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[期刊] 企业管理  [作者] 赵昆  
近年来,随着风电企业的体制不断改革创新,设备责任制和对标管理不断落实,企业从上到下都在为安全生产、可靠供电长期超负荷工作,从管理者到执行者都感到工作压力巨大,身心疲惫,而生产一线的员工大部分为80、90后员工,他们自我意识较强、知识水平较高、抗压能力较差、心理问题多样化,传统的各种规章制度和安全保障措施已经满足不了现在
[期刊] 企业管理  [作者] 姚芳  
人文关怀是21世纪整个社会共同关注的主题。员工职业压力与心理健康对企业造成的影响受到越来越多的关注。释放员工压力与情绪,疏导与调适,并形成企业发展的强大能量,已经成为新形势下提升企业管理水平的重要课题,成为新时期创新发展企业文化的有效途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 秦喆  杜琼  
创新高职院校大学生的心理健康教育工作是一项具有重大现实意义的系统工程。但是在目前高职心理健康教育过程中往往以"问题"为导向,过度关注极少数存在心理障碍的学生,忽视占学生群体大多数的正常学生的心理素质提升。文章建议应该走一条创新的高职院校学生心理健康教育之路,建立起一套全新的高职大学生心理健康教育体系。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 周评  刘维婷  赵定涛  
为了解企业领导心理健康管理的现状,提高企业领导心理健康水平,文章以来自三个省200多名企业领导为样本,对企业领导心理健康管理需求程度、心理健康知识的掌握程度、个人应对压力的主要途径和组织在压力管理方面的主要做法等四个方面,指出了企业领导心理健康管理存在的问题并提出了对策建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 柴珍  
文章认为,思想政治工作归根到底是做人的工作,就必须从了解人的生理心理活动入手,进而实现企业管理由单方面约束的"管"到疏通疏导的"理"转变,这就是员工心理健康教育的初衷和出发点。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张时碧  
心理健康教育课程是高职院校实施学生心理健康教育的主要途径。当前,高职院校心理健康教育课程主要存在实践创新薄弱、教师作用未能充分发挥、内容与设置不符合专业人才培养的目标及要求、缺乏对课改整体性研究的问题。实现高职心理健康教育改革与创新,首先要理清课程如何设置、教材内容如何构建以及教师素质结构如何设计的问题,然后从设置专业心理学必修课、编写富有针对性的专业心理学教材、多措并举提升心理教师团队总体实力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杜卉  
创新学生心理健康教育成为高职院校亟待解决的问题。文章通过对高职院校学生心理特点和心理健康教育现状的分析,提出高职院校心理健康教育应进行视域拓展及转换,创新教育理念、工作方法,实现全员育人专业化、实时育人网络化,加强团队建设、内涵建设,通过不断完善,促进心理健康教育工作快速发展,构建现代心理健康教育新体系。
[期刊] 经济师  [作者] 杨坤  刘勇  
根据近几年大学生安全问题发生的几率可见,一些大学生因心理扭曲等不健康的心理因素所导致的安全事故的发生颇多。而且据调查发现,对于大学生的心理健康问题,各高校也尤为重视。文章主要针对大学生的心理健康问题,以及创新角度下各高校对大学生心理健康教育的内容进行了分析。
[期刊] 改革与战略  [作者] 牟艳娟  
随着信息技术的迅速发展,互联网不仅深入到社会的各个领域,而且给高校心理健康教育工作带来前所未有的机遇和严峻挑战。高校心理健康教育工作必须高度重视校园信息网络的建设,充分利用和开发网上心理健康教育资源,拓宽教育渠道,提高教育者的素质,建立网络化系统,从而推进高校心理健康教育工作的发展。
[期刊] 企业管理  [作者] 王萍  王青  
劳动密集型企业员工由于其心理特点和特殊的工作环境,存在很多心理不适现象。本文从心理学角度分析了员工心理不适的各种成因,从工作环境优化、增加保护性因素、促进员工自身保健等方面为企业加强员工心理健康管理提出了切实可行的方法。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘中文  
我国企业家因不堪心理重负而自杀或因心理压力拖垮身体的现象,近年来也日趋严重,甚至到了让人触目惊心的地步!企业家为社会创造出了巨大的财富,他们自然成为促进国民经济快速发展的一股重要力量,而对于这一切,企业家的身心健康无疑是其根本和基础。作为一个合格的企业家,要身体好,最重要的还要心理健康。因此,关心企业家的心理健康和生存环境,亦成为一个不可小觑的社会问题。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李耀锋  
"社会资本"作为员工心理健康研究的新视角,可使人们更清晰地洞察员工心理健康背后的社会性成因。本文先阐释员工心理健康和企业内社会资本的概念,进而从集体和个体两个层面分析了企业内社会资本对员工心理健康的作用机理,构建了理论模型并提出未来研究的方向,以期引发管理者的重视。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张海燕  
文章通过文献资料、问卷调查、实验等方法,对高职学生心理健康状况及教育途径进行分析,发现随着高职院校的迅速崛起,在校生人数不断增多,受各种因素的影响,学生心理问题也日益突出,个体心理辅导形式已远远不能满足高职院校心理健康教育的需要,团体心理辅导是解决问题的重要途径,从团体心理辅导的内涵出发,探讨其在高职学生心理健康教育中的实践途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 殷成洁  樊巧云  
文章阐述了新媒体的概念和主要特征,以及新媒体对大学生心理成长和发展的双重影响,并阐述了新媒体背景下创新大学生心理健康教育的建议和对策,如更新大学生心理健康教育的理念、创新大学生心理健康教育的模式、健全大学生心理健康教育的队伍建设机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郝颖  
大学生心理健康教育创新是培养新时代可靠人才的现实需要和提升大学生心理育人质量的历史必然。当前,大学生心理健康教育还存在教学模式相对单一、教育成效不够显著、服务实效不够理想、体系建设不够完善、平台建设不够健全的现实难题。为此,要以课程建设为基础,构建三位一体教学模式;以品牌活动为抓手,营造积极心理文化氛围;以疏导帮辅为重点,健全心理咨询服务体系;以积极预防为关键,完善心理预防干预体系;以拓宽挖掘为手段,搭建线上线下多维平台。
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