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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王剑  赵淼  
职业教育肩负着为地方经济社会发展培养和输送职业技能人才的使命,在促进区域经济发展中起着重要作用。职业教育结构是否与区域发展需求相适应,对于职业教育能否充分发挥在促进区域发展中的积极作用有重要影响。近年来,在首都核心功能强化背景下,北京的一些非首都功能逐步被疏解到周边的河北、天津等地,产业结构正在发生深刻的变化,不同专业门类的职业技能人才需求也在随之变化。在新的发展形势下,北京职业教育如何才能主动适应首都发展的新需求,成为一个亟需深入研究的问题。文章梳理了新中国成立以来北京城市功能定位的演变历程,分析了非首都功能疏解下北京产业结构的变化趋势,进而分析当前北京职业教育的专业门类结构特征和存在的问题,在深入剖析北京职业教育与区域经济发展协调性的基础上,提出了通过"加法"和"减法"并举促进北京职业教育结构优化的发展建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王剑  赵淼  李宇红  
高等职业教育肩负着为区域经济社会发展培养和输送高技能人才的使命。随着北京首都核心功能的不断强化,高端产业和产业高端化发展对高技能人才的需求日益迫切。基于高技能人才的核心内涵,借鉴西方国家高技能人才培养的先进经验,基于北京市已有实践探索,未来北京市高技能人才培养应着重在培养高超的专业技能、提供高层次的学历教育、鼓励考取高级职业技术技能等级证书、培养高尚的职业操守以及强化创新意识和能力等方面下功夫。
[期刊] 改革与战略  [作者] 周威皓  
金融脱媒是指金融非中介化,即金融交易跳过传统金融系统中的金融中介,由交易双方直接进行金融交易的形式。造成金融脱媒的因素有很多,如经济金融化、技术水平的长足发展以及资金快速流通等。金融脱媒背景下,商业银行面临经营利润下滑、金融市场规模缩小以及利差收入下降等问题。这对商业银行的日常经营和长足发展提出了新的挑战,商业银行需要对其核心功能进行创新,对其在金融市场上的功能和作用进行优化。商业银行应在坚持原有业务的基础上,结合当前资本市场的热点和发展潮流,扩大业务范围,降低交易成本,提高资金配置效率。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 杨全社  李林君  王海南  
明确北京市在"疏解非首都核心功能"中的事权角色对于京津冀协同发展具有重要的现实意义。本文按照"概念—原则—依据"的思路,对北京针对"疏解非首都核心功能"这一国家战略的事权配置问题进行了探讨。研究认为北京在"疏解非首都核心功能"中的事权调整应遵循服务首都、基本公共服务先行、完善社会治理体系、正确处理"政府—市场"关系、合理补偿成本等五方面原则。同时提出地理空间维度下的北京事权匹配和阶段时间维度下的事权匹配。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 李娜  周海娟  
三角地缘理论背景下,京津冀地区通过非首都功能疏解实现流通产业结构优化、去产能指标提升及生态环境美化,在这一过程中流通产业供应链同步发生空间结构优化。本文基于地理与企业维度数据,刻画京津冀地区流通供应链各级分布,考察流通企业在京津冀范围内的扩散与集聚特点,并分析微观角度下驱动流通企业空间结构优化的核心要素。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 史枫  
自"十一五"以来,北京常住人口由1581万增长到2115万,人口的过度膨胀给首都带来生态、资源和环境等多个方面一系列严峻考验,引发政府严厉调控政策和措施出台。人口调控对首都职业教育产生显著影响,主要体现在限制招收京外生源缩减职业教育体量并由此带来其他影响和后果。本文从三个方面对首都职业教育因为人口调控遇到的困难加以分析,同时认为首都职业教育在面临困难的同时,也有加快综合改革和转型发展的历史性机遇。最后,本文展望了首都职业教育的未来格局,提出了学历职业教育精品化发展,职普深化融通,扩大职业培训,职业院校办成多功能中心等若干发展策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高庆  
加强职业核心能力培养是当代国际职业教育和人力资源开发的热点,职业院校必须加强职业核心能力培养,提升学生的可持续发展能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 金凌芳  
