标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5702)
2023(7547)
2022(6030)
2021(5877)
2020(4459)
2019(9916)
2018(9852)
2017(16312)
2016(9595)
2015(10568)
2014(10072)
2013(8865)
2012(8068)
2011(7267)
2010(7547)
2009(6644)
2008(6343)
2007(6026)
2006(5314)
2005(4648)
作者
(22840)
(18961)
(18740)
(17966)
(11985)
(9110)
(8574)
(7336)
(7225)
(6739)
(6439)
(6247)
(6005)
(5970)
(5943)
(5670)
(5666)
(5632)
(5606)
(5424)
(4767)
(4590)
(4564)
(4384)
(4383)
(4245)
(4234)
(4169)
(3901)
(3706)
学科
管理(27240)
(26585)
(24956)
经济(24940)
(23929)
企业(23929)
教育(19911)
技术(16017)
中国(14755)
技术管理(11366)
理论(9846)
方法(9193)
业经(7957)
(7773)
(7726)
教学(7705)
数学(7070)
数学方法(6791)
(6368)
(6081)
农业(5396)
(5392)
发展(5291)
地方(5234)
(5168)
研究(5065)
(4986)
(4830)
(4826)
银行(4822)
机构
大学(120441)
学院(118054)
管理(42260)
研究(41698)
(39148)
经济(38036)
理学(36380)
理学院(35900)
管理学(35089)
管理学院(34814)
教育(28990)
(26826)
(25814)
师范(25708)
中国(25389)
科学(24162)
师范大学(20992)
(19719)
(19333)
(18183)
中心(18115)
北京(17889)
技术(17876)
研究所(17555)
职业(16346)
(15832)
(15450)
财经(14197)
业大(13867)
(12845)
基金
项目(78104)
研究(66866)
科学(64959)
基金(52607)
(44544)
国家(43972)
社会(40534)
教育(38647)
科学基金(38487)
社会科(38209)
社会科学(38201)
(33799)
(29962)
编号(29218)
基金项目(26656)
成果(25963)
课题(24272)
(22982)
自然(22187)
自然科(21765)
自然科学(21762)
自然科学基金(21377)
(20607)
创新(20204)
资助(19360)
规划(19130)
重点(19077)
(18823)
项目编号(18241)
(18077)
期刊
教育(51258)
研究(45535)
(43783)
经济(43783)
中国(36136)
管理(18374)
技术(16454)
科学(14067)
(13444)
学报(13386)
职业(12962)
大学(12011)
(11684)
学学(9442)
科技(8415)
技术教育(8318)
职业技术(8318)
职业技术教育(8318)
(8317)
论坛(8317)
农业(8206)
(8118)
金融(8118)
业经(7893)
经济研究(6895)
高等(6659)
(6531)
技术经济(6494)
财经(6396)
(6266)
共检索到188452条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 科技管理研究  [作者] 杨思彬  杨博华  
随着现代社会经济水平的快速增长与智能科技的飞速发展,科技创新已然融入到大众生活的方方面面。尤其是对于现代化教育领域而言,高新科技手段在教育工作中承担着极为关键的作用,其中音乐教育就与现代科技之间具有紧密的关联性和相互促进作用,科技创新成为了目前音乐专业教育创新发展的重要支柱。随着我国素质教育工作的全面有效开展,音乐专业教育成为我国培养优秀音乐人才的重要渠道。在当前信息科技时代中需要合理运用高新技术推动音乐专业教育发展创新,从而为我国音乐行业输送更多高素质、多元化的音乐人才。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 胡雅珂  
<正>我国音乐学科意识觉醒经历了漫长的过程,从早期单纯引入西方音乐理念、资源及教法等,逐步将音乐教育研究范围拓展到“全学科领域”,明确了音乐史学、音乐哲学、音乐社会学、音乐心理学等学科的独立性地位,由此形成了复杂的音乐功用体系。客观上,音乐学科意识觉醒,加速了音乐教育在细分领域的理论建设,尤其伴随着脑科学、积极心理学、音乐疗法等发展,音乐教育心理学(课程概念)迅速进入实质性的内涵与应用建设阶段,它可以指导学生音乐心理活动(包括音乐感觉、音乐知觉、音乐注意、音乐思维等)在健康、和谐的状态下进行,对于学生心理塑造发挥了积极作用。《音乐教育心理学教程》(上海音乐学院出版社,2011年7月版)一书由马淑慧编著,该书具象还原了音响对人类心理的作用机制,系统论述了音乐在心理抚慰、心理调节、心理引导等方面的功能,
关键词:
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王婕  
