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[期刊] 现代城市研究
[作者]
齐康
在长期的学习和工作、科研实践中,我认为领导应具有以下三种能力:(1)要有较强的概括能力。即在诸多矛盾中,在纷繁的事务中,能够分析判断出其基本要领,分析出主要矛盾和矛盾的各个方面,这对开展工
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
廖建桥 文鹏 王兢岩
目前,我国大多数企业实施的是评估型绩效考核方式。本文认为,这种考核方式有利于激发员工的工作动力,提高员工和组织的绩效,但其积极效应正随着改革的不断深入而逐渐消失。为实现可持续发展,企业应该更加重视发展型考核,最终实现由评估型向发展型绩效考核的战略转移。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张春菊
姚名达关于目录的思想和成就在二十世纪二三十年代比较突出,他对目录的概念、目录的功用、目录与图书馆的关系、目录的种类和派别都有自己的见解,他的三本目录学专著:《目录学》、《中国目录学史》、《中国目录学年表》有力地推动了我国现代目录学的发展。
关键词：
姚名达 目录
[期刊] 比较教育研究
[作者]
邹海燕
小学教师应当具备什么样的素质，我国的师范教育体制是否健全与完善，这是目前我国教育体制改革中所必须回答的问题。由华东师范大学陈永明教授主编、人民教育出版社出版的《比较教育丛书·国际师范教育改革比较研究》一书在这方面做了有益的尝试，为我们了解国际师范教育...
[期刊] 企业管理
[作者]
李新久
管理者在履行管理职责开展管理活动时，其领导作用贯穿于＂计划、组织、控制＂这三项有序活动始终，不可将＂管理＂与＂领导＂分开去理解。＂管理＂与＂领导＂两个概念时时被提及并讨论，如＂好的管理者是一个有效的领导者＂＂管理关注微观、具体与短期事物，领导关注宏观、抽象与长远事务＂等等。这些提法有一定道理，也存在纰漏。笔者从管理职能的视角来梳理这两个概念。一、领导是管理的一项职能管理先驱法约尔提出管理活动的五种
[期刊] 管理现代化
[作者]
周咸文
领导,是高层次的管理,有人称之为管理的管理。现代管理则被称为现代文明世界的三大支柱之一。管理在日本被称为“第三生产力”。纵观日本经济的发展,其主要原因就在于有效的管理,在于调动了人的积极性。未来的经济是一个世界经济。一个企业部门地区乃至一个国家,能否实行科学的有效的领导与管理,将是它是否进入文明世界的标志。目前我国与世界有三大差距,即管理、科学技术与全民族文化科学素质的差距。其中管理差距就是突出的一个差距,外国专家曾经说过:“中国不要增加设备投资,只要提高管理水平,就可增加产值50％”。说明我们管理潜力很大。管理也是一种潜在的物质“资源”,如何开发这种资源,缩小管理差距,加快四化建设步...
[期刊] 经济管理
[作者]
冯明 王扬眉
本文首先从概念上介绍了交易型领导和转化型领导及其两者之间的关系,然后讨论了交易型领导、转化型领导和魅力型领导、新型领导之间的关系。分析了交易型领导、转化型领导与工作绩效的关系,指出现代组织更需要顺应发展趋势的转化型领导。
[期刊] 企业管理
[作者]
宋继文 胡伟科 吴维库
许多白手起家的创业型企业家都自觉不自觉地秉持着一种朴素的经验型领导方式,这种领导方式在企业的前期发展中功不可没,其贴和人性的优点也需要继续保持和发扬。但随着企业的发展,它也面临新的考验和挑战。领导方式必须从经验型嬗变为科学型,企业才能从优秀走向卓越。
[期刊] 企业管理
[作者]
黄炜
很多企业领导在见过一些人,并作出一个类似"此人自负、狂妄"的评价后,往往就再也不给这些人见面的机会。实际上,这样的做法值得反思。
[期刊] 企业管理
[作者]
吕峰
领导效能不单单与领导者、被领导者相关,还与领导者和被领导者所共处的环境有极大相关。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高德胜
道德领导无论在教育理论还是实践中都是一个相对陌生的概念。不是道德领导不重要,而是我们对领导与道德领导有误解和抵触。作为人际现象的领导,本身就有价值规定性,领导即道德领导。道德领导有以道德为底线、以道德为方法、为了道德等三种形态。学校中的道德领导以第三种形态为特征,兼顾另外两种道德领导形态。在学校中,校长等占有职位者是道德领导者,这是由教育职位所限定的。如果从规范意义上看,教师也是一种教育和道德职位,因而也是道德领导者。除了校长和教师,学生也可以成为道德领导者。道德领导力由品格、道德素养、道德心等关键要素构成,道德领导的基本方法包括道德愿景的设定、以身作则、创立道德共同体等。对候选教师的道德筛选虽然困难重重,但却可以传递重视教师品格的信息。为此,教师职前与在职培养中应包含道德领导力提升课程,当然归根结底道德领导力还是来自领导实践本身。
关键词：
学校 道德领导 道德领导力
[期刊] 企业管理
[作者]
丹尼尔·高曼 魏海燕
每一种领导风格都有其长处和缺陷。研究表明，一个领导越能展现出多种风格，他将会越成功。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
教练(Coaching),作为一门新兴的管理技术,正受到众多企业管理者的青睐。源自体育界的教练不同于培训,也有别于导师和咨询。国际教练联合会(ICF,International Coach Federation)对教练的定义是:教练是客户的伙伴,通过与客户发人深省与富有创造性的合作探索过程,启发客户发挥出最大的天赋潜能。教练秉持的基本哲学立场是:每个人都具备巨大潜力和解决问题的能力。
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