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[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈琼  
首都图书馆是北京市属大型公共图书馆,是北京市重要的知识信息枢纽和精神文明建设基地。2012年9月28日,首都图书馆新馆对外开放接待读者。新馆与一期相围合,俯瞰之下其布局形成一枚汉字"图"的印章,烙印于北京公共文化版图之中。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者]
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张国臣  梁正华  石军毅  
对首都图书馆联盟中高校图书馆对社会开放的情况进行实地调研,比较两年来对社会开放承诺的落实情况,指出高校图书馆对社会开放实质性进展不大。收集社会民众与图书馆管理者对高校图书馆对社会开放的意见,提出高校图书馆对社会开放的实施建议,要在修订相关法规的基础上,教育主管部门、学校管理者、图书馆三方面共同推进高校图书馆对社会开放的进程。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者]
首都师范大学是“ZH工程”重点建设的、包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性市属重点大学。图书馆承担着学校文献信息中心、基础教育信息中心和北京高校网络图书馆管理中心的任务。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 郑春蕾  
从比较地方文献与普通文献的差异入手,对地方文献的分类标引特点进行了分析阐述;并以首都图书馆采用《北京地方文献分类表》对北京地方文献的分类标引实践为例,分析其利弊,并针对存在的问题提出相应的改进措施。
[期刊] 图书馆  [作者] 李诚  
本文以首都图书馆开展北京地方文献工作的实践为基础,从工作概念、工作模式和文献资源等角度描述了北京地方文献工作。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 彭艳  屈南  李建秀  
阐述了大学图书馆经典阅读推广的意义和主要方式,如:推荐经典书目、开办经典导读讲座、组织读书小组和开展征文评选活动等,介绍了首都师范大学图书馆的推广经验并指出大学图书馆经典阅读推广应当注意的问题。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 陆尧  阿童木  付小爱  
本文通过剖析国内外高校图书馆社会化服务研究与实践现状,调研北京市社会读者对高校图书馆文献资源的需求,从BALIS与首都图书馆开展文献传递社会化服务的具体实践出发,结合实践效果,指出高校图书馆社会化服务发展面临的挑战与问题,并提出相应的建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 彭艳  胡芳  
分析了目前国内外高校图书馆实施嵌入式信息素质教育的现状,以首都师范大学图书馆的实践为例,探索开展嵌入式信息素质教育的难点,提出推进我国高校图书馆开展嵌入式信息素质教育的几点建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李金芳  
基于朋辈教育模式在首都师范大学图书馆用户培训中的应用,详细介绍了协作式朋辈培训模式的建立、框架与流程、实践以及评价,同时分析了协作式朋辈培训模式的构成要素、影响因素和完善途径。构成要素包括协作、图书馆员引导、活动管理;影响因素包括多角度的主题设计、层级的激励机制、图示工具的使用;完善途径包括丰富活动定位,开展信息文化教育,全开放式流程管理,树立多维能力培养的目标。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 江杭生  
以首都师范大学为对象,在使用统计分析和Web of Science收录论文的学科结构分析基础上,探讨从学科结构的角度优化调整馆藏外文电子资源的潜在依据和问题。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 孙书霞  
高校图书馆的馆藏建设应与学校的教学计划紧密联系。通过对首都师范大学图书馆一段时间内新生外借中文图书的流通记录统计,可以了解新生对中文图书的利用和需求状况。对比中文图书的订购情况与利用情况、探讨中文图书采访工作的优化措施,有助于建立适应本校教学需求的科学、合理的馆藏。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 屈南  彭艳  
分析、比较大学图书馆纸本图书流通相关统计数据,结合首都师范大学图书馆的实际情况,提出扩大读者借阅权限,开展"大流通"模式、合理调整馆藏布局、延长服务时间4项措施,以有利于提高纸本图书流通量。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王凌  
[目的 /意义]研究大学生利用图书馆与学习成绩的关联性。[方法 /过程]采用t检验、卡方检验、秩和检验、相关分析等方法对首都医科大学622名本科生对图书馆的利用和学习成绩进行统计分析。[结果 /结论]学生利用图书馆的程度与其学习成绩成正相关;不同专业、性别和学习阶段的学生利用图书馆的主要方式和频次有差异。高校图书馆可以针对不同专业、学制、性别和学习阶段学生的特点,合理调整和配置图书馆的资源和服务,更有效地服务于读者。
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