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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑春瑛 郭伟青
管理信息系统课程中应用项目教学法,通过学生参与完成具体软件开发和阅读编写规范的软件开发文档等项目活动,让学生从整体上对软件开发的流程及管理有初步认识,使学生具备从事代码编写、数据库应用、文档编写管理、软件单元测试等专门化工作任务中所需要的基本职业能力。
关键词：
管理信息系统 项目教学
[期刊] 建筑经济
[作者]
杨东
以房地产项目管理为研究对象,分析房地产项目管理的信息特征,提出房地产项目管理信息系统的设计思想,探讨了房地产项目管理信息系统的结构和功能体系,其成果可作为房地产开发项目管理人员在项目经营活动中的辅助决策依据。
关键词：
房地产 项目管理 信息系统
[期刊] 职业技术教育
[作者]
戴茂良
在PLC课程教学中应用项目教学法,可将应用技能作为教学设计的主线,兼顾传统教学规律,设计一个涵盖教学大纲要求的各个知识点的项目群,最终确定五个项目,即PLC及相关硬件使用、电动机的PLC控制、自动交通灯的控制、触摸屏的电动机正反控制和高层建设恒压供水控制系统。在项目教学实施过程中,可以问题为线索组织教学,学生采用小组协作的方式主动进行相关问题的思考和教材知识点的学习。
关键词：
项目教学法 PLC课程 教学组织
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马玉玲
本文概述了工业自动控制装置可编程控制器(PLC)及项目教学法教学模式,并通过一实际项目介绍项目教学法在PLC课程教学中的具体应用。
关键词：
PLC 项目教学法 交通灯控制 程序设计
[期刊] 教育与职业
[作者]
芮雪莹
在当今职业教育中,主要培养的是适合社会和市场需求的人才。文章从艺术设计专业当前的教学现状、项目教学的内涵和意义等方面入手,提出作业内容引入实际项目、制定与实施包装设计课程项目、团队协作并共同努力、实现教师角色转换等措施。
关键词：
项目教学法 包装设计课程 应用研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
傅遐龄
通过PBL在体育教学中的有益尝试,探讨和研究体育课程中体育教学方法改革和创新的思路。将其以学生为中心,以教师为指导,提高学生学习能力与效果的理念,灵活运用到体育教学的设计思路、选取对象、细化过程和总结评价中,力求改变高校体育教学墨守成规、缺乏创新意识的现状,为促进体育教学改革带来活力和动力。
关键词：
PBL 体育教学 探讨
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑春瑛
针对高职学生入学时计算机能力基础参差不齐的现状,在《管理信息系统》课程中采用分层教学法,以满足不同层次学生的学习需求。将教学目标分为基础性目标、提高性目标和发展性目标三个层次;将教学内容分为基础性知识、提高性知识和发展性知识三个层次。在实施过程中,要求不同层次的学生完成不同的项目,并以职业能力考核为中心实行分层考核,使所有学生均得到发展与提高,形成积极的学习氛围。
关键词：
高职院校 分层教学 管理信息系统
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐生菊
随着现代信息技术的飞速发展,社会信息化的步伐日益加快,各行各业的管理活动迅速朝电子化、网络化、信息化迈进。因此,市场对既懂技术又通管理的复合型MIS人才
[期刊] 情报学报
[作者]
张翠英 成列秀
本文就ＭＩＳ的概念以及ＭＩＳ这一课程的教学内容、教学方法进行了探讨，希望通过不断完善该课程的教学内容，改进教学方法。从而尽快使ＭＩＳ教学研究上水平，人才培养出效益。
关键词：
管理信息系统,计算机信息管理
[期刊] 财务与会计
[作者]
王睿苓 常帆 崔天鑫
本文针对当前军品定价机制的改革形势，结合军品价格管理存在的问题，提出军品价格管理信息系统的建设思路，以期推动军品价格管理信息化、规范化，提升数据应用价值。
关键词：
军品价格 信息系统建设 价格管理
[期刊] 上海金融
[作者]
冯关源 胡鹏
本文针对当前我国商业银行信用风险、市场风险和操作风险的严重问题,借鉴国外经验,从信息技术、信息系统和信息管理的角度,提出风险管理信息系统的建设方案和有关建议。
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
苏辉 徐建华 李爱民
指出了城市地籍管理工作对以计算机为依托的城市地籍管理信息系统的迫切需要；揭示了城市地籍管理信息系统的现状和发展趋势；探讨了城市地籍管理信息系统的特征、结构和软硬件构成；以兰州市城关区地籍管理信息系统为例，阐述了城市地籍管理信息系统的属性数据库系统和图形数据库系统的设计原则、功能和结构；最后，介绍了城市地籍管理信息系统的集成方法
[期刊] 商业研究
[作者]
林小兰
现代企业管理信息系统,主要经历了MRP、MRPII、ERP三个阶段。ERP在我国企业中的实施经过十几年的发展取得了一些成效,但总体状况不佳。因此,企业实施管理信息系统必须要提高思想认识,转变观念,从企业发展战略高度来研究和审视管理信息系统的原理和作用,推进企业信息化建设。未来管理信息系统的发展趋势是网络化、集成化、智能化,并会向平台式管理信息系统发展。
关键词：
管理信息系统 应用 ERP
[期刊] 旅游学刊
[作者]
杨学燕
新的历史时代下以学生为中心的多元化教学模式要求学生在教学过程中发挥主体作用。任务型教学法强调课程从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和教学途径。从学生角度和教学效果看,任务型教学法都具有其明显的优势,一方面不仅促进课堂教学和实践教学的相长,而且促进教师教学质量的提高;另一方面不仅激发学生学习的主动性、传递大量信息,而且提升学生的综合素质,实现了“以学生为中心的”教学模式的转变,实现了教育过程的多赢。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘艳艳 王建国
项目教学法将传统学科内容转化成为实践项目，并围绕其展开教学，有利于调动学生的主动性，提升教师自身的综合素质，实现数学基础课与专业课的有效融合。结合学科特点，提出要选择恰当内容作为教学项目，要结合课程特点进行项目教学设计，教师要做好监督辅导工作，要制定合理的课程考核方式，以在一定程度上扩大项目教学法在数学教学领域的运用。
关键词：
项目教学法 线性代数 教学改革
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