课程教学资源建设是职业教育信息化的重要内涵。本文针对职业教育信息化背景下,职业院校专业课程教学资源建设的现状及存在问题,以工业机器人应用与维护专业入门课程《工业机器人概论》为例,提出了专业课程教学资源建设的主要思路和协同建设框架,通过对该课程学习领域、任务目标、教学资源内容等方面的实践探索,对职业院校加强专业课程教学资源建设具有重要借鉴意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张莹  贺婷  刘硕  
“数智”融合时代背景下,产业数字化、智能化升级转型,高端产业集群发展对复合型高素质技术技能人才的需求不断增长。进入“数智”融合时代的职业教育要主动适应供给侧结构性改革需要,以服务社会经济、服务学生发展为目标,创新培养模式,优化专业,对课程建设、教学评价、师资培养等方面进行数字化升级,构建体现终身教育理念的现代职业教育体系,增强职业教育适应性。文章根据国家高水平专业群——轨道交通类专业群的改革实践,分析轨道类专业数字化创新升级,重建专业培养标准,创新人才培养模式,构建专业群创新发展路径,以期为提升职业教育专业适应性提供建议。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 余祖光  
本文介绍了联合国教科文等国际组织在职业教育体系阐述中的扶贫助困精神,结合我国政府在职业教育发展中的相应措施,提出在终身教育体系构建中,职业教育应从教育目的、教育对象和教育体系的不同维度加强与完善扶贫助困功能。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 刘宾  
随着京津冀协同发展战略实施和北京非首都功能疏解进程加快,京津边远县区和河北省利用京津核心区产业转移的政策优势取得一定的成果,但京津核心区域对周边地区仍然存在明显的产业"空吸作用",三地协调管理机制仍不健全、产业变迁的生态负外部性正逐渐凸显、产业融资的硬约束普遍存在。对此,应充分发挥政府的协调作用,发挥市场在产业转移中的基础性作用,加大财税支持力度,提高产业承接的融资信贷水平,注重产业创新和产业变迁的生态性和可持续性。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 刘艳  雷柯萍  
本文通过分析非首都功能疏解内涵并总结其特点,对京津冀区域13个节点城市的物流业发展水平进行测算,进而利用探索性数据法研究了京津冀区域物流业的时空演化过程。结果发现,自京津冀协同工作全面铺开以来,北京地区物流业疏解取得了明显效果,石家庄市成为继北京、天津之后的第三个物流业发展增长极,各增长极辐射强度及方向依赖于各节点城市的功能与地理区位。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 刘艳  郑杨  
2017年以来伴随着《京津冀协同发展战略》的实施和北京非首都功能疏解进程的加快,京津边远县区和河北省利用京津核心区产业转移的政策优势实现了生产总值的逐年增长、产业结构的渐趋优化、第三产业比重的连续提高、落后产能的逐步淘汰、机械制造业的稳步发展。但京津核心区域对周边地区仍然存在明显的产业"空吸作用",京津冀三地协调管理机制也很不健全,三地产业变迁的生态负外部性正逐渐扩大。为此三地必须充分发挥政府的协调作用并快速优化产业转移的制度环境,必须发挥市场在产业转移中的基础性作用,并尽快建立产业合作的动态关联机制,必须加大财税支持力度并大力提高产业承接的融资信贷水平,必须注重产业创新和产业变迁的生态性和可持续性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张燕如  
在职业教育中培养学生的核心能力是目前世界范围,尤其是我国职教界普遍关注和研究的一个问题。本文重点分析了我国重视核心能力培养的原因,剖析了核心能力的重要特征,阐释了我国核心能力的目标内容,探讨了核心能力培养需要采取的策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱彬  
职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。职业教育的高质量发展必须牢牢抓住类型教育的主要特征,深化产教融合、校企合作。企业社会参与是职业教育作为类型教育定位的主要特征,也是产教融合、校企合作的重要方式。本文梳理了企业举办职业教育的历史脉络,分析了当前企业举办职业教育面临的现实问题,并对如何破解提出建议。
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