- 年份
- 2024(4978)
- 2023(7105)
- 2022(6210)
- 2021(5738)
- 2020(5051)
- 2019(11953)
- 2018(11828)
- 2017(22466)
- 2016(12928)
- 2015(15170)
- 2014(15594)
- 2013(15158)
- 2012(14570)
- 2011(13159)
- 2010(13462)
- 2009(12011)
- 2008(12195)
- 2007(11407)
- 2006(9701)
- 2005(8349)
- 学科
- 济(51855)
- 经济(51806)
- 管理(32826)
- 业(30733)
- 方法(24880)
- 企(23590)
- 企业(23590)
- 数学(22259)
- 数学方法(22093)
- 中国(17540)
- 农(16025)
- 财(13721)
- 地方(12685)
- 农业(10355)
- 业经(10122)
- 学(10052)
- 贸(9541)
- 贸易(9538)
- 制(9199)
- 易(9175)
- 理论(8707)
- 务(8297)
- 和(8281)
- 财务(8269)
- 财务管理(8243)
- 教育(7800)
- 企业财务(7799)
- 融(7584)
- 金融(7582)
- 银(7512)
- 机构
- 学院(180585)
- 大学(178253)
- 济(70922)
- 经济(69180)
- 管理(64785)
- 研究(61841)
- 理学(54927)
- 理学院(54236)
- 管理学(53225)
- 管理学院(52862)
- 中国(45385)
- 京(38093)
- 科学(37809)
- 财(33247)
- 农(32733)
- 所(32233)
- 中心(29442)
- 江(29401)
- 研究所(29144)
- 业大(27510)
- 范(26493)
- 师范(26260)
- 财经(25937)
- 农业(25866)
- 技术(24281)
- 北京(24183)
- 经(23514)
- 州(22957)
- 院(22031)
- 经济学(22003)
- 基金
- 项目(115974)
- 科学(89954)
- 研究(89134)
- 基金(79778)
- 家(68741)
- 国家(68079)
- 科学基金(57037)
- 社会(52834)
- 社会科(49767)
- 社会科学(49748)
- 省(47690)
- 教育(44938)
- 基金项目(42464)
- 划(40552)
- 编号(39272)
- 自然(35763)
- 自然科(34846)
- 自然科学(34833)
- 自然科学基金(34186)
- 资助(32997)
- 成果(32238)
- 课题(28892)
- 重点(27256)
- 部(26818)
- 发(26225)
- 创(23713)
- 年(23682)
- 教育部(22922)
- 性(22781)
- 项目编号(22614)
- 期刊
- 济(78668)
- 经济(78668)
- 研究(51135)
- 中国(41727)
- 教育(31788)
- 农(29884)
- 学报(27888)
- 财(26738)
- 科学(23953)
- 技术(22400)
- 管理(21440)
- 大学(20878)
- 农业(20226)
- 学学(19155)
- 融(15715)
- 金融(15715)
- 职业(14235)
- 财经(12995)
- 业经(12937)
- 经济研究(12116)
- 业(11606)
- 经(11196)
- 问题(10734)
- 图书(10658)
- 技术教育(10299)
- 职业技术(10299)
- 职业技术教育(10299)
- 坛(10153)
- 论坛(10153)
- 技术经济(8926)
共检索到274886条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李强 郑建萍 杜重麟
本文分析了香港职业训练局的管理理念、管理架构和管理制度,介绍了其在师资招聘、教师培养、教师考核和师资发展几个环节上采取的有力的措施。
关键词：
香港职业训练局 师资 建设 经验 分析
[期刊] 职教论坛
[作者]
查吉德
香港职业训练局采取法人团体治理结构,开展实体性集团化办学,促进各级各类职业教育的衔接;职业训练局作为中间机构成为政府与学校之间的"缓冲区",降低办学自主权被滥用的风险;实施理事会制,构建政、产、学命运共同体;依托行业训练委员会,建立校企合作长效机制。我国内地可借鉴香港经验推动职业教育治理结构改革,包括组建实体性城市职业教育集团,提高区域职业教育资源配置效率;在政府与学校之间建立办学自主权使用和监督的"缓冲区",处理好"解制"与"管制"的矛盾;完善职业院校理事会制,推动形成政、校、行、企多元共治的新格局;培育校企合作中介机构,为校企合作提供专业的技术支持与服务,降低校企合作中的不确定性风险和合作成本。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
严新乔
香港能成为世界主要的贸易和金融中心、国际大都市,其职业教育和职业培训所付出的努力是一个重要因素。笔者通过在港接受培训和考察,了解到香港职业训练局的教育培训运作模式,有许多值得关注的特点。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭华生
