- 年份
- 2024(3281)
- 2023(4888)
- 2022(4150)
- 2021(4242)
- 2020(3296)
- 2019(7731)
- 2018(7918)
- 2017(13879)
- 2016(8540)
- 2015(9962)
- 2014(9789)
- 2013(8954)
- 2012(8574)
- 2011(7749)
- 2010(7995)
- 2009(6992)
- 2008(6895)
- 2007(6016)
- 2006(5315)
- 2005(4699)
- 学科
- 济(23249)
- 经济(23206)
- 管理(16085)
- 业(13306)
- 企(9535)
- 企业(9535)
- 农(9221)
- 中国(8551)
- 教育(8446)
- 地方(7750)
- 方法(7348)
- 理论(7294)
- 学(6703)
- 教学(6624)
- 农业(6380)
- 业经(5916)
- 数学(5916)
- 数学方法(5769)
- 财(4691)
- 制(4584)
- 和(4392)
- 环境(4199)
- 融(4151)
- 金融(4148)
- 学法(4145)
- 教学法(4145)
- 贸(4032)
- 贸易(4028)
- 易(3828)
- 工作(3705)
- 机构
- 大学(109267)
- 学院(104760)
- 研究(39135)
- 管理(33300)
- 济(32323)
- 经济(31209)
- 理学(28138)
- 中国(28083)
- 理学院(27581)
- 管理学(26740)
- 管理学院(26538)
- 科学(25779)
- 京(25178)
- 范(20788)
- 师范(20618)
- 所(19772)
- 农(19341)
- 江(18284)
- 研究所(18138)
- 中心(17978)
- 师范大学(16895)
- 业大(16295)
- 教育(15977)
- 北京(15954)
- 财(15718)
- 农业(15251)
- 院(14706)
- 州(14682)
- 技术(13676)
- 财经(12104)
- 基金
- 项目(69699)
- 研究(55495)
- 科学(53632)
- 基金(46421)
- 家(40280)
- 国家(39837)
- 科学基金(32828)
- 社会(31139)
- 社会科(28985)
- 社会科学(28974)
- 省(28900)
- 教育(28643)
- 基金项目(25015)
- 划(24967)
- 编号(24657)
- 成果(22599)
- 自然(20738)
- 自然科(20167)
- 自然科学(20158)
- 自然科学基金(19766)
- 课题(18963)
- 资助(18023)
- 年(16292)
- 重点(16251)
- 大学(15446)
- 发(15431)
- 部(15333)
- 创(14734)
- 项目编号(14101)
- 性(14037)
共检索到168952条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 民族教育研究
[作者]
唐建荣
祥明大学在教育理念上注重突出育人为本,在课程设置上注重适应高等教育国际化、社会化和个性化的发展需要;注意产学结合,重视民族文化遗产的传承保护,并制定切合实际的发展规划,使学校发展成为韩国"最优秀的大学"。祥明大学的经验值得我国高等学校借鉴。
关键词：
祥明大学 办学实践 启示
[期刊] 高等教育研究
[作者]
卫建国
注重学校发展质量和办学水平,是英国大学普遍关注的主题。尽管英国各大学的发展战略及办学实距各具特色,但均体现出对学生培养质量的关注与执着,对科学研究的高度重视,以及视社会服务为大学的当然职责的使命意识。英国大学注重办学质量的实践启示我们,要提高大学发展质量,就要明确办学定位、突出办学特色;把教学和科研放在同等重要的地位;在为经济社会发展服务的同时,更好地发展自己。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高迎爽
法国大学技术学院作为培养高级应用型人才的教育机构,是法国高等教育体系的独特组成部分。法国大学技术学院具有制度设计的优势,秉承技术服务于知识、为学生可持续发展奠基的教学理念,专业设置与社会发展需要密切相关,课程设置注重实践性、应用性、灵活性、多样性、综合性,师资队伍多元化,创新教学组织与教学方法,重视科研在教学创新中的驱动作用,通过立法保障产学研校企合作,拥有组织严密的发展共同体,形成实施相互贯通融合的学位体系。大学技术学院丰富、优化了法国高等教育体系结构与区域分布,推动了法国高等教育职业化,提高了地区技术发展活力,促进了区域经济社会的发展,增强了地区吸引力。其办学实践对于我国地方本科院校向应用型高校转型具有一定的启示。
[期刊] 世界农业
[作者]
丁钟佑 李水山
韩国社会制度与中国虽然不同,但建国时间相近,传统文化相近,经济结构相近,受到金融危机的影响趋同,因而大学生就业难和创业难的问题也相同。韩国大学生创业及教育始于1997年遭遇金融危机之时,已积累10多年时间的经验和教训,这些经验、教训及启示,对近邻中国有学习、借鉴和参照的价值。
关键词：
韩国 大学生 创业
[期刊] 比较教育研究
[作者]
梁荣华 孙启林
