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[期刊] 南开管理评论  [作者] 张兰霞  张靓婷  朱坦  
本文依据个体—环境匹配理论,基于625份配对问卷调查数据,采用多元回归及响应面分析方法,探讨了领导—员工认知风格匹配对员工创造力及创新绩效的影响。结果表明,领导—员工认知风格的一致性匹配有利于员工创造力的产生及创新绩效的提高,领导—员工认知风格的差异性匹配则会减弱员工的创造力与创新绩效。具体而言,当领导—员工认知风格匹配为一致性匹配时,领导直觉型认知风格—员工直觉型认知风格匹配对员工创造力和创新绩效的正向影响更强;当领导—员工认知风格匹配为差异性匹配时,领导分析型认知风格—员工直觉型认知风格匹配对员工创造力和创新绩效的负向影响更强;员工创造力在领导—员工认知风格匹配对员工创新绩效影响中起中介作用。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 成翔   吴桐   李方君  
创造力愈发成为组织建立竞争优势、维持生存和发展的重要决定因素。现有研究主要集中于创造力的预测因素,却忽视了其作用后果,尤其是员工创造力对领导者的上行影响。基于信任研究的理论整合,本文探讨了员工创造力与领导者创造力期望(不)匹配对领导者的认知信任、情感信任及授权行为的影响。多项式回归和响应面分析结果表明,员工创造力与领导者创造力期望越匹配,领导者对员工的情感信任(而非认知信任)就越强;相比于“创造力低-期望低”组合,领导者在“创造力高-期望高”组合下对员工的认知信任(而非情感信任)更强;相比于“创造力低-期望高”组合,领导者在“创造力高-期望低”组合下对员工的认知信任(而非情感信任)更强;认知信任与情感信任在创造力-期望(不)匹配与授权领导之间起中介作用。本文有助于理解员工创造力对领导者的上行影响,并为组织充分发挥员工创造力的积极作用提供实践启示。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 马跃如  梁璟鑫  郭小闻  
基于493份领导—员工配对问卷,采用多项式回归与响应面分析技术,探讨领导—员工4种目标导向匹配模式对员工越轨创新行为以及创新绩效的影响机制。研究结果表明,与领导—员工目标导向差异性匹配相比,领导—员工目标导向一致性匹配对员工越轨创新行为的影响更显著;在领导—员工目标导向一致性匹配情形下,与领导绩效目标导向-员工绩效目标导向匹配相比,领导学习目标导向-员工学习目标导向匹配对员工越轨创新行为与创新绩效的影响更显著;在领导—员工目标导向差异性匹配情形下,与领导学习目标导向-员工绩效目标导向匹配相比,领导绩效目标导向-员工学习目标导向匹配对员工越轨创新行为与创新绩效的影响更显著;越轨创新在领导—员工目标导向匹配与员工创新绩效之间发挥中介作用。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 马跃如  梁璟鑫  郭小闻  
基于493份领导—员工配对问卷,采用多项式回归与响应面分析技术,探讨领导—员工4种目标导向匹配模式对员工越轨创新行为以及创新绩效的影响机制。研究结果表明,与领导—员工目标导向差异性匹配相比,领导—员工目标导向一致性匹配对员工越轨创新行为的影响更显著;在领导—员工目标导向一致性匹配情形下,与领导绩效目标导向-员工绩效目标导向匹配相比,领导学习目标导向-员工学习目标导向匹配对员工越轨创新行为与创新绩效的影响更显著;在领导—员工目标导向差异性匹配情形下,与领导学习目标导向-员工绩效目标导向匹配相比,领导绩效目标导向-员工学习目标导向匹配对员工越轨创新行为与创新绩效的影响更显著;越轨创新在领导—员工目标导向匹配与员工创新绩效之间发挥中介作用。
[期刊] 软科学  [作者] 许红华  孙迎娣  王智宁  
[期刊] 软科学  [作者] 许红华  孙迎娣  王智宁  
基于575份知识型员工的问卷调查,分析了激励因素个体与组织(P-O)匹配对知识型员工创造力的影响以及心理所有权的中介效应。研究发现:激励因素P-O匹配对知识型员工的创造力有积极影响;激励因素P-O匹配通过心理所有权的部分中介效应影响知识型员工的创造力。
[期刊] 技术经济  [作者] 杨浩  杨百寅  
基于信息加工理论和当代创造力理论,利用来自225份有效的领导-下属配对问卷的调研数据,从认知心理学的视角探讨了变革型领导行为对员工创造力的影响机制。结果表明:变革型领导正向影响员工创造力;创新认知投入在变革型领导影响员工创造力的过程中起中介作用;员工的积极情绪正向调节创新认知投入的中介作用,即员工的积极情绪较高,创新认知投入的中介作用会被加强。
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)  [作者] 石冠峰  王爱华  
知识经济时代员工创造力已成为企业赢得竞争优势的决定性因素,虽然研究发现人境匹配有利于员工创造力提升,但本土情境下领导-成员匹配与员工创造力的内部作用机理尚不明晰。本文以自我决定理论和资源保存理论为切入点,关注中西方文化差异性造成的领导—成员匹配对员工创造力的不同影响,同时引入内部动机作为中介变量,由于本土文化情境中家庭观念对于中国员工的重要影响,因此将工作家庭关系中的家庭情感支持作为调节变量引入研究,构建一个有中介的调节效应模型来探究员工创造力的提升。基于328名员工样本进行多层回归分析结果表明:领导—成员匹配能正向预测员工创造力;内部动机在领导-成员匹配与员工创造力之间起到部分中介作用;同时...
