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[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘志峰  朴相信  
为体现大学教育的本质、遏制私人教育过热、维护社会教育机会均衡,近年来韩国政府对大学招生制度进行了一系列改革,形成了"随时"和"定时"招生考试的二元化体制,并引入了"入学面试官制度",考察学生的综合素质和能力,并努力保障农村和低收入阶层等弱势阶层的受教育权。韩国在改革高考制度、提高人才选拔效率、保障教育机会均衡的相关经验对我国的高考和招生制度改革有一定借鉴作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张雷生  
"招生专员制"为改变当前韩国教育存在的应试教育、课外辅导教育盛行等弊端,扩大学校招生自主权、拓展学生潜能、选拔优秀人才提供了可能性。"招生专员制"的推广实施,对中小学阶段教育教学方向和内容的调整也产生了影响,并推动了新生入学后学生事务管理工作模式的改变。"招生专员制"改革的重点为:强化过程环节监控;提升制度公信力;保障专职招生人员的稳定性和专业性;减少或杜绝大学招生录取中各种人为因素的干扰。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张明坤  陈镭  
新世纪以来,我国工业化进程加剧,城乡分布格局发生深刻变化,弱势群体教育保障成为社会关切。优质高教资源城乡差距呈现不平衡现状,需积极发挥政府调控作用,挖掘社会力量扶助潜力,在制度设置上开展具有远见的教育质量平衡战略,加强基础教育和高中教育资源配置,完善弱势群体高等教育入学体系,强化社会教育公平意识的形成,以有效解决弱势群体高等教育问题。
[期刊] 城市问题  [作者] 吕燕  王前进  
分析了当前我国弱势群体失业情况的严重性、特殊性及其原因 ,提出了构建我国弱势群体扶持政策的基本原则及标本兼治、着眼未来的就业扶持政策
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 文雯  连志鑫  杨帆  
为增加弱势学生群体高等教育入学机会,我国制定了"国家专项"、"少数民族"和"高校专项"等招生倾斜政策,对贫困地区和农村地区的家庭弱势学生进行入学机会上的特殊补偿。本研究通过对某部委直属院校2014级全体新生入学数据和调查问卷数据分析发现,上述多种招生倾斜政策整体上有效,其中政府主导的招生倾斜政策在宏观群体机会补偿方面表现更有效,高校主导的招生政策在微观个体选拔方面更为有效;另外,"国家专项"和"少数民族"中城镇户籍学生并不"弱势",政策精准性有待提高。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 安双宏  
印度几代领导人都宣称把社会公平正义作为主要的奋斗目标之一,面向弱势群体保留权政策就是实现这个目标的重要手段。60多年来,通过保留权政策的施行,印度弱势群体的教育取得了很大的成绩。但是,保留权政策受到了印度上层阶级的强烈抵制,多次引发了剧烈的社会动荡,实施效果还不尽如人意,它的全面有效落实还需要社会各界付出更大的努力。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 覃红霞  刘海峰  
美国弱势群体的入学政策因涉及种族与性别平等、残疾人保护等敏感因素,一直是美国社会争议最大、历时较长、牵涉甚广的教育议题。联邦最高法院介入大学关于种族、性别、残疾人招生的判例,不仅引导美国大学的招生政策逐渐从简单化走向整体性、全面性的复杂评价,而且为大学弱势群体招生政策的调整提供了法律上的阐释,对今天中国大学招生政策的调整,反思大学招生自主权,实现依法招生有积极的意义。
[期刊] 财贸经济  [作者] 鲁靖  蔡则祥  
在市场机制下,金融机构对弱势群体的金融供给是不足的。向弱势群体提供金融支持存在着明显的外部效应,因为国家、社会和商业金融机构都从金融支持弱势群体的行动中获得了额外的收益,但却没有支付相应的成本。这是导致弱势群体融资难的一个重要原因。所以,我们可以从外部效应的角度重新审视金融支持弱势群体的制度安排,让所有的受益者都为弱势群体经济地位的改善做出相应的贡献。
[期刊] 图书馆  [作者] 郝建南  
随着时代的发展,许多国家(特别是发达国家)和国际组织制定了政策法规,以保障信息弱势群体自由获取信息的权利。本文概述了国际图联和联合国教科文组织、美国、澳大利亚以及其他部分国家关于图书馆弱势群体服务的相关政策法规,以为相关政策法规不完善的国家提供参考。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 凌磊  
国内外学者普遍关注招生审定官制度的内容和实施效果,而较少关注该制度的内在机制,政策制度的参与主体日益呈现出多元化、复杂化的趋势,政策制度主体行动者在动态变化过程中相互影响,相互制约,共同参与塑造完善韩国招生审定官制度。我国在参考借鉴韩国招生审定官制度来改革当前高校自主招生考试时,需要借助政策网络理论解构招生审定官制度,需要深刻理解和把握招生审定官制度领域中各主体间形成的政策网络特点和主体之间相互作用的过程对制度实施的影响,为我国高校自主招生考试改革提供有益参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王慧  莫淑坤  
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 智洁  卢清  
目前弱势群体幼儿园教师的专业素养和专业发展并没有引起足够的重视,本文从幼儿教师的专业发展态度着手,结合问卷调查,通过比较着重探讨弱势群体幼儿园教师专业发展态度,讨论其产生的影响因素和从中获得的启示,并提出建议和对策。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王子舟  肖雪  
弱势群体是近年我国社会发展中凸显出来的人群,它形成的深层原因之一是知识贫困。 对弱势群体实施知识援助是社会公平、正义的现实要求,也是公共图书馆应尽的义务。图书馆应进
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 石祥  周绿林  
医疗救助作为一种支持和帮助弱势群体获得基本卫生服务的制度,是社会救助体系的重要组成部分,是多层次医疗保障体系中的最后一道保护屏障。通过分析不同经济发展程度的国家,发达国家的英国和德国以及发展中国家的巴西和印度的医疗救助制度,总结出他们的优点和不足,对建立和完善我国医疗救助制度有着较好的启示和借鉴作用:建立和健全医疗救助制度、重视弱势群体的医疗公平、强调政府在医疗救助"托底作用"中的责任和依据国情开展弱势群体的医疗救助等。
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