香港职业训练局全人发展课程具有独特的教育理念、教学内容、授课形式以及考核方式,旨在帮助学生发展多种关键技能,促进学生"德、智、体、群、美"全面发展,将学生培育成为"全人"。内地高职院校思想政治理论课教学可借鉴其特色和经验,强化以学生为本的教学改革理念,培育优质公选课,拓展思想政治理论课域外功能,加强实践教学改革,增强思想政治理论课教学实效。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
付铁 丁洪生 马树奇 郑艺
针对当前教育新形势及工程训练中心师资队伍存在的问题,提出了工程训练中心师资队伍建设的目标与思路,并在此基础上,详细探讨了师资队伍建设的内容、方法与措施。研究结果对提高工程训练课程质量以及实践创新人才培养具有一定的推动作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
方绪军 王屹
建立健全的职业教育培训体系已成为我国职业教育学科发展要面对的重要问题。文章以香港职业训练局职业培训体系的治理结构为逻辑基础,提出了培训体系多元化的治理结构、开放性的市场办学、独特性的办学思维、国际化人才培养定位等内生性办学特色,进而从建立健全现代职业教育治理体制、保障职业教育培训供给侧结构性平衡、精准定位职业需求人群、对接国际标准的人才发展定位四个维度为构建职业教育培训体系提供借鉴。
关键词：
香港职业训练局 职业培训体系 治理结构
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭华生
香港职业训练局是香港职业教育的主体。香港职业训练局从诞生之日起,就与业界一直积极推进学校文化与企业文化的无间融合,在精神文化、物质文化和制度文化建设层面上融入企业文化核心因子,吸收企业文化基本元素及凸显企业文化的职业化。正是源于职业训练局与业界水乳交融的紧密联系和无间合作,形成了香港成功而又独特的职业教育文化积淀。
[期刊] 职教论坛
[作者]
费云生
建设一支结构合理、素质优良、专业配套、专兼结合、相对稳定的教师梯队,是提高教育教学质量的关键。以职业导向的高职院校师资队伍建设内涵为切入点,对当前高职院校师资队伍建设面临的问题进行深入分析,并提出了职业导向下高职院校师资队伍建设的思路。
关键词：
高职院校 职业导向 师资队伍建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晨晨
实训师资队伍直接关系到实训教学活动的开展,关系到教学质量的高低。高职院校应通过确立实训教学的核心地位、改善实训教师的结构、制订实训人才的引进计划、加强实训教师的培训提升、完善实训教师的激励机制、发挥兼职教师的补充作用、实施理实一体化教学模式改革等多种措施来解决,建立一支数量充足的、比例协调、素质合格的实训师资队伍,更好地推进高职院校的建设和发展。
关键词：
高职教育 实训教学 师资队伍
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宁永红 郝理想
20世纪80年代以来,国家有关部门针对职业教育发展、中等职业学校教师队伍建设等出台了一系列文件,通过分析相关文件,并结合职教师资发展实际,可以看出,中职师资队伍建设经历了由重视数量到质量与结构日趋合理、素质逐步提升、培养培训体系不断完善的过程。
关键词：
双师型 师资队伍 政策分析 中等职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨广俊
有效加强职业院校师资队伍建设是提高职业教育质量的重中之重,本文就职业院校师资队伍建设的现状以及建设途径进行探讨,旨在提升教师队伍的整体素质和水平,为职业教育科学发展提供强有力的人才支撑和智力保障。
关键词：
职业院校 师资队伍建设 职业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
周燕莉
目前,我国中等职业教育师资的现状是:职教师资匮乏;教师能力结构单一,专业课教师缺乏生产实践经验,且比例偏低;实习指导教师理论水平较低;缺少骨干教师和专业带头人";双师型"教师比例偏低。改善师资队伍的措施主要有:建立健全师资培训制度和培训体系;加强职业学校"双师型"教师的自身建设;建立职教师资培训基地;提高在职教师的专业技术水平和学历层次水平;采用产教结合的培养模式培养人才;创新师资培养途径,提高办学水平与教学质量。
关键词：
中等职业教育 师资队伍建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
卢双盈
本文就"双师型"教师的基本特征、标准进行分析研究,提出培养和培训"双师型"教师的主要方法和途径,并对发展"双师型"教师中的"一体化"问题、"双职称"问题、待遇问题作了深入思考。
关键词：
双师型 一体化 双职称 师资 建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
聂延庆 卢萌
师资队伍建设是国家骨干高职院校建设的重要维度,深入调查了解其建设的现状尤为必要。调查发现,河北省骨干院校师资队伍建设中存在双师素质比例不高、发展不均衡,兼职教师任课的比例低、稳定性和有效性不足,骨干教师、专业带头人认定随意和功能缺失等问题,进而分析问题存在的根源,并提出加强法律制度供给、提高职业教育教师待遇、搭建多形式的教师成长平台和改革职称评审制度等改革路径。
关键词：
国家骨干高职院校 师资队伍 调查
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张伟罡
近年来,上海中等职业学校教师队伍建设取得了长足进展,但还存在如教师数量不足、质量不高、结构不合理等方面的问题,影响和制约了中等职业教育发展。在"十二五"期间,优化新教师来源,强化专业到头人建设和骨干教师队伍建设,从而进一步保证规模、调整结构、加强管理、提高质量,应该成为上海加大内涵建设和建设职业教育体系的重点。
关键词：
上海 中职 师资 策略
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
