- 年份
- 2024(2507)
- 2023(3893)
- 2022(3207)
- 2021(3165)
- 2020(2714)
- 2019(5935)
- 2018(6047)
- 2017(10550)
- 2016(5900)
- 2015(7108)
- 2014(7379)
- 2013(6738)
- 2012(6442)
- 2011(5581)
- 2010(6057)
- 2009(5427)
- 2008(5697)
- 2007(5677)
- 2006(4919)
- 2005(4477)
- 学科
- 济(20171)
- 经济(20151)
- 管理(19658)
- 业(18795)
- 企(16562)
- 企业(16562)
- 技术(11433)
- 教学(9910)
- 方法(9552)
- 数学(8001)
- 数学方法(7685)
- 理论(7256)
- 技术管理(6044)
- 学法(5971)
- 教学法(5971)
- 贸(5587)
- 贸易(5584)
- 学(5577)
- 易(5507)
- 中国(5348)
- 农(5193)
- 财(4415)
- 业经(4305)
- 教育(4194)
- 学理(4184)
- 学理论(4184)
- 制(3833)
- 农业(3519)
- 和(3264)
- 电子(3127)
- 机构
- 学院(88524)
- 大学(87517)
- 管理(31381)
- 济(29286)
- 经济(28367)
- 研究(28334)
- 理学(26006)
- 理学院(25703)
- 管理学(24911)
- 管理学院(24749)
- 中国(21197)
- 京(20008)
- 科学(19307)
- 所(15320)
- 技术(15044)
- 江(14982)
- 农(14774)
- 中心(13962)
- 研究所(13765)
- 业大(13562)
- 范(13255)
- 师范(13059)
- 北京(12910)
- 财(12818)
- 州(12222)
- 农业(11691)
- 职业(10576)
- 师范大学(10213)
- 院(10097)
- 省(9989)
- 基金
- 项目(53900)
- 科学(40239)
- 研究(40017)
- 基金(35157)
- 家(31082)
- 国家(30803)
- 科学基金(25820)
- 省(22752)
- 社会(21471)
- 教育(20907)
- 社会科(20287)
- 社会科学(20282)
- 划(18566)
- 基金项目(18065)
- 编号(17339)
- 自然(17180)
- 自然科(16868)
- 自然科学(16864)
- 自然科学基金(16538)
- 资助(15371)
- 成果(14634)
- 课题(12944)
- 重点(12444)
- 创(11687)
- 部(11342)
- 年(11064)
- 创新(10972)
- 发(10856)
- 项目编号(10688)
- 大学(10563)
共检索到142807条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
王春模
项目教学法能够将理论教学和实践教学有机地结合到一起,因此将其应用到"电子技术"这门理论性和实践性较强的课程当中来,有助于培养学生的学习兴趣,锻炼学生的职业能力,能使教与学得到事半功倍的效果。
关键词：
项目教学法 电子技术 课程改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
雷志坤
阐述了在高职数字电子技术教学中引入项目教学法的意义,并介绍了项目教学法在高职数字电子技术教学中的具体应用,为高职课程教学实施项目化教学提供参考。
关键词：
项目教学法 数字电子技术教学 应用
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张国红
本文针对电子技术课程的特点,介绍了"主题导学"教学法。其主要特点是:围绕行动主题,构建导学方案,导引学生自主学习。在具体实施中,以一份"主题导学单"和一套电子元器件为核心学习工具,通过主题导入、主题行动、主题交流三个环节展开教学。
关键词：
电子技术课程 主题导学 主题 行动
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王瑞峰 殷刚
本文认为,应结合具体工程任务,探索在数字电子技术课程教学中采用任务驱动教学方法。通过任务的设计与实施、评价与拓展等环节培养学生自主学习习惯,开发学生创造思维,锻炼学生动手能力,切实提高教学效果。
[期刊] 财会月刊
[作者]
周晓慧
"项目驱动"教学法是借助于项目的实施来完成一定的教学内容(任务)的一种教学方法。本文提出了在会计教学中运用"项目驱动"教学法的构想。
关键词：
会计教学 项目驱动教学法
[期刊] 教育与职业
[作者]
张宗飞
项目教学法已经引起我国诸多高职院校的重视,但目前项目教学法在我国高职教学中的应用还处于探索阶段。文章从项目教学法的基本特性以及高职教学使用项目教学法的必要性出发,结合高职"SQLServer数据库设计与应用"课程,从项目设计、项目实施、项目评价三个环节分析了项目教学法的应用过程,以期对高职院校工科课程的教学具有参考价值。
关键词：
项目教学法 项目设计 项目实施 项目评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
戴茂良
在PLC课程教学中应用项目教学法,可将应用技能作为教学设计的主线,兼顾传统教学规律,设计一个涵盖教学大纲要求的各个知识点的项目群,最终确定五个项目,即PLC及相关硬件使用、电动机的PLC控制、自动交通灯的控制、触摸屏的电动机正反控制和高层建设恒压供水控制系统。在项目教学实施过程中,可以问题为线索组织教学,学生采用小组协作的方式主动进行相关问题的思考和教材知识点的学习。
关键词：
项目教学法 PLC课程 教学组织
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马玉玲
本文概述了工业自动控制装置可编程控制器(PLC)及项目教学法教学模式,并通过一实际项目介绍项目教学法在PLC课程教学中的具体应用。
关键词：
PLC 项目教学法 交通灯控制 程序设计
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张连美
高职英语教学为高技能人才培养目标服务,以职场交际为目标,突出职业能力培养。项目教学法是以项目为载体、任务为驱动、以职业能力培养为目标,以社会需求为背景的实践教学方法。本文在探讨了项目教学法的内涵和项目设计原则的基础上,结合项目案例分析,阐述了项目教学法在大学英语教学中的实施过程和课堂组织形式。
关键词：
项目教学法 项目设计原则 项目实施
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘高锁
本文介绍了在单片机应用技术课程中采用项目教学法的课程教学实践,并通过学生成功的实用项目开发及几年来的电子竞赛佳绩,例证了项目教学法的良好教学效果。
关键词：
单片机应用技术 项目教学法
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶双双
高职教育"工学结合"的人才培养模式受到关注,其核心是通过教学与实践实现学生岗位技能、职业能力、认知结构和个体发展等目标,这需要开发相应的教学模式和方法。目前广泛应用的项目教学法以其"项目导向、任务驱动、面向问题解决"等特点在高职教育教学中发挥着重要作用。本文结合教学实践就项目教学法的应用作了一些探讨。
关键词：
项目教学 工作过程 师生角色
[期刊] 教育与职业
[作者]
芮雪莹
在当今职业教育中,主要培养的是适合社会和市场需求的人才。文章从艺术设计专业当前的教学现状、项目教学的内涵和意义等方面入手,提出作业内容引入实际项目、制定与实施包装设计课程项目、团队协作并共同努力、实现教师角色转换等措施。
关键词：
项目教学法 包装设计课程 应用研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张凌 李素婷 孙桃 刘珊 周宇 陈尚思 葛恩生
本文根据水质分析技术课程特征,以水环境监测工的职业技能鉴定要求为依据,结合废水监测及处理岗位需求和业务范围,对该课程的项目化教学环节进行探讨。
关键词：
水质分析技术 项目教学 开放式课堂
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
