- 年份
- 2024(3218)
- 2023(4764)
- 2022(4330)
- 2021(4003)
- 2020(3648)
- 2019(8738)
- 2018(8697)
- 2017(17214)
- 2016(9667)
- 2015(11112)
- 2014(11465)
- 2013(11552)
- 2012(10976)
- 2011(9996)
- 2010(10053)
- 2009(9531)
- 2008(9684)
- 2007(8970)
- 2006(7519)
- 2005(6678)
- 学科
- 济(43438)
- 经济(43401)
- 管理(26051)
- 业(25852)
- 方法(23594)
- 数学(21368)
- 数学方法(21207)
- 企(20093)
- 企业(20093)
- 农(11946)
- 财(10813)
- 中国(9896)
- 学(9669)
- 地方(8501)
- 贸(8439)
- 贸易(8437)
- 易(8181)
- 农业(7844)
- 业经(7550)
- 制(7144)
- 务(6640)
- 财务(6627)
- 和(6626)
- 财务管理(6604)
- 企业财务(6211)
- 银(5919)
- 银行(5897)
- 环境(5689)
- 融(5674)
- 金融(5672)
- 机构
- 大学(146815)
- 学院(145199)
- 济(60730)
- 经济(59446)
- 管理(55738)
- 研究(48661)
- 理学(48322)
- 理学院(47732)
- 管理学(46929)
- 管理学院(46644)
- 中国(36248)
- 科学(31344)
- 京(30727)
- 农(28705)
- 财(26914)
- 所(25855)
- 业大(24018)
- 研究所(23689)
- 中心(23073)
- 农业(23035)
- 江(22132)
- 财经(21861)
- 经(19734)
- 北京(19181)
- 经济学(19118)
- 范(18966)
- 师范(18757)
- 经济学院(17531)
- 州(17226)
- 院(16818)
- 基金
- 项目(95768)
- 科学(74379)
- 基金(69152)
- 研究(67731)
- 家(60596)
- 国家(60102)
- 科学基金(50532)
- 社会(42237)
- 社会科(39978)
- 社会科学(39960)
- 省(37754)
- 基金项目(37243)
- 自然(33353)
- 自然科(32543)
- 自然科学(32531)
- 划(31956)
- 自然科学基金(31944)
- 教育(31821)
- 资助(28793)
- 编号(27786)
- 成果(22631)
- 部(21955)
- 重点(21902)
- 发(20693)
- 创(19390)
- 科研(19089)
- 课题(18932)
- 教育部(18488)
- 计划(18216)
- 创新(18178)
共检索到205825条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济管理
[作者]
忻依娅 梁巧转
随着20世纪70年代组织中女性成员、女性管理者的增多,女性领导者和管理者成为管理学界许多学术争论和理论研究的主题之一,而领导风格的性别差异问题成为这类研究的焦点之一。本文在西方国家学者对领导风格两性性别差异的研究基础上,根据在中国的实际调研样本,运用方差分析、非参数检验及因子分析的方法分析中国企业背景下领导风格性别差异问题,得出中国两性领导风格有显著差异的结论。
关键词：
领导 领导风格 性别差异
[期刊] 全球教育展望
[作者]
朱雁 倪葎 倪明
作为一门传统上男生占优的学科,数学学习上的性别差异长期以来为许多研究者所关注。而近年来,越来越多的研究显示,男女学生在数学学习上的差距正逐渐缩小,并且在一些数学内容上,女生的表现甚至超越男生。已有的对男女学生在数学学习上的差异研究大多关注的是两者间的整体表现差异,或是在某个内容上的局部差异。本研究从2 000万名初中学生中,随机选取1 000名男生和1 000名女生,根据他们在网络在线学习平台上的答疑数据,分别以章和节为单位,运用多元线性回归模型探索男女学生在初中数学的各项内容上的需求差异。结果发现,在初中三年总共29章的数学内容中,女生在4章内容上有明显高于男生的答疑需求(集中在函数和平面几何上),而男生仅在"概率初步"上有更多的答疑需求。进一步以节为单位的分析显示,男女学生的答疑需求量存在明显差异的节的数量基本持平,而男生占优的节点集中在九年级,女生占优的节点多在七年级。此外,女生需要更多帮助的知识点的平均难度要高于男生。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王敏娟 克里斯蒂娜·塞拉 赵晓楠
本文是一项关于研究生层次网络课程的研究结果报告。作者使用内容分析法(content analysis)来解析课堂学生和老师之间的讨论记录,以探索性别、对话风格和平等参与之间的关系,还进行了网上实时课堂观察并调查了参与者对在线讨论的看法。来自于所有资源的调查结果并没有显示出在线讨论中任何重大的性别差异。被调查者一致认为班级表现出的讨论和交流方式他们可以接受。然而,学生们的整体对话风格有很多不同之处。参与者使用一些互动方式多于其他方式,比如说,交换信息多于商议和争论。鉴于协商对学习的好处,建议教师们通过让学生在网上合作解决问题的方式来鼓励在线讨论中的有意义协商。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
袁境
开放式基金在我国发展迅速,种类繁多。因此,研究基金投资风格差异性有利于投资者正确选择投资基金,促进基金公司的竞争和基金业的发展。在对开放式基金的特征和投资目标分析的基础上,作者运用因子分析法,对10只基金2002年第4季度至2004年第1季度的10个指标进行分析,并提取出5个主因子。结果表明,中国开放式基金的投资风格存在趋同现象,且违背了募集说明书中约定的风格。
