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[期刊] 软科学
[作者]
王宁 赵西萍 周密 沈雅静
在对反馈寻求行为进行综述的基础上,探讨组织中领导风格对员工反馈寻求的影响机理,并在此基础上探讨员工自我效能感的调节作用。通过173份数据的实证分析表明,价值认知在领导风格与反馈寻求关系中起完全中介作用,自我效能感的调节作用得到验证。
关键词：
反馈寻求 反馈认知 领导风格 自我效能感
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈晓春 武振坤 苑浩妍
对大学生创新自我效能感的培养,很大程度上决定着他们是否有能力和意愿进行创新,这涉及直接影响学生创新行为的因素,即高校教师的课堂领导风格。在279份有效调查样本的基础上,探究高校教师课堂领导风格对学生创新自我效能感的影响。分析得出:高校教师交易型领导和变革型领导两种课堂领导风格均对学生的创新自我效能感有正向影响。其中,智能激发、个性化关怀、主动例外管理和被动例外管理对创新自我效能感具有显著的预测效果。
关键词：
高校教师 课堂领导风格 自我效能感
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
李鲜苗 徐振亭 霍伟伟
如何正确处理员工未被实施的创意,达到既能激发其创造力,又能使组织资源发挥其最大效能的目的,是领导者关注的重要议题。整合自我决定理论、领导与成员交换关系理论,探究研发团队成员创意越轨行为对其创造力的作用,以及领导反馈行为与个体创新自我效能感交互对两者关系的影响。结果显示:创意越轨行为对个体创造力有显著正向影响;创新自我效能感在创意越轨行为与创造力之间起正向调节效应。领导反馈的3种行为在创意越轨行为与创造力之间的跨层次调节效应有所差异,创新自我效能部分中介领导反馈对两者关系的调节效应。研究结论不仅为个人及领导在创意失败后采取何种应对策略提供了理论依据,而且为营造创意产生的支持氛围提供了新的思维模式。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨秀秀 胡惠闵
本研究基于对我国华东地区1 087名教研员的调查,考察了教研员的个体特征、工作环境、自我效能感和工作投入四个变量之间的相关性。结果表明,个体特征与其他变量之间均不存在显著的相关性,工作环境(包括管理方式、职责分工、资源条件和人际关系)与教研员的工作投入存在显著的正相关性,自我效能感与教研员的工作投入存在显著的正相关性,教研员的自我效能感在工作环境与工作投入之间起部分中介作用。据此,本研究建议相关部门要通过改善工作环境条件以及重视开发自我效能感这一积极心理资源,以此促进和维持教研员积极的工作投入状态。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王恒 宋萑 王晨霞
为探讨校长教学领导力对教师幸福感的影响及其作用路径,本研究通过对华南某地843名中小学教师进行调查并根据得到的数据,建立结构方程模型进行分析。研究发现,校长教学领导力通过两种路径正向作用于教师幸福感:一是校长教学领导力对教师幸福感有显著的直接效应;二是"教师集体效能感→教师自我效能感"在两者之间起到显著的链式中介效应。这一结果启示我们,校长在教学领导工作中需要注重创设支持性和合作性的学校共同体文化氛围、发展分布式教学领导以及对教师赋权,以利于增强教师集体效能感和自我效能感,最终促进教师幸福感的提升。
[期刊] 软科学
[作者]
王宁 杨芮 周密 于玲玲
从差序格局的视角,在对反馈源进行拓展与分类的基础上,通过258份数据检验反馈寻求行为、反馈效价对创新绩效的影响机理。结果表明:上级、同事作为反馈源,询问与监测均显著正向影响创新绩效,且监测效力好于询问;组织外部朋友作为反馈源,询问对创新绩效的影响不显著,监测作用凸显;面对负向反馈,询问、监测上级和监测同事与创新绩效的正向关系被强化。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
胡冬梅 陈维政
实证研究表明:组织社会化策略与员工自我效能感的匹配类型与非匹配类型在组织社会化内容、工作满意度方面存在显著差异;领导支持风格在匹配类型、非匹配类型与组织社会化内容影响上有一定的调节效应,即领导支持风格能正向调节自主型与组织社会化内容之间的关系;领导支持风格能负向调节冲突型与组织社会化内容之间的关系,负向调节接受型与组织政治化之间的关系,负向调节消极型与人际关系社会化之间的关系。
[期刊] 预测
[作者]
丁道韧 陈万明