政策误区通常会导致政策陷入持续性失败的困境。当前韩国大学特色化政策误区的根源在于对大学特色化内涵的狭隘认识,在政策的价值取向、路径选择与变迁方式等方面也都存在具体的误区表现。这已经成为政策发展的瓶颈,使韩国的大学特色化发展难以取得根本性的突破而显得步履维艰。在大学日益强调特色发展的今天,我国对大学特色化的政策性关注逐渐增多,客观认识韩国大学特色化政策的误区有助于我们探索正确的政策方向。
关键词：
韩国 大学特色化政策 政策误区 政策变迁
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张湘洛
英国在100多年的海外办学实践中,率先实施了校外学位修读等教育教学制度,形成了考教分离、合办大学、海外分校、教学中心等完备的海外办学模式;依靠独特的海外评审等有效质量保障措施,强化了其海外办学的质量和声誉。创新与适应使其持续保持国际上领先地位。其输出优质教育资源、调整办学策略等经验对我国大学具有借鉴和启示作用。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
喻爽爽
通过对日本及韩国大学图书馆联机编目系统的组织体系、数据库建设、服务政策和方式的对比研究及分析,旨在对我国的联机编目工作提供启示。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
徐岚
韩国大学国际化战略围绕几个方面展开:通过"BK21计划"推动顶尖研究型大学建设;通过"留学韩国项目"吸引国外生源;通过"全球大学校园计划"把国外优质教育资源引入韩国;通过设立海外校区走出去。韩国大学在国际化中遇到的许多问题也是现今我国面临的问题。韩国的经验启示我们,中国大学也需从单一向度的国际化走向多维度国际化,坚持自身文化身份认同,建设高质量师资队伍和特色化课程体系,从本质上提升高等教育竞争力。
关键词：
韩国 国际化 跨国教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王英立 乌力吉图
20世纪以来,在美国崇尚务实精神的影响下,合作教育作为一项学术目标与实际工作经验相结合的人才培养模式已经成为美国高等教育的重要组成部分。鉴于近年来合作教育格局的变化及其理念的更新,本文通过文献分析法、比较法对这一教育策略及目标高校合作教育实践模式的相关文献进行了梳理和分析,在此基础上建构了合作教育项目的镜像运行模式。研究认为,传统的合作教育模式在整合学术构成后可以更加有效地支持学习者的全面学习、终身学习,而科学设计、严谨实施的合作教育课程体系以及积极的企业公民建设对于合作教育文化的养成至关重要。
[期刊] 职教论坛
[作者]
周延波 光昕
为了能够提出我国高职学生就业难的对策,深入地分析了韩国解决大学生就业难的策略,从而获得相应的启示。分析了STW理论基础,研究了该理论对高职学生就业的指导作用;对高职学生就业难的成因进行了分析;提出了解决我国高职学生就业难的对策。
关键词：
后危机时代 韩国大学生 启示 高职生
[期刊] 亚太经济
[作者]
李仁贵 高鸿鹰
20世纪60年代后,韩国区域发展不平衡程度开始扩大。为此,韩国政府尝试发展地方增长极带动首都以外区域的发展:发展工业园区并逐渐增强其辐射功能,培育东南沿海的重化工主导产业,引导人口的合理分散。韩国的区域平衡发展战略在一定程度上抑制了区域差距扩大的趋势,其对中国的区域平衡发展具有启示意义。
关键词：
韩国 增长极 增长中心 分散化 区域发展
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘华
读者决策采购(PDA)是近年来在美国大学图书馆资源建设特别是电子图书建设中广泛应用的重要模式。该文介绍了读者决策采购的概念、产生背景、典型案例和特色,在此基础上,对其如何应用到我国大学图书馆资源建设进行了分析并提出了建议。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
黄继英
本文介绍了德国亚琛工业大学和麻省理工学院实践教学的经验和特点,并将美国和德国工科大学实践教学环节进行比较。最后针对我国教育改革的需求,为培养既懂理论又有实践经验的复合型人才提出建议。
关键词：
实践教学 独立自主研究
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
蒋逸颖 周淑云
ＭＯＯＣ的发展对大学教育产生了革命性的影响。由于合理使用制度的限制，ＭＯＯＣ版权问题较为严重，美国大学图书馆以各种形式积极参与ＭＯＯＣ版权服务。斯坦福大学图书馆和杜克大学图书馆的ＭＯＯＣ版权服务经验丰富。美国大学图书馆ＭＯＯＣ版权服务实践的先进经验对我国大学图书馆ＭＯＯＣ版权服务的发展具有重要借鉴意义。
关键词：
大学图书馆 慕课 MOOC 版权服务
[期刊] 教育与职业
[作者]
李瑾 胡万山 李琳
为化解高等职业教育生源危机、破解高等职业教育发展面临的深层次矛盾问题、回应市场用人需求新变化，韩国政府于2021年开启了“名匠大学”试点改革。通过提升高等职业教育人才培养层次和水平、采用灵活的技能型人才培养模式和机制、加强课程建设过程与条件保障的校企合作、强化“政企行校”紧密合作的治理体制等改革举措，为韩国高等职业教育可持续发展奠定了坚实基础。借鉴韩国“名匠大学”试点改革经验，我国应下放专业硕士学位授予权，完善高层次技能型人才培养体系；深化人才培养模式改革，打通学校学历教育与短期培训渠道；强化课程建设上下协同，建立梯次提升的职业教育课程体系；健全产教融合实施办法，推进职业教育产教融合的深入发展，为高等职业教育高质量发展创造良好条件。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