关键词：
开放式基金 投资风格 趋同化 因子分析
[期刊] 教育研究
[作者]
王伟宜 李洁
近三十年来，我国不同性别无论是总体的还是在不同类型高校中的入学机会差异均呈现出逐渐缩小的趋势，当前，女生获得的入学机会已经超过了男生。就学科而言，＂男工科、女文科＂的现象始终存在着；在男生主导学科或女生主导学科中，性别间的机会差异较大，其他学科中的差异则较小。近年来，男生和女生在学科中的分布范围均在拓宽，选择也更多样。今后，应在考虑性别间生理心理特点的基础上，提供多样化的选择机会及职业生涯规划与指导，为学生的发展创造有利的环境与条件。
关键词：
高等教育 入学机会 性别差异
[期刊] 教育与经济
[作者]
沈有禄
通过对全国15044名中小学教师的调查发现,不同年龄、不同地区、不同学段及城乡间的中小学女性教师在职称及工资收入上均明显低于男性教师,女教师不仅获得初级及以下职称、较低收入的占比均要明显高于男教师,且获得中高级职称、中高收入的占比要明显低于男教师。女性青年教师在职称晋升上难度更大,还有较大比例的教师职称未定级。东部地区女教师、农村及乡镇女教师的职称晋升相对较难,较难晋升到中高级职称;而县城及农村女教师、小学女教师和中部地区女教师则深陷中低收入陷阱,较难进入到较高及高收入段,她们在职称晋升及工资收入上与男性教师差距明显。因此,应对真正在农村地区工作的教师给予更多补助,要关注并提高县城及中部地区教师的工资待遇,在职称晋升与评审中应增设一些体现性别平等结果的指标要求,以阻止性别差距进一步扩大。
关键词：
中小学教师 职称 工资收入 性别差异
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
程名望 史清华
本文应用第一手调查资料,从农户行为的微观角度研究了农民工进城的性别差异及其影响因素。分析显示,男女农民工在进城动因和障碍、进城途径、进城费用和收入等方面既表现出一些共同的趋势和规律,也显示出一定的差异性。考虑农民工进城的性别差异,制定相应的政策,将加快我国劳动力转移的步伐。
关键词：
农民工 劳动力转移 性别差异
[期刊] 华东经济管理
[作者]
施谊 杨顺勇
文章通过对上海居民实际抽样调查,根据受访者的性别加以细化辨识,对上海世博会社会影响感知维度的16项主要评价指标进行实证分析。分析表明男性较女性更为理性地判断世博会的科技创新、文化差异的互动融合,对世博会的理解也体现在更高的层面上。这项分析对指导大型活动的开发、规划与运营,为政府部门、大型活动的策划者以及相关企事业单位等主办机构的活动管理和赞助商投资提供了参考。
关键词：
上海世博会 影响 感知
[期刊] 经济学家
[作者]
吕晓兰 姚先国
本文使用2008年执行的CHIP数据的城市移民部分,考察了不同类型职业流动及其收入效应的性别差异。研究表明,不同类型的职业流动具有不同的收入效应;相同的职业流动行为,收入效应的性别差异显著。工作原因、家庭原因两类主动流动均显著提高了男性农民工的后续收入水平;虽然女性农民工具有更高的工作原因主动流动倾向,但其从中获得的收入回报明显弱于男性,家庭原因主动流动反而降低了其后续收入水平;单位原因被动流动显著降低了男性农民工的后续收入水平,但对女性农民工影响不显著。从在职搜寻工作行为视角考察农民工职业流动动机,同样发现了显著的性别差异。因此,为实现农民工适度流动和稳定就业,除重视其共同诉求外,也不能忽视...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
肖慧欣 王卫平
对福建某高校学生的问卷调查发现,女大学生的职业能力总体要弱于男生。在影响大学生职业能力的因素中,课外活动的参与情况对男女生的职业能力均会产生影响;除此之外,与男生相比,女生职业能力的高低受到更多因素的影响,特别是外部环境和社会文化因素。大学生职业能力性别差异的背后是传统社会所建构的性别关系秩序对女性社会生活和文化活动的束缚和抑制,对此,本文认为应在职业能力训练中融入性别视角,解构传统的性别气质对女大学生的影响,使男女生获得同样的职业发展机会。
关键词：
女大学生 职业能力 性别差异 性别教育
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
陈良焜 鞠高升
通过对 1996～ 2 0 0 0年统计数据的分析 ,本文对中国教育明瑟收益率的性别差异进行了统计性检验 ,证实了女性高于男性。另外 ,采用剔除工龄对收入影响的方法 ,本文讨论了利用男女混合数据得出的明瑟收益率不在利用分性别数据得到的明瑟收益率之间的原因
关键词：
教育收益率 明瑟收益率 性别差异
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴殿宁
男女两性在交际方式上存在着"性别话语",不同的性别话语会产生迥然不同的教学风格。本研究从话语量、提问方式、反馈方式、体态语言和课堂导入五个方面来探讨不同性别的英语专业教师的话语差异以及由此而产生的对学生语言习得过程中的影响。
关键词：
英语教学 教师话语 性别差异 语言习得
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陆根书 刘珊 钟宇平
本文应用对我国三省一市90所中学10909名高中毕业班学生的调查数据,探讨了高中生高等教育需求及专业选择中的性别差异状况及其影响因素。研究发现:我国高中生高等教育需求的性别差异已不大,但专业选择中的性别隔离现象比较严重。我国家庭存在的"男孩偏好"倾向、家庭教育期望的代际传递模式、家庭资源的不充裕等因素是造成高等教育需求中性别差异的重要原因,而性别刻板印象、家庭收入水平、家庭教育期望等因素对专业选择中的性别差异具有重要影响。
关键词：
高等教育需求 专业选择 性别差异
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
