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[期刊] 比较教育研究  [作者] 柳京淑  
本文描述了韩国汉城学校安全协议会设立的基本情况,并对其处理学校事故过程中的基本职能做了说明,最后就韩国学校事故法制建设方面的若干问题及发展趋势提出了几点思考。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 朴钟鹤  
成立于2003年的KAIST附属韩国科学英才学校,作为韩国首所科学英才学校,在8年的办学实践中,不断推陈出新,践行创新理念,走出了一条独具特色的办学之路。本文拟就KAIST附属韩国科学英才学校在办学、管理、招生、课程等方面的创新举措进行剖析,以期对我国基础教育改革有所启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 朴钟鹤  
2011年3月,韩国中小企业振兴公团与中小企业厅通力合作,创建了首所"青年创业士官学校"。该校为入学人员提供包括创业空间、创业教育、创业资金、经营指导在内的一系列支援服务,并引入"退出机制",有效确保了人才培养的高质量。自办学以来,该校在创业英才的培养及机制创新上取得了令人瞩目的成就。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 李泽敏  宜国良  
2 0年前 ,韩国被确定为 1 988年夏季奥运会的举办国。在成功地举办了奥运会后 ,韩国的国家形象得到了极大的改善 ,逐步进入发达国家的行列。本文从中国的邻国———韩国的经验出发 ,对 2 0 0 8年北京奥运会的运作提出一些建设性建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 柳美先  王璐  
本文阐述了全球公民的概念与全球公民教育的进程,探讨了韩国全球公民教育的实施现状,以"北京韩国国际学校"小学部全球公民教育的实践为主要个案进行分析,探讨该学校的全球公民教育是如何与北京社会公民意识、韩国国家公民意识以及全球公民意识三个层面的教育相融合的。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 崔东植  邬志辉  
随着经济发展、城市化步伐加快,韩国农村地区教育面临巨大挑战。为解决农村地区教育问题,韩国实施了小规模学校合并政策。这一政策虽取得一定的积极效果,却并未从根本上阻止农村地区逐渐"荒废化"的进程,相反引发了深度的社会问题。因此,在推进小规模学校合并政策的同时,应考虑地区实际,做到"有的放矢",尽快恢复农村地区的活力,解决城市化所带来的教育问题,这对中国的农村教育发展也有启示。
[期刊] 企业经济  [作者] 谢文静  吴慧  
韩国的职业教育改革自实施了从学校到工作过渡的改革后,大大提高了高等职业院校学生的就业能力,促进了高职院校的发展,也为经济发展需要培养了大批适用人才。本文立足于我国现实,在深入研究和分析STW就业模式的基础上,提出了高职院校不仅要发挥自身的特色和优势,以市场需求为导向改革人才培养模式,提高高等职业院校学生的就业创业能力,还需要来自于政府的各种政策支持和与企业之间的密切合作,构建教育、培训与过渡一体化的职业教育体系。
[期刊] 世界经济  [作者] 韩镇涉  
韩国是在亚洲发展中国家继新加坡后第二个申请加入经济合作与发展组织(OECD)的国家。本文就韩国申请加入经合组织的背景、目的和得失进行分析。 一、经合组织改革调整与韩国 1995年3月29日,韩国驻法国大使向总部设在巴黎的经合组织秘书长帕耶递交了韩国外交部长孔鲁明要求加入经合组织的申请书。这是韩国政府提出要求加入该组织的正式申请。早在1994年经合组织曾向韩国表示,一旦韩国提出申请加入该组织它将予以充分的考虑。因此,孔鲁明的申请书是韩国和经合组织围绕韩国加入该组织的程序谈判的开始。人们预计,从1995年下半年起举行具体谈判到1996年底,大体要用1年半左右的时间完成韩国加入该组织的全部工...
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 井志忠  
为了克服垂直一体化公有垄断经营的韩国电力体制的缺陷,在电力工业高速发展的同时,韩国政府从电力民营化和电力工业结构调整两个方面推进了电力市场化改革。并在此过程中,明确了电力市场化改革目标,制定了详细而切实可行的改革计划。虽然韩国电力市场化改革取得了巨大成就,但也存在一些问题,需要随着改革的深入加以完善。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 覃兵  胡蓉  
韩国高等教育在大众化与普及化的过程中取得了成功,其完善的学分制是非常重要的因素,学分银行制作为一种新的学分认证方式是学分制的延续与发展,在推动韩国终身教育和学习化社会的发展方面发挥了重要的作用。文章分析了韩国高等教育学分银行制的发展历程、学分认证和学位授予方式及学分银行制的特点,并提出了相应的启示。
[期刊] 世界农业  [作者] 韩春花  
因韩国与大部分TPP(跨太平洋伙伴关系协定)谈判成员已签署FTA(自由贸易协定)或正进行FTA谈判且已签署的FTA对工业品保持较高的开放水准,所以韩国加入TPP对其工业品的出口并无显著的经济效果。反而因已签署的FTA对农产品开放有些保守和谨慎,所以韩国加入TPP后农产品的追加性开放所导致的负面效应可能更大。本文结合TPP贸易规则和韩国已签署FTA中的农产品开放程度,对此进行了分析,以此来思考韩国加入TPP的可行性。
[期刊] 教育科学  [作者] 朴钟鹤  
随着信息技术的迅猛发展,21世纪的教育必将迎来全面的变革。2011年10月,韩国教育科学技术部发布了《通往人才大国之路:推进智能教育战略施行计划》。提出全面推行智能教育,实现人才强国之梦。探讨韩国智能教育战略的内涵、举措、推进体系及愿景等问题,有利于我国的教育信息化改革。
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