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[期刊] 管理现代化
[作者]
王敏 程源
尽管研究者已经证实大五人格对员工的行为和绩效有着持久而显著的影响,大五人格对领导者的影响却很少被考虑到。文章回顾了近年来的相关研究,逐一分析了大五人格对领导者的产生、领导行为(包括领导方式、道德领导等)和绩效的影响,以及可能的调节效应,有助于推进对领导者的人格以及人格与组织情境互动的研究。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
马庆霞 李铮
本研究采用自主研发工具《领导者人格特质测评量表》,对1400多名党政机关领导干部和企事业单位领导人员进行了测评。结果表明,领导者的人格特质随着年龄、性别、职级的不同呈现一定的特点,领导者的工作绩效与人格特质之间存在一定的关系。
关键词：
领导者 人格特质 工作绩效
[期刊] 现代管理科学
[作者]
杨静 施建军 张文红
文章以282名企业管理人员为样本,基于班杜拉的交互决定论视角,引入考量价值观是否趋同的人—组织匹配作为调节变量,检验了大五人格对周边绩效的作用机制。结果表明,大五人格中的神经质、宜人性和尽责性能较好预测周边绩效的人际促进维度;开放性、外向性与尽责性维度可以较好地解释工作奉献维度。人—组织匹配分别对神经质与人际促进、宜人性与工作奉献的关系具有调节效应。
关键词：
大五人格 周边绩效 人—组织匹配
[期刊] 管理评论
[作者]
翁清雄 彭传虎 曹威麟 席酉民
本研究运用元分析的方法，对过去１５年关于大五人格与主观职业成功（即职业满意度）的关系研究进行定量评述。通过文献检索，共筛选出包含１７３３１个样本量的１６篇有效文献，元分析结果发现：大五人格与职业满意度显著相关，其中神经质与职业满意度的相关性最高（ｒ＝－０．３３９），外向性（ｒ＝０．２１７）和宜人性（ｒ＝０．１５８）次之，尽责性（ｒ＝０．１３７）和经验开放性（ｒ＝０．１２５）最低；大五人格测量方法、研究的时间跨度、区域文化以及岗位类别等对大五人格和职业满意度之间的关系起到调节作用。结果说明，大五人格能够有效地预测职业满意度，且在不同地区、不同岗位大五人格和职业满意度的关系存在一定的差异性。研究还．．．
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张翌鸣 纪夏楠
本项研究主要建立在整体班级统计性研究的基础上,力求通过对1157名中职学生和1131名高职学生的调查问卷,并对调查结果进行深入分析得出职校学生学习的倦怠性与大五人格的相关关系。调查表明:(1)职校学生学习倦怠现象不是非常严重,学习倦怠的总分低于中间值3分(调查问卷实行5分制),中职学生学习倦怠主要集中在心理耗竭、低自我效能感、身体耗竭方面;高职学生主要体现在心理耗竭、知识性学习倦怠方面。(2)中职学生和高职学生的学习倦怠感一定程度上受性别、年级因素影响。(3)学习倦怠的各因子与情绪波动性因子呈正相关关系;与大五人格的外倾性、宜人性、开放性和尽责性因子呈负相关关系。
关键词：
职校学生 大五人格 学习倦怠
[期刊] 教育科学
[作者]
孙远刚 肖征
采用16PF测验和多元领导特质问卷为研究工具,探讨变革型领导者的典型人格特质。通过相关研究和回归分析发现:(1)变革型领导者与人格特质中的乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、自律性、实验性有显著的正相关,与怀疑性、紧张性呈显著的负相关;(2)在16PF测验的16种人格因子中,乐群性、有恒性、稳定性、实验性、自律性、敢为性6个因子进入到了变革型领导者的回归方程中,他们在变革型领导者的人格特质中共占有0.758的权重;(3)变革型领导者拥有典型的人格特质。通过对拥有这些人格特质的领导者的选拔与评定可以预测其以后对于变革型领导模式的应用。
关键词：
变革型领导者 人格特质
[期刊] 企业管理
[作者]
戴暖
２００１年，柯林斯首次提出第五级领导者的概念，柯林斯把经理人的各种能力分为５个层次，＂第五＂为最高一级。下面４个层次的领导者，虽然也能够创造相当大的成功，但并不足以带领公司实现持久的卓越。第一级：高素质的员工。用才智、知识、技能以及良好的工作习惯为公司创造价值。第二级：具有奉献精神的团队成员。投身集体项目和其他成员高效合作。第三级：能干的经理。组织人力、物力，并使其得到充分、有效的利用，以实现既定目标。
