- 年份
- 2024(13524)
- 2023(19235)
- 2022(16060)
- 2021(15207)
- 2020(12622)
- 2019(28670)
- 2018(28569)
- 2017(53156)
- 2016(29885)
- 2015(33710)
- 2014(33405)
- 2013(32398)
- 2012(30040)
- 2011(27005)
- 2010(27479)
- 2009(25073)
- 2008(24761)
- 2007(22311)
- 2006(19934)
- 2005(18029)
- 学科
- 济(117632)
- 经济(117510)
- 业(98337)
- 管理(92518)
- 企(86471)
- 企业(86471)
- 方法(46498)
- 中国(37325)
- 数学(36408)
- 数学方法(35981)
- 农(35882)
- 业经(34891)
- 财(32544)
- 地方(28531)
- 教育(25335)
- 技术(25116)
- 理论(24968)
- 农业(24944)
- 制(23853)
- 学(23681)
- 务(22525)
- 财务(22455)
- 财务管理(22425)
- 和(21377)
- 企业财务(21175)
- 贸(20340)
- 贸易(20319)
- 易(19652)
- 银(18291)
- 银行(18246)
- 机构
- 大学(412255)
- 学院(409799)
- 管理(159661)
- 济(159255)
- 经济(155452)
- 研究(139703)
- 理学(136027)
- 理学院(134427)
- 管理学(132284)
- 管理学院(131498)
- 中国(103270)
- 京(91049)
- 科学(84409)
- 财(74422)
- 所(70039)
- 江(64925)
- 农(64765)
- 研究所(62921)
- 范(62880)
- 中心(62768)
- 师范(62423)
- 北京(58635)
- 财经(57946)
- 业大(57934)
- 经(52560)
- 州(52348)
- 院(50990)
- 师范大学(50247)
- 农业(50066)
- 经济学(46005)
- 基金
- 项目(267693)
- 科学(212089)
- 研究(205709)
- 基金(189478)
- 家(162556)
- 国家(160931)
- 科学基金(139289)
- 社会(127238)
- 社会科(120310)
- 社会科学(120280)
- 省(107488)
- 基金项目(100562)
- 教育(98798)
- 划(89919)
- 自然(88037)
- 编号(86788)
- 自然科(85999)
- 自然科学(85978)
- 自然科学基金(84466)
- 资助(76224)
- 成果(72492)
- 课题(62045)
- 发(60860)
- 重点(60101)
- 部(59275)
- 创(58812)
- 创新(54120)
- 项目编号(53448)
- 教育部(51413)
- 大学(50581)
- 期刊
- 济(188253)
- 经济(188253)
- 研究(132207)
- 中国(96187)
- 教育(75443)
- 管理(64084)
- 农(59857)
- 财(59272)
- 学报(58073)
- 科学(55642)
- 大学(45692)
- 农业(41760)
- 学学(40825)
- 技术(40509)
- 融(36579)
- 金融(36579)
- 业经(32658)
- 财经(28128)
- 经济研究(27951)
- 图书(24845)
- 业(24443)
- 经(24216)
- 问题(23846)
- 技术经济(21102)
- 科技(20226)
- 坛(19507)
- 论坛(19507)
- 现代(19445)
- 职业(18681)
- 发(18403)
共检索到640460条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朴钟鹤
韩国高校创业教育始于20世纪80年代。历经30年的发展,如今韩国高校创业教育业已形成以5所"创业研究生院"为核心、辐射全国的创业教育基本体系。韩国创业研究生院的创业教育在政策及财政上得到充分保障,且以开放的姿态招生,注重课程特色化建设与区域产业发展相结合,实现了创业教育的专业化发展与人才培养的多元化。
关键词：
韩国 创业教育 创业研究生院
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朴钟鹤
２０１１年３月，韩国中小企业振兴公团与中小企业厅通力合作，创建了首所＂青年创业士官学校＂。该校为入学人员提供包括创业空间、创业教育、创业资金、经营指导在内的一系列支援服务，并引入＂退出机制＂，有效确保了人才培养的高质量。自办学以来，该校在创业英才的培养及机制创新上取得了令人瞩目的成就。
[期刊] 商业时代
[作者]
骆克龙 贾殿村
近年来,创业板已经成为全球资本市场中最具活力的交易平台。其中,以韩国创业板市场——科斯达克为代表,其被公认为是较为成功的创业板市场典范。本文从科斯达克的定位及其制度框架进行分析,对其发展经验进行总结,以期对我国创业板市场的设立有所裨益。
关键词：
创业板 科斯达克 上市机制 监管体系
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
刘婧 韩一松
