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[期刊] 中国高教研究  [作者] 马万民  
香港高等教育走了一条成功的内涵式发展道路,在规模扩大的同时注重提高教育质量,其教育质量高居亚洲前列。率先实现教育现代化是我国经济社会发展的重要路径,通过对香港高等教育现代化特点的分析研究,有助于我们借鉴其高等教育发展的有益经验,加快推进我国高等教育的现代化进程。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 占盛丽  雷万鹏  孔繁盛  钟宇平  
伴随全球性的高教财政危机,高等教育成本回收理论的推广以及政府资助高校模式的改变,高等教育学生贷款在许多国家逐渐出现并发展起来。适应高校扩张和收费提高之需要,香港地区的高等教育学生贷款方案经过三十多年的发展,已形成较为一个较为规范的多元化的学生贷款体系。本文在介绍和分析香港学生贷款发展脉络及现状特点的基础上,将香港地区的学生贷款与中国大陆实施的学生贷款加以比较,并根据香港的成功经验对后者的发展提出相应的建议。
[期刊] 南方金融  [作者] 黄胜英  
香港保险监管制度比较完善,具有对保险业宽松监管和充分发挥行业自律的两大特点。本文从监管立法、行业自律中介制度政府引导等方面分析了香港保险监管体系的构成与特点,并借鉴香港的经验,提出完善内地保险监管制度的对策建议,包括监管核心向偿付能力监管转变,充分发挥行业协会作用,严格监管向宽松监管转变,加强政府部门对保险业发展的支持与引导。
[期刊] 城市问题  [作者] 李琳  
香港城市国际化的特点、经验及启示李琳香港包括香港岛、九龙半岛、新界和周围200多个岛屿,陆域面积为1076平方公里,大体相当于北京城区面积。香港是一个港湾城市,土地匮乏而且崎岖多山,除海湾外自然资源缺乏。这样一个常规发展受到限制的城市,二战后却以罕见...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李艳娥  
今年5月,笔者有幸到香港职业训练局参加香港职业教育教师专业证书培训,期间学习了香港先进的职业教育理论和实践,参观了香港职业训练局、专业教育学院的现代化实训中心和实验室。总的来说,香港的职业教育自成体系和特色,有许多地方值得内地高职院校学习和借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李默迪  周远强  
随着终身教育的理念为社会不断接受,继续教育将在终身学习中发挥重要作用。本文介绍了终身教育理念下香港的继续教育体系、政府在继续教育中的作用以及终身学习系统中的资历认可机制,分析了继续教育与各种资历教育衔接的发展趋势,并提出了相关建议。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 姚得骥  韩博印  
香港银行管理运作机制可以归纳为三个方面: 一、自律管理机制香港当局对银行首先强化以经营品德、经营作风和经营行为为基本内容的自律管理,并设置自律监督体系机构——银行业公会,对整个银行业的经营与运作进行管理和协调,通过以下手段强化自律效果:第
[期刊] 上海经济研究  [作者] 刘云  宁奇峰  陈伟  
香港政府通过双轨制住房供应体系成功解决了广大市民的住房问题。香港的保障性住房供应体系在解决中低收入市民的居住问题及实现政府对住房市场的宏观调控方面都具有重要作用。通过分析香港的经验可更深入地了解我国现阶段住房供应体系建设中的问题 ,在此基础上提出相关的对策。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 党勇  
通过专题报告、座谈交流和实地走访,分析香港医疗卫生管理体制,特别是香港医院管理局的问责机制,发现香港医疗卫生管理体制的特点包括问责清晰、公益性质明确、疾病预防控制体系高效统一、医院服务效率较高、医疗资源配置合理、注重战略规划和绩效管理等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 俞师  
民国时期的中国高等教育成就杰出,培养了众多大师级人物,成为中国教育史上灿烂的一页。当今随着教育的普及化和大众化,教育发展过程中的一些问题日渐突显。文章通过对民国高等教育的研究,希望能对当今之教育有所借鉴、启示,即去高校行政化,确保经费充足,争取国际化合作,建立公平合理的职称评定制度。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 庞丽娟  夏婧  韩小雨  
香港特区政府通过制订和完善学前教育财政投入政策,加大了学前教育财政投入力度,有效地促进了香港学前教育事业的稳步持续发展。通过分析可以看出,香港学前教育财政投入具有以下五方面特点:制定政策,保障并不断加大学前教育财政投入;通过专项资金为学前教育机构提供支持;实施学前教育券政策,维护学前教育公益性;将学前教育财政资助与学前教育评价相联系,促进学前教育质量提高;保障并提高幼儿教师的工资与待遇,稳定幼儿教师队伍。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 任中夏  
英国高等教育的历史和现状,以及英国大学的概念、特点及发展的趋势和动向,对于我国建设世界一流民族大学的实践过程具有许多可借鉴的办学理念和成功经验。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨继  
我国法学高等教育曾经深受德国的影响。因此 ,考察德国高等学校法学专业在入学制度、seminar制、统一毕业考试制度、导师制、博士毕业评分制等方面长期形成的独特制度以及重视学术研究的传统观念 ,对于改进我国当前的法学教育模式 ,能提供有益的启示。
[期刊] 教育研究  [作者] 王北生  
加拿大高等教育的特点可概括为:具有明确的产业意识和市场观念,依法治校;公立性、独立性与国际化;大学(本科)与学院(专科)分工明确,各自承担不同的任务;具有教师聘任的全球化和“全职”与“非全职”并用的制度;教学管理以人为本,重视学生实践能力的培养;具有灵活多样的办学模式和经费筹措渠道等。以此为借鉴,可从五个方面思考我国高等教育的改革:完善投资体制和制定分专业收费的政策,缓解学校的经费压力;实行分类指导,改变本科与专科培养目标不分的现状;管理重心下移,真正扩大高校办学自主权;建立吸纳社会和个人资金联合办学的机制;建立学分制和以人为本的重视培养学生能力的教学管理体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王荣珍  
文章系统阐述了英国学校道德教育的特点,结合我国的具体国情,批判性地学习和借鉴了英国道德教育理论中对我们有用的东西,丰富了我国的德育理论和实践。我们可以从英国道德教育中得到五点启示:道德教育应放在学校教育的首位;道德教育应有科学的体系和丰富的内容;道德教育离不开爱国主义教育;道德教育要求教师率先垂范;道德教育应与实践活动紧密结合。
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