[期刊] 现代管理科学  [作者] 刘云  
创造力越来越成为员工的核心胜任力,并且受到大多数企业的鼓励。总的说来,学者们主要从三个不同的角度对员工创造力进行探讨,即个体视角、环境视角、个体—环境双向视角。个体视角主要关注影响创造力的个体因素,环境视角主要探讨影响员工创造力的组织环境因素,双向视角强调把个体因素和环境因素结合起来研究员工创造力。在双向视角的研究中,学者们按照个人—环境匹配的框架来研究创造力,文章主要对这种研究方法进行简要介绍。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 张超   罗瑾琏   王象路   钟竞  
日益激烈的研发竞争使得研发团队领导容错和团队自省变得愈发必要和普遍。为厘清领导容错与团队自省匹配对研发团队创新绩效的影响机理,基于社会信息加工理论,从错误管理视角出发,将“容错-自省”划分为“高高”、“高低”、“低高”、“低低”四种组合构型,并探讨其对创新绩效的作用机制。采用多项式回归和响应面分析、层次回归分析对182份有效团队问卷数据进行检验,研究结果表明:第一,在研发团队“容错-自省”匹配的构型中,处于“高容错-高自省”组合构型的团队从错误中学习效果要优于处于“低容错-低自省”匹配状态下的团队;领导容错和团队自省强度的一致性程度越高,越有利于团队从错误中学习;第二,团队错误中学习在“容错-自省”匹配和团队创新绩效关系中起到中介作用;第三,任务复杂性调节了“容错-自省”匹配和团队错误中学习间的关系,高任务复杂性强化了“容错-自省”匹配对团队错误中学习的正向作用。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 张超   罗瑾琏   王象路   钟竞  
日益激烈的研发竞争使得研发团队领导容错和团队自省变得愈发必要和普遍。为厘清领导容错与团队自省匹配对研发团队创新绩效的影响机理,基于社会信息加工理论,从错误管理视角出发,将“容错-自省”划分为“高高”、“高低”、“低高”、“低低”四种组合构型,并探讨其对创新绩效的作用机制。采用多项式回归和响应面分析、层次回归分析对182份有效团队问卷数据进行检验,研究结果表明:第一,在研发团队“容错-自省”匹配的构型中,处于“高容错-高自省”组合构型的团队从错误中学习效果要优于处于“低容错-低自省”匹配状态下的团队;领导容错和团队自省强度的一致性程度越高,越有利于团队从错误中学习;第二,团队错误中学习在“容错-自省”匹配和团队创新绩效关系中起到中介作用;第三,任务复杂性调节了“容错-自省”匹配和团队错误中学习间的关系,高任务复杂性强化了“容错-自省”匹配对团队错误中学习的正向作用。
[期刊] 商业研究  [作者] 王忠  熊立国  郭欢  
本文基于个体-组织交互视角,通过对233名企业知识员工的问卷调查,探讨员工创造力人格、工作特征与个人创新绩效的关系,并考察了工作特征在员工创造力人格与个人创新绩效关系中的调节作用。研究结果表明:员工创造力人格对个人创新绩效发挥显著正向影响;工作特征各维度均对个人创新绩效发挥显著正向影响;工作特征中的技能多样性、工作自主性分别对员工创造力人格与个人创新绩效之间的关系发挥显著的正向调节作用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈翼然  雷星晖  单志汶  苏涛永  
检验创新时间压力和员工创造力之间的非线性关系,并着重探讨谦卑型领导对该非线性关系所起到的调节作用。通过对379份"领导—员工"配对数据进行实证分析,结果表明:创新时间压力与员工创造力呈倒U型关系;谦卑型领导对创新时间压力与员工创造力间的倒U型关系具有显著调节作用。领导越谦卑,创新时间压力与员工创造力的倒U型关系越明显。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 郭婧  苏秦  张谦  
考察了产品创新情境下,创造力绩效激励对创新小组成员渐进性和突破性创造力的作用机制,并检验了绩效反馈和部门异质性的调节作用和知识共享的中介作用。结果表明,创造力绩效激励对渐进性创造力具有促进作用;绩效反馈和部门异质性均正向调节创造力绩效激励对渐进性创造力的影响;同时,绩效反馈的调节效应部分通过知识共享中介,部门异质性的调节效应完全通过知识共享中介;创造力绩效激励对突破性创造力具有抑制作用。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 方慧  何斌  张倩  
文章以CSSCI检索出的2001-2016年共16年的211篇有关领导对创造力、创新绩效的影响机制研究的文献作为研究对象,通过CiteSpaceⅢ、SATI3.2软件,对国内研究"领导与创新关系"的研究力量、研究热点及研究演化过程行了可视化分析。研究结果表明:从重点研究西方情境下的变革型领导到研究符合东方文化的家长式领导对创造力及创新绩效的影响机制;从单一层面关注领导如何影响创造力和创新绩效到跨层次选取变量研究领导对员工创造力、团队创造力和组织创新绩效的影响;从研究领导成员交换关系、心理授权、心理资本到关
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