文章通过研究江苏高校科技创新发展现状，分析比较了31个省、市、自治区高校科技统计数据，发现高校科技创新存在标志性、引领性重大创新成果不多、转化收益不高、国际科技交流合作深度不够、部分成果人均产出偏低、内部组织运行不够通畅等问题。因此，应通过推进有组织科研、优化科研资源配置、突出产业需求导向、加强国际科技交流合作、深化科研评价改革等路径，积极推动高校科技工作高质量发展，以高水平科技创新驱动区域创新创业生态良性发展。
关键词：
高校 科技创新 创新创业 政产学研用
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张川 何齐宗
创客空间在高校内的发展,必然引发创新创业教育的变革,尤其是创客空间的理念、功能、模式,对创新创业教育的认知、目标和体系变迁的有力推进,引发了社会和学界关于如何把握创客空间特征对高校创新创业教育趋势的影响、如何破解创客空间问题引发的高校创新创业教育困惑、高校创新创业教育将以何种思路顺应创客空间的发展走向等重大现实问题的探索与思考。
关键词：
创客空间 高校 创新创业教育
[期刊] 企业管理
[作者]
李明星
为了更好地贯彻落实党的十六届五中全会精神,探讨我国企业自主创新理论、实践和机制,中国企业联合会、中国企业家协会1月14日在北京举办了"自主创新与企业发展"高层座谈会。中国企业联合会、中国企业家协会会长陈锦华、常务副会长张彦宁出席座谈会并做重要讲话。中国企业联合会、中国企业家协会执行副会长兼理事长陈兰通,执行副会长孙树义、蒋黔贵、陈光复、冯并出席会议,有关政府机构官员、研究机构专家和部分企业代表参加了座谈会。座谈会由孙树义主持。本刊根据部分参会代表的发言(本刊有删节,未经发言人审阅),并结合有关材料整理成"自主创新与企业发展"专题。
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
周晓艳 黄永明
本文以韩国Samsung电子为案例来分析技术创新的路径,结论为:OEM模式在隐含性知识的转移中更有效率,因而在发展中国家本土企业受到制度和技术的约束的条件下,OEM模式是技术创新的一条有效的低成本途径。发展中国家本土企业通过技术学习,OEM-ODM-OBM的升级模式可以嵌入到发达国家的技术发展轨迹,并最终在同一条技术发展轨迹上运行。
关键词：
技术创新 路径选择 OEM
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李翠亭
对韩国研究生教学中的"托利派"教学模式进行了介绍和评析。"托利派"是韩国典型的研究生教学模式,其设计与应用着眼于学生创新思维与实践能力的培养,在理论和实践上对我国的研究生教学改革具有重要的借鉴意义。
关键词：
韩国 “托利派” 研究生教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王善科
在建设创新型国家体系的进程中，在＂大众创业、万众创新＂的背景下，高校作为科技资源、优秀人才的集聚地，担负着为社会培养输送优秀创新创业人才的重任。近年来，虽然高校通过推进教育教学改革，在人才培养质量方面显著提高，但总体来看培养出的人才缺乏创新、创业精神。针对当前高校创新创业教育现状，政府应当加大统筹协调力度，高校大力推进教育教学改革，社会培养创新文化体系。
关键词：
大众创业 万众创新 高校 创新创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张新冀 邵晶
近几年,我国高等院校毕业生就业情况不容忽视且波动较大,特别是应届毕业生人数众多、竞争压力大,就业问题愈加明显。十八届三中全会提出转变政府职能,为我国第二次"创业热"和"下海潮"提供了绝佳的契机。本文从问卷调研入手,结合经济学中关于创业的相关理论,依托实证分析方法,对石家庄市五所独立学院毕业生创业能力进行研究,并提出人才培养的基本思路和措施建议。
关键词：
高校毕业生 创业能力 独立学院 石家庄
[期刊] 中国成人教育
[作者]
欧阳霞 吴思
解决研究生就业的根本出路在于创新创业。如何在现代化飞速发展的进程中开展研究生的创新创业教育尤为迫切且具有重要意义。
关键词：
教育现代化 研究生 创新创业教育
[期刊] 科技管理研究
[作者]
马超 郑佳薇 郑大明
当前，我国改革正朝向更深层次进行，我国经济结构也正经历前所未有的变动，经济、社会发展逐渐从资金驱动、要素驱动转向创新驱动，因而迫切需要高质量的创新创业人才投身其中、服务其中，以满足高质量发展所需。新教育背景下，创新创业教育正逐渐成为高等教育改革的重点，其不仅影响高等教育改革的成效，还影响我国经济结构的调整重构。开展创新创业教育活动，既是建设创新型国家、提高经济增效的现实需要，
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李树涛 李建 刘韬
新时代创新型国家建设要求高校培养更多创新创业人才。在分析研究生创新创业教育模式设计理念的基础上,湖南大学近年来积极探索研究生创新创业教育的模式和教学实践:将创新创业教育融入研究生培养全过程;打造研究生创新创业在线课程学习平台;加强课程线上协作和辅导;注重课程线下拓展和实践;推进双创型师资建设等,取得了一定的实效。
关键词：
创新创业教育模式 课程教学 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄晓波 李鑫 任皓
在实证调研的基础上,提出研究生感知创业价值各维度与创业意愿息息相关,创业教育对感知创业价值具有积极正向的影响,并通过感知创业价值这一中介变量影响创业意愿。提出研究生感知创业价值概念,探索影响研究生感知创业价值、创业意愿的影响因素,并据此提出了相应的创业教育策略,以期为高校研究生创业教育提供借鉴。
关键词：
研究生创业 感知价值 创业教育
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