员工即兴行为的触发机制有待深入研究。本文在相关研究的基础上,构建了自我效能感和个体即兴被中介的调节效应模型,其中以个体结果期望为中介变量,组织支持为调节变量。利用82家高新技术产业企业的260份问卷数据,采用层次回归方法对假设进行验证。研究结果显示:自我效能感对个体即兴具有明显的正向作用,个体结果期望在自我效能感与个体即兴中具有部分中介作用,组织支持能强化自我效能感对个体即兴行为的正向作用。研究为深入探寻个体即兴的触发机制和研究个体即兴管理提供了参考。
[期刊] 预测
[作者]
丁道韧 陈万明
员工即兴行为的触发机制有待深入研究。本文在相关研究的基础上,构建了自我效能感和个体即兴被中介的调节效应模型,其中以个体结果期望为中介变量,组织支持为调节变量。利用82家高新技术产业企业的260份问卷数据,采用层次回归方法对假设进行验证。研究结果显示:自我效能感对个体即兴具有明显的正向作用,个体结果期望在自我效能感与个体即兴中具有部分中介作用,组织支持能强化自我效能感对个体即兴行为的正向作用。研究为深入探寻个体即兴的触发机制和研究个体即兴管理提供了参考。
[期刊] 管理评论
[作者]
孙谋轩 朱方伟 国佳宁 王艾林
反馈寻求行为对员工与组织均有着不可忽视的积极影响，但过度的反馈寻求行为也可能起到适得其反的作用，因此如何将其控制在一个合理区间之内便成为待解决的问题。本研究基于目标设置理论与角色清晰度理论，通过443份有效样本，探究变革型领导对员工反馈寻求行为的影响。研究结果表明，变革型领导对员工向上级反馈寻求行为与向同事反馈寻求行为的影响存在差异，前者为倒U型关系，后者为正向关系。员工目标承诺在变革型领导与员工反馈寻求行为之间起部分中介作用。目标清晰度正向调节变革型领导与员工目标承诺之间的关系，过程清晰度则负向调节员工目标承诺与员工反馈寻求行为之间的关系。本研究有助于为员工反馈寻求行为的管理提供有效指导。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈洪鑫
社区体育是我国大众体育的重要组成部分,也是成人锻炼的主要形式。自我效能理论认为自我效能感高低决定个体行为参与度与持久度。本文以自我效能感理论为基础研究了性别、年龄、锻炼频次、时间、项目等与自我效能感的关系,进一步提出了提升体育锻炼效能感的措施。
关键词：
自我效能感 社区体育 终身教育
[期刊] 企业经济
[作者]
陶建宏 赵玉
员工反馈寻求行为作为一种主动性行为对其职业成功有重要影响。本文基于社会认知职业理论,探索员工反馈寻求行为两个维度与职业成功两个维度间的关系,并揭示自我效能在上述关系中的中介作用。实证研究表明:员工询问式和监控式反馈寻求行为对自我效能有显著正向影响,对客观和主观职业成功均有显著正向影响,自我效能分别对客观和主观职业成功也均有显著正向影响,其中自我效能部分中介员工询问式和监控式反馈寻求行为对客观和主观职业成功的影响。因此,企业应该注重员工发挥自身主动性,鼓励员工的主动性行为,加强员工自我效能的培养,积极营造组织内良好的反馈环境,以帮助员工获得更大的职业成功。
[期刊] 经济管理
[作者]
董临萍 吴冰 黄维德
本文以实证调查的方式探讨了魅力型领导风格在群体层面的影响力和作用机制。结果显示,魅力型领导风格对于群体效能感和群体绩效具有正向的积极影响,但是,该领导风格不同的行为维度对于两者的影响存在差异。同时,群体效能感对于魅力型领导与群体绩效之间的关系起完全中介作用。
关键词：
魅力型领导 群体效能感 群体绩效
[期刊] 经济经纬
[作者]
黄丽 陈维政
本研究旨在探讨滥权监管对工作场所偏离行为、组织公民行为的影响,以及人际冲突与自我效能感的作用。笔者运用结构方程与层次回归分析法对345套员工和主管的配对问卷调查进行分析,结果表明,滥权监管对工作场所偏离行为具有显著正向影响,而对组织公民行为具有显著负向影响;滥权监管部分地通过人际冲突的中介作用对工作场所偏离行为、组织公民行为产生间接影响;自我效能感对滥权监管和人际冲突之间的关系起调节作用。研究结果有助于揭开滥权监管影响工作行为的"黑箱",对管理实践有较好的启示作用。
[期刊] 管理评论
[作者]
林新奇 徐洋洋
从资源保存理论的视角,探讨未来工作自我清晰度激发反馈寻求行为的作用机制和边界条件,试图验证工作投入的中介作用,以及变革型领导在该模型中的两阶段调节作用。通过255个样本数据,利用验证性因素分析、层级回归法和被调节中介效应检验方法对该模型进行验证。结果表明:(1)未来工作自我清晰度对反馈寻求行为有显著的正向作用;(2)未来工作自我清晰度通过工作投入间接影响员工反馈寻求行为;(3)当员工感知到高水平的变革型领导时,未来工作自我清晰度通过工作投入对反馈寻求行为的间接效应更强。最后,基于研究结论提出企业如何提高员工寻求反馈的管理启示。
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