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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 葛明磊  
人力资源业务伙伴(HRBP)模式体现了现代企业对传统人力资源管理人员深入业务、转换角色并提升自身价值的需要,也是当前人力资源管理领域关注的热点问题。本文采用单案例研究方法,对华为公司的项目HRBP培养体系与培训模式进行探索性研究,总结出了多维视角下的项目HRBP培养体系模型,并分析了"训战结合,循环赋能"的项目HRBP培养模式,以期为业界提供参考。
[期刊] 物流技术  [作者] 瞿群臻  张睿  
利用与传统模式的相互比较对研究型教学和探究性学习进行创新探索,寻找个性化培养模式。以S航海类高校的个性化人才培养模式为例,从而探究更广泛的个性化人才培养模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 于广智  
"高端技术技能人才贯通培养"试点项目在学生升入高中后的第一个学期中应以身体素质的练习为主,全面提升学生的力量、协调、速度、耐力、柔韧、灵敏素质;第二学期至第四学期学生进行自主选课、开设户外教育课程、太极拳必修课。在"高端技术技能人才贯通培养"试点项目高中阶段体育课开设选项课和户外教育课程,对学生掌握一到两项终身受益的体育项目,培养健全的人格大有益处。
[期刊] 经济师  [作者] 姜成  申晓慧  张丽敏  李春丰  王长平  
科研导师制不仅可以培养学生的创新意识、锻炼创新能力,还有助于形成良好的学习氛围,培养创新型人才。文章详细阐述了科研导师制的现状和特点,分析了在生物科学人才培养当中科研导师制度带来的积极影响,提出了科研导师制度在生物科学专业人才培养实践中的几点思考,希望能够对科研导师制的完善提供参考。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 田起宏  雷涯邻  
该文分析了国内外人才培养模式的发展和变化,介绍了国家自然科学基金委员会青少年科技活动专项的资助管理模式和其在推动我国青少年科技活动开展中所发挥的作用,并就所资助活动中的典型事例进行了分析。文章最后提出:根据国家发展战略需要,建立人才培养的长效机制;发挥部门优势作好科技后备人才的培养工作;加强科学和教育的结合,共同完善科技人才培养体系;创新人才培养模式,改善青少年科技竞赛类项目;根据学科特点,分别地域条件有针对性地开展青少年科技活动;注重学科交叉,发挥政府部门引导作用;关注国家重大问题和前沿科学进展,有重点地开展青少年科技活动;顺应人才成长的内在客观规律,作好人才培养各环节的衔接。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘琴  舒晓兵  李文佳  曹志敏  
案例:HY公司的人才危机HY公司是一家大型国有企业,2003年由三家企业合并而成,拥有员工6000余人,旗下有10个分、子公司,公司的愿景是成为一家高科技产业集团。该公司依托技术实力和较强的生产规模效应,已经与国内外数家企
[期刊] 教育与职业  [作者] 和钰洲  
文章以发达国家体育后备人才培养的文化背景、领导机制、培养模式等为切入点,探讨了发达国家在培养体育后备人才方面的成功做法,以期为我国体育后备人才培养提供借鉴和启示。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈晓燕  
浙江省作为职业教育大省,在中高职衔接模式上做了很多尝试,于2000年在全省范围内开展3+2中高职衔接模式、2012年开始实施"五年一贯制"。通过分析浙江省护理专业多年实施中高职贯通模式的利弊,调研浙江省中职护理专业人才的培养现状与需求,旨在探索中高职"五年制一体化"贯通培养模式的可行性和必要性,对创新中高职衔接模式提供一定的参考。
[期刊] 企业管理  [作者]
领导力发展项目紧紧围绕着"认同、认知、激情、信任、自豪"的目标,从"人际交往技巧、领导技巧、业务/管理技巧、个性特质"四个领域展开。前几年,延锋伟世通汽车饰件系统有限公司(简称延锋伟世通)对管理人员核心能力做了重新定义,将管理人员分为"领导他人"、"领导团队"、"领导业务"三个层级,相应地每年都会产生不同层级
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
行业"人才队伍建设年"活动开展以来,在山西省财政厅和团省委大力支持下,山西省注协针对行业后备人才不足问题,与省内6所高校合作建立青年人才培养基地,创新行业后备人才培养方式,着力推动行业从业人员素质提升。搭建青年人才培养平台。山西注协与山西团省委联合印发《关于建立山西省注册会计师行业青年人才培养基地的通知》,在山西财经大学、山西大学、太原理工大学、山西财经大学华商学院、
[期刊] 会计研究  [作者] 欧阳宗书  郭永清  万文翔  尹成彦  邱铁  
2005年12月财政部启动全国会计领军(后备)人才培养工程。全国会计领军(后备)人才培养工程从启动至今一直受到社会各界的广泛关注。7年来项目效果如何,是值得研究的重要课题。我们基于对企业类全国会计领军(后备)人才培养项目学员的问卷调查,进行了项目效果的跟踪研究。研究结果表明:企业类全国会计领军(后备)人才培养项目达到了预期效果,培养和造就了一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才,并且发挥了会计领军人才在强化会计职能、宣传会计政策、组织继续教育、研究实务问题等方面的组织推动和辐射作用。同时,本文根据问卷调查针对企业类全国会计领军(后备)人才培养项目需...
[期刊] 物流技术  [作者] 郑宁  孙有望  
伴随物流业如火如荼的发展态势,物流人才"就业难"和企业"招工难"的结构性矛盾日益突出。提出了项目研究型物流人才创新培养模式,通过构建"三平台"的物流管理专业课程体系和"四层次"的物流管理专业实践教学环节进行学科建设和人才培养模式的创新实践,突出"专、通、雅"协调发展的物流人才培养特色。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵珲  
广东技术师范学院在会计人才培养现状分析的基础上,确定会计专业人才应具备的核心竞争力,包括专业能力和综合职业素质,并通过加强专业内涵建设,建立以社会、学校、学生为主体的三维互动平台,完善实践教学体系,打造专业特色就业平台等途径,强化学生实际操作能力,提高会计专业人才的核心竞争力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁夏敏  
高技能人才是社会物质财富的直接创造者,本文就高技能人才的现状及原因分析,对高技能人才的需求,以及在加快高技能人才培养上提出了一些构想。
[期刊] 银行家  [作者] 曾康霖  
本文为曾康霖教授2013年3月在第三届中国金融教育论坛上所作的主题发言。虽已过去近十年时间,但今日读来仍受益匪浅。2021年12月17日,中央全面深化改革委员会第二十三次会议上审议通过的《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》强调指出:"办好世界一流大学和一流学科,必须扎根中国大地,办出中国特色。要坚持社会主义办学方向,坚持中国特色社会主义教育发展道路,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。要牢牢抓住人才培养这个关键,坚持为党育人、为国育才,坚持服务国家战略需求,瞄准科技前沿和关键领域,优化学科专业和人才培养布局,打造高水平师资队伍,深化科教融合育人,为加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。"在此,我们重温根据曾康霖教授的发言稿整理发表的"金融人才培养的探索"一文,共享曾教授当时对相关问题的前瞻性思考。
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