- 年份
- 2024(9844)
- 2023(14485)
- 2022(12940)
- 2021(12362)
- 2020(10591)
- 2019(24682)
- 2018(24604)
- 2017(48405)
- 2016(27016)
- 2015(30874)
- 2014(31555)
- 2013(30842)
- 2012(28927)
- 2011(26050)
- 2010(26269)
- 2009(23889)
- 2008(23563)
- 2007(21025)
- 2006(18184)
- 2005(16078)
- 学科
- 济(105162)
- 经济(105055)
- 管理(75218)
- 业(72169)
- 企(58793)
- 企业(58793)
- 方法(51016)
- 数学(44861)
- 数学方法(44340)
- 农(29952)
- 财(27573)
- 中国(27112)
- 学(23174)
- 业经(22021)
- 地方(21765)
- 贸(20551)
- 贸易(20547)
- 易(19934)
- 农业(19732)
- 制(19019)
- 理论(18906)
- 务(17416)
- 财务(17340)
- 财务管理(17304)
- 技术(16633)
- 和(16598)
- 企业财务(16358)
- 银(15935)
- 环境(15885)
- 银行(15880)
- 机构
- 学院(385780)
- 大学(380235)
- 管理(150665)
- 济(150064)
- 经济(146543)
- 理学(130164)
- 理学院(128729)
- 研究(126799)
- 管理学(126449)
- 管理学院(125768)
- 中国(93437)
- 京(80911)
- 科学(80324)
- 财(68779)
- 农(65515)
- 所(65212)
- 研究所(59473)
- 业大(59014)
- 中心(58013)
- 江(57660)
- 财经(54941)
- 农业(51685)
- 范(51331)
- 北京(51221)
- 师范(50871)
- 经(49793)
- 州(46966)
- 技术(45661)
- 院(45584)
- 经济学(43957)
- 基金
- 项目(258433)
- 科学(200892)
- 研究(191355)
- 基金(183024)
- 家(158656)
- 国家(157272)
- 科学基金(133939)
- 社会(115210)
- 社会科(108943)
- 社会科学(108911)
- 省(103593)
- 基金项目(97749)
- 教育(90442)
- 自然(88103)
- 划(86755)
- 自然科(85946)
- 自然科学(85922)
- 自然科学基金(84361)
- 编号(81775)
- 资助(76710)
- 成果(66754)
- 重点(58030)
- 部(57139)
- 课题(56785)
- 发(55319)
- 创(53117)
- 科研(49531)
- 创新(49424)
- 项目编号(49021)
- 教育部(48536)
- 期刊
- 济(162900)
- 经济(162900)
- 研究(110721)
- 中国(70913)
- 学报(60469)
- 农(59051)
- 科学(54551)
- 管理(51892)
- 财(51754)
- 教育(49400)
- 大学(44855)
- 学学(42016)
- 农业(40660)
- 技术(36520)
- 融(32796)
- 金融(32796)
- 业经(27595)
- 财经(25904)
- 经济研究(25506)
- 经(21973)
- 问题(21629)
- 业(20839)
- 图书(20676)
- 技术经济(18858)
- 理论(18725)
- 科技(17647)
- 版(17596)
- 实践(17264)
- 践(17264)
- 商业(17100)
共检索到555725条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
郑振华
高职专业设置对于培养服务区域发展的高素质技术技能人才具有重要意义。京津冀协同发展背景和首都"四个中心"城市功能定位下,高职专业设置需要做出调整和优化,以适应产业结构转型需要。文章对2018年首都高职专业设置情况进行深入分析,阐述高职专业设置的特点及存在问题,最后提出优化专业设置的对策。
关键词：
首都 高职 专业设置 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张艳 孙婉 张默 林瑞 高纪元
随着辽宁省产业结构调整和地方经济发展格局的不断变化，高职院校的专业设置也将面临新一轮的战略布局与调整。在对辽宁省高职院校专业设置情况进行数据统计的基础上，发现存在专业布局不合理、专业设置滞后、三产人才供给不平衡等问题，提出高职院校应根据区域经济发展人才的需求，调整专业结构，优化专业布局；打造品牌专业群；建立专业设置调控预警机制。
关键词：
专业设置 产业结构 产业群 专业布局
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨钋 许申
本文利用"2008年首都高校学生发展状况调查"的数据,使用路径分析方法对普通本科院校本科学生和高职高专院校专科学生能力的自我评价作了比较分析。研究发现:后者在职业和心理素质方面相对优势显著,而前者在公民素质方面自我评价较高。此外还发现,学习参与、社会活动参与和集体活动参与的积极与否对个人能力发展有着显著影响。
关键词：
学生能力 本科院校 高职高专院校
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李真真 陈庆合 孙芳芳 李敏
抽样调查显示,山东省高职院校专业设置覆盖面广,专业结构与经济发展规划相适应,且新型专业不断增多,但同时也存在对应基础产业的专业比例较少,各专业大类招生比例不协调,专业设置特色不鲜明等问题。山东省各级政府及教育主管部门应加强对高职专业设置的宏观调控和指导,合理调整专业布局,推进专业大类招生,同时学校也要以市场为导向,依托区域行业设置特色专业。
