] 经济师
[作者]
武君如
基于马克思主义的新型教育理论研究是否有效开展，关系着思想政治教育效果的好坏以及学生身心能否健康发展。切实有效进行基于马克思主义的理论研究不仅需要国家社会提供有利的研究环境，而且更加需要学校、教师和个人一起努力，从而形成合力促进研究的展开。然而，在目前基于马克思主义的新型教育理论研究中，教育理论依然偏向于传统模式，新型教育理论研究与马克思主义联系不紧密、把握不足，仍然存在一定的抽象性，未能在理论中多方面能动地体现马克思主义的基本思想。因此，文章基于马克思主义的新型教育理论以高校思想政治教育课为载体进行理论研究，从概念、理论依据以及在高校思政课教学中的展开策略等方面进行理论研究。
关键词：
马克思主义 新型教育理论 思想政治教育
[期刊] 财贸研究
[作者]
彭江
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