音乐是人类思想、精神和道德美的结晶,对人的全面发展与良好素质培养具有显著促进作用。因此,随着我国高等教育事业的不断创新发展与改革,高等音乐教育逐渐从精英教育过渡到大众化教育,并围绕各专业学生的需要不断完善与创新音乐教育等艺术课程教育。无论是音乐专业还是非音乐专业,音乐教育都可以陶冶大学生的情操并提高其审美能力,促进其德智体美劳全面发展,而且还能够加快培养大学生的创新精神和实践能力,促进大学生身心健康发展。鉴于此,本文立足于近几年地方高校音乐教育的现状,重点以音乐或艺术专业学生为例,从学生创新能力培养渗透的角度总结归纳一些经验策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙昌勇  
在领会和贯彻中共中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育精神的过程中,要认清和克服传统大学生思想政治教育方法的缺陷,确立"以人为本"的新理念,努力探索新形势下加强和改进大学生思想政治教育的新方法、新途径,提高思想政治教育工作的实效性。
[期刊] 改革与战略  [作者] 叶宗波  
诚信教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分,也是培养大学生健全人格的有效途径。诚信教育应该从拓展诚信教育渠道、健全大学生诚信教育实践活动、营造诚信校园环境、建立学生信用管理体系等方面入手,拓展和创新诚信教育的途径和方法。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 王华  
民间艺人进入高校,与高校专家进行开放式的现代与传统音乐文化体系的对话是必要的,对话时的立场、角度、角色意识的更新也是必要的。对话中的角色属性、角色关系决定着双方能否实现平等有效的对话。艺人对民间音乐的提升、专家对教育的创新,不仅是技术层面的改变,更是文化的深层透视和发掘。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 田季生  
远程教育的社会价值已经受到全社会的普遍关注,远程教育的核心力量——教师的专业成长成为教育界的重要焦点。关于专业发展的途径问题,众说纷纭。远程教育技术培训、教学研究活动、教育博客、教学反思、教学团队、教育者的影响力是本文对远程教育教师专业成长途径的创新认识。透视新型教师的成长过程,每一种途径都在发展中起着不可低估的作用,其形成起来的合力对教学质量的提升至关重要。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李建军  
公民教育有两个含义,一是广义上的国家对公民的教育,包括全体国民的教育;二是指狭义上的学校进行的公民内容的教育。一般在后者意义上运用。公民教育是培养
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 翟毅  
文章就当前我国音乐教育领域存在的音乐教学中过多强调音乐技术技巧训练,忽视创新思维能力培养的现象进行了探析,并提出五点建议,力求寻求一条适合学生自身特点的教学之路,从而在音乐教育中重视和加强创新思维能力的培养。
[期刊] 农业经济  [作者] 王乐  
音乐教育是实施素质教育的重要手段,深入而系统的开展农村音乐教育活动,有利于促进新农村建设和农村经济的发展。本文旨在以新农村经济发展的视角,审视我国农村音乐在新农村经济建设中的作用及价值,并针对当前我国农村音乐教育存在的一些现状问题,提出改善农村音乐教育的措施,以此带动和促进农村经济的发展,加速我国的农村城镇化进程。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 刘阳琼  
音乐教育学是教育学领域的重要组成部分,是将音乐学与教育学全面融合的一门新型教育学科,也可以将其称之为音乐学与教育学的交叉学科。音乐教育学运用科学、严谨、全面的研究方法和研究策略,以音乐教育学视野下存在的教育现象作为研究依据,以正在发生的教育事项作为研究对象,从而形成有组织、有计划以及有目的的系统性研究。可以说,对于音乐教育学的全面研究,需要依托科学的音乐教育学研究方法,对可能被运用到音乐教育学当中的研究方法进行全面概括,从而真正促进音乐教育学的全面发展,展现出研究方法的内在价值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李建梅  
随着社会变迁,价值观呈现多元,我国大学生在价值观上亦出现了一些不容忽视的问题,高等学校作为担负着对学生的价值观念进行引导和培养责任的教育机构,必须用正确的价值观念引导学生,积极探索和创新大学生价值观教育的途径与方式。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 徐卉  曹金  
中外艺术歌曲通过诗歌与音乐有机结合,体现出不同风格和流派的音乐艺术形式,作为音乐艺术表现的重要载体,其艺术性受民族文化、风俗习惯、地域背景、历史文化等因素影响,具有一定的文学性和歌唱性。在大学声乐教学中有效利用中外艺术歌曲的应用价值,可提高学生的音乐素养和声乐技巧。王瑞、钟国富、李孟璇的《高校声乐教学与音乐教育研究》一书是高校声乐教学理论结合实践的音乐教育研究书籍,通过对高校声乐教学和音乐教育理论知识进行系统阐释,从实践经验入手,对高校音乐教学面临的困境进行深度剖析,并提出针对性的解决策略,对促进高校教学发展和提高学生学习水平具有借鉴价值。
关键词:
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除