关键词：
山东 高职院校 专业设置 现状 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
魏萍萍 汤生玲
统计分析发现,福建省中等职业学校专业设置与区域产业结构和劳动力就业结构发展情况基本吻合,城乡中等职业学校专业设置存在较大差异。为提升中等职业教育服务区域经济发展的能力,福建省中等职业教育专业调整的方向为:根据产业结构和劳动力就业结构调整专业结构;加大对农村中等职业教育支持力度,加大城乡联合办学;进一步加强产学结合和校企合作,加强专业集群建设和信息技术专业人才培养。
[期刊] 职教论坛
[作者]
高忠明 肖莹 郭晓琴
国力的强大靠人才,人才的培养靠教育,教育的质量靠教师。在影响学校教育质量的诸多因素中,教师被公认为是最重要的因素之一。职业技术师范学院是为中职学校培养师资的专门机构,其教师教育专业的课程设置是保障中职教师质量的关键。调查发现,中职农科专业课教师教育专业课程总体比例严重失衡,课程内部结构极其不合理,很难满足中职学校对农科专业课教师的要求。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵定勇 胡秀强 廖若飞
从实证的角度分析100所国家骨干高职院校专业设置的特点和存在的突出问题,发现骨干院校专业设置覆盖面广、专业设置数量较多,已形成以电子信息为首的五大类主体专业结构,但专业设置重复率高、缺少区域性差异,专业设置门类多,呈现"综合性"办学趋势,一些高职专业结构与区域产业结构存在不匹配的问题。为此,要采取加强专业设置规模调控、建立专业教学标准、完善管理机制等策略。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王晓江 殷锋社
高职高专院校专业设置要紧紧围绕国民经济和社会发展、国家产业发展、区域经济和社会发展的需要,结合院校办学实际,紧跟产业和行业企业的人才需求走,建立健全专业设置预警和动态管理机制,保持专业的可持续发展,不断提高人才培养的质量,更好地为经济和社会发展服务。本文通过对全国高职高专院校专业设置现状进行分析,找出专业设置中存在的主要问题,并针对这些问题提出了对策和建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙莹 闫丹
随着市场需求、产业结构调整及地方经济发展的变化,辽宁省高职教育专业设置也面临着新一轮的战略布局与调整。针对辽宁省高职教育专业设置和结构布局中存在的问题,建议根据区域经济发展规划引导高职院校围绕不同的产业群建立相对应的专业群,优化专业设置结构,根据市场需求控制专业设置及招生人数,加强专业评估。
关键词：
高等职业教育 专业设置 区域经济 辽宁省
[期刊] 职业技术教育
[作者]
严新根 金嘉平
调查显示,浙江高职院校存在重复专业、低投入成本专业设置过多,与地方产业经济发展结合不紧密;专业数增长过快,缺乏办学基础;专业培养缺乏特色,综合实力不强等问题。教育主管部门应加强宏观指导,系统规划全省专业发展的目标和结构,并出台配套政策措施;高职学校要结合办学条件和产业发展需求实际,控制专业数量,明确定位,发掘特色。
关键词：
浙江省 高职院校 专业设置 产业发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张雄 马旋
高职院校的专业设置是连接社会需求与教学工作的桥梁,是学校教育教学工作主动适应社会需求的关键环节。本文认为,当前,福建省高职院校专业设置涵盖门类齐全,布点集中,形成了一定的规模,但总体而言,仍存在专业设置与产业结构调整不相适应、专业设置结构不合理等问题。为此,福建省各高职院校必须以区域产业结构和职业需求为基础,以专业群为支撑,统筹规划,优化专业设置结构,使专业设置与区域经济发展和人才需求协调发展。
关键词：
高职院校 专业设置 问题 对策 产业结构
[期刊] 职教论坛
[作者]
陶红 王玉婷
从分析广州市44所高等职业院校的专业设置现状发现,仍存在着专业集中度较低,专业聚集度不高,新专业增长过快,专业结构与产业结构不适应等问题,要加强宏观调控,促进专业设置的规范化和科学化,提高专业集聚度,优化专业设置结构,主动适应产业经济的发展。
关键词：
高等职业院校 专业设置问题 对策 广州市
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘旭东 范忠廷
专业是维系高职教育与社会需求的桥梁与纽带,专业设置合理与否关系到高职院校的未来发展。本文在深入分析山东省高职院校在专业设置过程中存在问题的基础上,明确了专业设置应遵循的原则,提出了优化专业设置的对策与建议,力图为山东省高职院校的专业设置更加科学合理,为社会培养更多优秀人才,为地方经济和社会发展做出更大的贡献。
关键词：
高职院校 专业设置 问题与对策
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁金昌 童卫军
高职院校专业设置及管理既需要政府发挥政策和管理机制的统筹协调、宏观调控的指导作用,又需要自身努力,适应区域产业发展和社会需求,不断优化专业结构体系。当前我国高职院校的专业设置及管理存在诸多问题,需要从专业设置机制和管理机制两个方面的改革入手,加强高职院校自身专业建设。
关键词：
高职院校 专业设置 管理机制 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王曙雅
选取全国不同区域不同层次涉农院校２６所作为样本，通过查阅资料、发放调查问卷、走访调研等方式，对涉农院校和涉农专业的招生及学业状况进行系统分析。调查显示，全国高招生源在逐年减少，涉农院校和专业备受冷落，招生调剂生源过多，生源的质量逐年下降，生源的专业思想不稳；建议从国家政策层面加强对涉农院校和专业的扶持，涉农院校自身也需以贡献求发展，以有为求认可，进而推进涉农院校和专业又好又快发展，为我国经济和现代农业发展提供人才支撑。
关键词：
涉农院校 生源质量 困境 专业思想
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
