标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
共检索到10条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 陈永宏  
尊敬的各位领导、各位同行,女士们,先生们:今天,政府主管部门的领导、注册会计师界的同仁、会计学术理论界的各位师长相聚于北京,共同回顾并庆贺中国改革开放30年及中国注册会计师协会成立20周年来所取得的辉煌成就,对于中国注册会计师行业而言,无疑是一件令人欣喜、振奋的大事。作为一名审计、会计界的老兵,一名与注册会计师行业一同成长、奋斗的专业人士,首先对中国注册会计师协会20年取得的巨大成就表示热烈的祝贺和深深的谢意。
[期刊] 浙江金融  [作者] 陈国兴  
风雨真情──温州农行系统干部职工抗击百年未遇17号大台风纪实陈国兴1994年8月21日夜,对每一位在温州的人都将是终生难忘的!这一夜,百年未遇的17号强台风正面袭击温州,风力达每秒45米,超过12级,时值农历7月15日天文大潮,瓯江、飞云江出现百年罕...
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张小明  
1998年以来,为了切实维护人民群众的生命权与健康权,位于老、少、边、穷地区的湖南省龙山县积极转变观念,解放思想,率先在全省乃至全国大胆推行了两大农村卫生改革,即“医防分离”与“租赁经营”,使全县卫生事业呈现了良好的发展势头,大多数乡镇卫生院焕发了勃勃生机。农民群众纷纷称赞说:“改革后,我们预防保健有了保障,看病就医也更方便了。 势在必行 近年来,随着市场经济体制的逐步建立,龙山县农村卫生管理体制和运行机制越来越不适应新形势的要求,农村卫生事业严重滑坡,乡镇卫生院生存、发展日趋困难,步履维艰。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐巧宁  宋侃怡  杜学文  
职业教育的发展进入了新的历史时期,实训课中传统的单独授课模式已难以满足人才培养需求,因此建立优质的教师团队,开展协同教学成为了丰富教学形态的优选。然而实际教学中经常出现教师协同难、协同效果差、协同难持续等问题,使得协同教学沦为外在形式,难以深入教学内里。针对这些问题,综合运用协同学、活动理论、关联主义等基本理论,从动力单元、运行逻辑、学习机制多视角对协同教学进行深入剖析,构建适切于实训课的协同教学模式,以正确的理论指导实践,优化团队运作、规范协同流程,探索适合实训课的协同教学模式,为“双师型”教师队伍的建设和运作提供借鉴。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 沈骥  
介绍了四川省针对本省卫生人才总量不足、素质不高、结构不合理的状况,卫生部门和教育部门协同配合,从机制、制度和模式三个方面入手,推进卫生计生人才培养的做法:完善工作机制,做大人才供量;健全教育制度,做优人才质量;改革培养模式,做实基层队伍。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
在首届全国职业教育教学改革成果奖中,浙江经济职业技术学院荣获两个一等奖:"以培养现代‘和谐职业人’为目标的高职文化素质教育创新实践"和"电子商务专业系统综合实践培养模式与协同创新机制"。两个一等奖紧紧抓住了职业教育人才培养职业素质和职业技能两个中心,把握了德育为先,能力为重的职业教育人才培养根本,集中体现了服务经济社会发展,服务学生发展的高职院校根基与生命力。浙江经济职业技术学院是如何做到的?
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)  [作者] 文韬  洪添胜  李立君  李震  郭鑫  
将无线传感器网络技术作为信息感知和传输的载体,设计和开发了橘小实蝇成虫发生量及环境因子协同监测系统,并在广州地区选择挂果期和成熟期柑橘园,开展了近6个月的橘小实蝇成虫发生量及其发生区域环境因子协同监测试验。结果表明:8月上旬至10月上旬,气温分布在22.5~36.5℃,且处于柑橘挂果期,橘小实蝇成虫发生量猛增并达到最大,周虫量516~893头;10月中旬至11月下旬,处于柑橘成熟期,天气干燥,气温分布在16.4~30.1℃,橘小实蝇成虫发生量开始呈波动性回落,周虫量108~293头;12月上旬至翌年1月中旬,降水量少,气温分布在10.5~27.5℃,由于缺乏维持营养的果实,橘小实蝇成虫数量很少...
[期刊] 会计之友(下旬刊)  [作者] 刁金  
实现财务集约化是一项重要的改革措施,事关公司发展全局,财务部门在此工作中担当着重要角色。应在已有工作成绩的基础上,把握形势,强化责任,扎实推进财务集约化管理;同时抓住关键,明确重点,全力做好后续工作,进一步深化财务集约化管理,确保全面实现公司目标。
[期刊] 中国财政  [作者]
<正>为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,深刻学习领会、贯彻落实习近平总书记关于中央和国家机关年轻干部修好基层这门课的重要指示批示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,实打实经受磨炼、增长才干,更好提高党性修养,把握国情民情,增进群众感情,
关键词:
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除