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[期刊] 教育发展研究  [作者]
北师大资深教授、中国教育学会名誉会长顾明远日前在接受光明网采访时表示,当前,农村学校软硬件设施差,尤其是师资缺口较大,而目前许多教育改革限于城市。他呼吁,应更加关注农村教育的现状,适当放宽农村教师的编制比例,提高农村教师待遇水平。顾明远指出,我国教育的主要问题在农村。一方面,进城务工人员子女随迁城市,许多农村学校学生人数减少,组不成班级,开不齐课程,教育质量难以保证。另一方面,不少农村学校面临师资匮乏、教育经费紧张的
[期刊] 教育研究  [作者] 刘善槐  
对我国12个省份的农村地区调查发现,我国农村教师编制面临分布结构、供给结构和功能结构等多重矛盾,严重阻碍农村教育质量有效提升。经济理性下的价值权衡使编制标准依据财政能力而非学生的实际需求,狭隘质量观下的决策模式致使教师选聘重视表层意义上的课程"开齐率"而忽视学生的多样性发展,供大于求视角下的惯性思维使待遇水平体现标准上的统一性与管理的便利性而忽略不同类型教师劳动力市场价格的差异性。应以综合改革的思维优化农村教师编制结构,科学核定农村学校的各类编制,推进农村师资的供给侧改革,向社会购买部分服务,增强农村教师的获得感。
[期刊] 世界农业  [作者]
国际农业发展基金(IFAD)和北京大学南南合作与发展学院于2019年11月15日联合举办IFAD2019农村发展报告发布会。IFAD每2~3年发布一次农村发展报告,2019年是IFAD首次在中国发布此报告,主题是"为农村青年创造机会"。报告表明,全球约有5亿青年人生活在联合国所定义的农村地区,如果加上与农村地区具有共性的半农村地区及郊区,这一数字将增至7.8亿人。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵云昌  黄玉霞  孟凡茹  
农村基层干部是我国社会主义新农村建设的直接组织者、引领者、推动者和实践者,农村基层干部素质的高低直接影响到对党的各项政策的领悟、理解、落实与创新,关系到新农村建设的成效。目前,大多数农村基层干部没受
[期刊] 经济体制改革  [作者] 卫建国  殷亚婕  陈超  
传统的公司治理结构理论着眼于内部治理与外部治理两个方面,退出——呼吁机制的提出,无疑是对公司治理结构理论的补充与完善,具有重要的理论意义和实用价值。由于各个国家在政治、经济、文化等方面存在差异,退出——呼吁机制会出现不同的模式。就我国目前情况看,将退出机制作为公司治理的主导机制是难以实现的,建立以呼吁机制为主导的退出——呼吁机制模式应当是理性的选择。公司及政府有关部门应当拓宽企业利益相关者的呼吁渠道,降低呼吁的成本,提高呼吁的效率,从而提高公司治理的水平。
[期刊] 中国远程教育  [作者]
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王红霞  
《纲要》在"加强教师队伍建设"中讲到,要"以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。创新和完善农村教师补充机制。"一、创新和完善农村教师补充机制的必要性和意义
[期刊] 教育研究  [作者] 李长吉  
农村教师除了学科知识、教育类知识、实践性知识之外,还应拥有生产生活的地方性知识、历史文化的地方性知识、传统民俗的地方性知识、民间艺术的地方性知识、地理景观的地方性知识、思想观念的地方性知识。农村教师掌握地方性知识,可以促进农村地方性知识的保护与发展,可以提高农村教学质量,还有利于促进其专业发展。使农村教师掌握地方性知识的策略主要是,将地方性知识纳入职前教师教育课程体系,教师职后继续教育中增加地方性知识的培训。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李静  
在我国教育工作发展的过程中,加强农村教师队伍建设,强化农村教师培训,是促进我国教育工作发展的根本。为强化农村教师的教学能力,我们需要分析农村教师培训需求现状,反思农村教师培训需求中存在的问题,结合我国农村教育工作现状,提出农村教师培训策略,以提高我国农村教师水平,强化我国农村教育能力。
[期刊] 企业经济  [作者] 张传洲  
家族治理在我国私营企业乃至股份制企业中广泛存在,对于家族治理的研究国内外学者从社会信任、文化传统、制度变迁、法律等方面进行了探讨。本文从退出与呼吁机制的角度分析了家族治理的各种模式,指出家族治理实质上是家族企业在具体经营模式和社会环境下的退出与呼吁机制有机结合的必然和理性选择。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 王箐  魏建  
中国公立医院现行的医生激励机制难以有效激励医生合理医疗。依据赫希曼(Hirschman)的"退出-呼吁"理论,文章首次构建博弈模型分析患者呼吁在约束医生行为方面的作用,并分析了患者退出对医生行为的影响。当二者成本较低时,患者退出和呼吁能够约束医生合理医疗。但随着患者退出和呼吁成本的提高,上述机制作用下降,直至完全无效。此外,患者退出有利于正面激励医生。文章围绕降低患者的退出和呼吁成本,从外部治理和内部治理入手,重构医生激励机制。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王桢  
据英国《星期日泰晤士报》2007年10月14日报道,本周发布的一份回顾报告将建议改革大学毕业生评价机制,使其更能体现学生的日常表现,为用人单位提供更详细的应聘者信息。报告指出,现有分级制将学业成绩分为1等、2.1等及2.2等和3等,这种评价已经过时,也过于
[期刊] 高等教育研究  [作者] 龙献忠  周晶  董树军  
赫希曼的"退出-呼吁-忠诚"理论对高校教师流失治理研究具有很强的适切性和重要的借鉴价值。基于该理论的分析显示,教师流失的主要因素包括退出机制不够完善、缺少有效的呼吁机制以及教师组织忠诚度的缺失。高校人事管理应完善教师退出回应机制,建立有效的教师呼吁回应机制,提高教师的组织忠诚度。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 唐纳·谢德尔  冯洁音  
◎报告内容提示:唐纳·谢德尔主席在报告中指出:为适应不断变化的全球数字信息环境,图书馆迫切需要在信息获取、教育、数据隐私、公民参与和技术转型这五个方面加速转变。图书馆要明确自身优势与不足,抓住新机遇开展一系列尝试。报告呼吁,为图书馆和信息专业发展采取四个层面的行动议程,即个人专业能力、组织机构转型、国家信息政策以及全球信息政策。
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