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[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 王春利  张祖群  
本文在客观分析首都经济贸易大学旅游管理硕士研究生培养的竞争优势、劣势,以及整合校内外研究力量的基础上,从研究方向、培养目标、学习年限、课程设置、实践环节、考试与学位论文等方面制定高标准研究生培养方案。最后解析了旅游管理专业壮大的自强途径:高度重视科研课题申报与课题研究,炼好内功;不断扩大对外宣传。
[期刊] 旅游科学  [作者] 杜江  
根据国务院学位委员会今年即将实施的新的硕士研究生专业目录,我国原有旅游经济专业将为新的旅游管理专业所取代,这必将导致硕士研究生培养的一系列变化.本文旨在剖析新旧专业转轨过程中应注意的问题,同时探讨旅游管理专业硕士研究生培养的有效途径.国务院学位委员会在充分吸收国家旅游局和有关院校意见的基础上,将旅游经济从经济学学科门类调至管理学学科门类,并在工商管理一级学科中,将旅游管理设置为独立的二级学科.尽管这种调整尚存一些不尽人意的地方,如将旅游管理设置在工商管理之下,很难有效涵盖作为旅游研究重要内容之一的旅游开发
[期刊] 中国工业经济  [作者]
为落实教育部《高等学校创新能力提升计划》,发挥首都经济贸易大学多学科优势,联合国内外创新力量,有效聚集创新要素和资源,产生协同创新效应,推进比较管理研究,首都经济贸易大学"国际比较管理研究院"于2012年6月正式成立。研究院将坚持"国际化、高水平、前沿性"的宗旨,充分发挥校校、校所、校企以及国际合作的协同创新优势,夯实和完善比较管理研
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 丁立宏  姜红  
积极推进高校研究生教育发展战略研究,必须以科学发展观为指导。科学发展观指导下的研究生教育发展战略主要包括特色战略、创新战略、竞争战略、环境战略等。而战略定位是发展战略的前提,战略实施是发展战略的关键。在科学发展观的指导下,灵活运用多样化的研究生教育发展战略才能真正促进高校研究生教育全面、协调、可持续发展。
[期刊] 经济与管理研究  [作者]
2015年4月10日,首都经济贸易大学、经济日报社共建文化与传播学院(经济新闻人才培养基地)签约仪式举行。校长王稼琼与经济日报社总编辑张小影共同签署了共建文化与传播学院(经济新闻人才培养基地)协议。经济日报社社长徐如俊,首都经济贸易大学党委书记柯文进,全国人大常
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 杨郁  
随着中国研究生的扩大招生,研究生英语教学面临更加严峻考验。由于中国加入WTO,国际交流日益频繁,社会需要更多的国际人才。非英语专业研究生英语教学虽然取得长足进步,研究生英语水平也有较大的提高,但仍然不能满足社会的期望。社会对英语运用能力的要求越来越高与目前的教学现状产生差异和矛盾,使得人们对目前的研究生英语教学进行深刻的反思,研究生英语教学改革势在必行。本文笔者试图在对中关两所财经院校的研究生英语教学进行比较,找出差异,取长补短,从而更好地在中国推进研究生英语教学改革。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者]
一、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究的能力,能够在相关专业方面做出创造性成果的高级专门人才。二、报考条件1.有良好的思想品德和较高的个人素质,遵纪守法、勤奋学习、积极向上。2.已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(须在入学前获得硕士学位);
[期刊] 经济与管理研究  [作者]
一、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究的能力,能够在相关专业方面做出创造性成果的高级专门人才。二、报考条件1.有良好的思想品德和较高的个人素质,遵纪守法、勤奋学习、积极向上。2.已获硕士学位的人员:应届硕士毕业生(须在入学前获得硕士学位):获得学士学位后,在报考学科、专业或相近领域工作六年或六年以上(2006年9月1日之前获得学士学位),达到
[期刊] 物流技术  [作者] 赵艳  
对物流与供应链管理人才培养定位进行分析,以首都经济贸易大学物流管理专业为例,对其卓越人才培养方案进行介绍,并对实践教学体系进行分解,提出了实施卓越人才培养模式的具体措施。
[期刊] 经济与管理研究  [作者]
<正>首都经济贸易大学北京数字经济发展研究院(以下简称数研院)成立于2023年12月,承担北京市教委批准建设的数字经济新兴交叉学科平台的具体工作任务。数研院致力于成为数字经济领域科学研究的创新平台、人才培养的拔尖平台、学科建设的集成平台、国际交流的开放平台和政策制定的建言平台。数研院打破学院、学科界限,依托理论经济学、应用经济学、统计学、管理学等优势学科群,优化重组资源,建立“矩阵式”科研组织模式,开展交叉学科研究,旨在为国家数字经济发展战略实施、北京全球数字经济标杆城市建设和首都经济社会高质量发展贡献力量。
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[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者]
首都经济贸易大学是全国第五批MBA培养院校,2003年6月获批。目前共招收MBA学员近900人,已毕业学员512人,获学位学员556人。目前MBA在校生395人。专业学位教育种类自2009年开始又先后新增法律硕士、社会工作硕士、工程硕士等11个专业学位。进一步完善了学校研究生培养体系和专业学位教育结构。首都经济贸易
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 柯文进  吴冬梅  
首都经济贸易大学OTA的使命是:帮助和促进教师的教学、科研,同时还帮助教师身心健康水平的提升。OTA秉承"服务性、互助性和全球性"的价值观,致力于"释放教师潜能、追求卓越教学、提升科研层次",举办了六大品牌活动:午餐工作坊、主题沙龙、国际研讨会、教师职业导航、一对一私密帮助、巅峰课程。OTA具有四大特色:(1)紧密配合各学院的教师职业生涯规划和教授私密帮助服务于教师实现其职业生涯规划;(2)充分发挥本校教育学专家和人力资源管理专家的作用,将教师促进列入本校人力资源开发工作的一个重要环节;(3)功能更加全面,OTA定位于教师促进而不仅仅是教学促进,也就是说,OTA致力于全面促进教师的教学、科研及...
[期刊] 经济与管理研究  [作者]
根据北京市教委、市学位委员会"关于公布增列北京市重点学科名单的通知",首都经济贸易大学技术经济及管理学科增列为二级学科北京市重点建设学科。首都经济贸易大学技术经济及管理学科2006年获得硕士研究生学位授予权。该学科具有研究方向明确、科研水平起点高、师资队伍不断优化、良好的实验室条件、较高的生源质量和就业率等优势和特色。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者]
庹国柱教授金融学院教授,博士研究生导师。主编和与他人合作著、译作《保险经济学》、《中国农业保险与农村社会保障制度研究》等8部,发表的有关商业保险和社会保障方面的论文有100多篇。最近10年,主持完成了三项国家社科基金一般项目和国家自然科学基金研究项目和一项保监会
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者]
起始于20世纪90年代末的OBE(outcome—based education,基于最终成果的教育)理念带动了世界一流大学纷纷成立专门的教师促进机构。首都经济贸易大学是一所教学科研型大学,于2007年12月在全国率先成立了OTA(office of teacher advancement,教师促进办公室)。它一方面吸收了
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