[期刊] 软科学
[作者]
刘人境 曹惠芳 刘林林
[期刊] 软科学
[作者]
刘人境 曹惠芳 刘林林
以社会交换理论为基础,构建了内外部收益因素和成本因素对个体信息共享行为的影响模型。通过问卷发放对267位微博品牌社区成员进行调查并收集数据,运用结构方程模型对该数据进行拟合检验,并通过分层回归分析了大五人格对该影响的调节作用。结果表明:外部报酬、形象提升、互惠关系、乐于助人及指责恐惧和时间成本同时影响用户信息共享行为。大五人格的不同维度对不同外部收益和成本因素起到不同的调节作用。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
谭乐 宋合义 富萍萍
本文对20世纪80年代以来西方有关领导者特质与领导效能关系的近140篇研究文献(主要是实证文献)进行了全面的分析和综述。文章首先总结归纳了20世纪80年代以来西方学者主要关注的领导者特质,包括领导者人格、动机、能力、价值观等;其次基于文献回顾,探讨了每种领导者特质与领导效能的关系;最后总结了领导者特质研究现状,并针对已有研究存在的不足展望了未来的研究方向。
关键词：
领导者 特质 领导效能
[期刊] 经济管理
[作者]
史丽华 储小平 梁永奕
对领导有效性的探索一直是领导力研究的核心议题,其中关于"领导代表性"的研究吸引了越来越多的关注。已有研究显示,领导作为团队(组织)中的一员,其对团队或组织共享特征的代表性程度越高,领导的有效性就越强。为全面回顾领导代表性的研究现状,本文从其源起及演变着手,阐述了领导代表性的两种研究范式(领导的团队代表性与领导的组织代表性)及其对应的测量方式,梳理了领导代表性研究对以往领导理论(包括领导分类理论、魅力型和变革型领导理论以及领导一部属交换理论等)的拓展,总结了领导代表性的影响因素、作用机制及其边界条件。在对近年来的主要研究成果进行梳理与总结的基础上,提出了未来研究的可行方向和建议。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈胜军
在我国这样一个儒家传统影响很深的国家,研究领导者的品德对其绩效的影响更具有特殊重要的意义。在儒家思想的熏陶下,中国人对领导者的评价向来强调德才兼备,特别注重领导者的“品德”,员工对领导者的期望也往往不局限于工作职责的范围。因此,我国领导者的品德对其绩效的达成就显得特别重要,具有特别的意义。在西方国家中,员工可以将领导者的工作能力和个人品德区分看待。而儒家强调“修身、齐家、治国、平天下”,第一位的就是要“修身”,然后才能谈到“齐家、治国、平天下”。因此,在中国,员工往往难以容忍一个虽然能力较强但品德不良的领导。在员工接受领导都已经成了问题的情况下,领导者的绩效就更无从谈起了。希望本文能够唤起对领...
[期刊] 企业管理
[作者]
李泉佃
在《商业的本质》一书中,杰克·韦尔奇提出,企业领导者要当好教练,激发和带动员工,为员工扫清障碍,让员工快乐工作……毋庸讳言,我曾经排斥过杰克·韦尔奇,准确地说,是排斥他的书,他的有关管理学方面的书。这主要基于两个因素:一是认为国度不同,体制不同,很难有什么放之四海而皆准的"圣经";另一个,要怪就怪书商,走进书店就会看到,韦尔奇的书,往往被过度包装,五颜六色,让人眼花缭乱,失去购买的欲望。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱海风
英国著名学者阿什比指出:"大学兴旺与否取决于其内部由谁来控制。"纵观世界一流大学的发展和成长,均与这些大学在发展的关键时期有某位成绩卓著的领导者相关。大学领导者(主要指党委书记和校长)承担着引领一所大学良性运行、革故鼎新、进步发展的重要职责,从这一意义上说,大学领导者的素质和品格对一所大学的发展至关重要。在我国高等教育发展的大转型、大提升进程中,大学领导者应从"五气":即文气、正气、底气、大气和锐气着力,全面加强品格修养和形象塑造。
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