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[期刊] 中国软科学
[作者]
王雨生,刘久贵,刘彦
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
马德伦
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
宋维明
20世纪即将过去,新世纪带着机遇和挑战正扑面而来。首先,经济全球化与区域经济一体化已经成为不可遏制的趋势,使得战略产业的选择必须考虑全球与区域经济相互依存趋势的要求;其次,信息化时代的来临,特别是全球网络化必将加快经济全球化和世界市场一体化的进程;再次,初见端倪的知识经济,将使经济增长主要建立在作为知识和技术载体的人及人力资本积累的基础上;最后,可持续发展原则,即在提高生活水平的同时,实现经济、
[期刊] 金融研究
[作者]
李正辉 万晓飞
文章在分析金融生态国际竞争力对经济增长的基本理论基础上,以金融生态国际竞争力的构成要素为解释变量说明金融生态国际竞争力对经济增长的直接作用,以金融生态国际竞争力与金融发展乘积说明金融生态国际竞争力对经济增长的间接作用,构建面板数据模型,并利用IMD2005年至2007年年鉴中的数据进行实证分析,得出如下的结论:金融生态国际竞争力及其各个要素对经济增长的作用大小并不显著,其对经济发展的促进作用是通过金融发展进而促进经济增长而形成的,且在这种间接作用中具有乘数效应;通过实证分析和中国金融生态的实际情况,本文提出中国在提升金融体系国际竞争力的同时,还应该注重乘数效应的发挥。
关键词：
金融生态 国际竞争力 经济增长
[期刊] 工业技术经济
[作者]
吴开军
核心竞争力是当今企业经营管理理论的前沿和实践的热点之一,企业只有拥有核心竞争力,才能在激烈竞争的市场中取得竞争优势。加入WTO后的国内企业面临着严峻的生存压力,当务之急是打造核心竞争力,迎接全球经济一体化的挑战。
关键词：
竞争优势 核心竞争力 持续发展
[期刊] 民族教育研究
[作者]
曾天山 于发友
蒙古国地处中俄之间,战略地位重要。蒙古国高度重视教育,教育发展特色明显,学前教育以公立为主,实行12年制基础教育,高等教育向普及化迈进,教师列入公务员序列,汉语教学方兴未艾,汉语成为该国主要的外语之一,但中小学办学条件较差。加强中蒙文化教育交流意义重大,我国要重视加强邻邦教育改革与发展研究,加强对外汉语教育的改革与创新,要把教师纳入公务员队伍管理,适当扩大高等教育规模并将学前教育放在更为突出的重要地位。
关键词：
蒙古国 教育 中蒙文化交流
[期刊] 中国农村经济
[作者]
刘文璞 常永青 刘玉满
体制变化使匈牙利农业面临挑战──匈牙利农业经济考察报告刘文璞，常永青，刘玉满农业一直是匈牙利国民经济的一个重要部门。从产值上看，农业产值占国民生产总值的１５％左右，如果把食品工业产值计算在内，则占国民生产总值的４０％左右；从就业上看，在全国５３０万个...
[期刊] 浙江金融
[作者]
赴新加坡经济金融考察报告浙江省金融系统第一期赴新、港培训考察团为有效地学习和借鉴国外（地区）的经济金融管理方法和经验，提高本省金融系统领导干部和业务骨干的理论与实务操作水平，推进金融体制改革，促进经济稳健发展，按照人民银行浙江省分行党组安排，由省人行...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
郭跃进
一、增强我国企业国际竞争力的重要性企业的竞争力可分为国内竞争力和国际竞争力。这两种竞争力之间既有区别又有联系,企业的国内竞争力是指企业在同本国其他企业市场竞争中所展现出的活力,其强弱大小主要取决于市场结构、企业自身的效率和国内的经济环境,其中最主要的是市场结构。企业的国际竞争力是企业在世界市场上同它国企业开展市场竞争所表现出的活力与发展
[期刊] 经济问题
[作者]
申恩平
分析了我国块状经济形成的特点和目前发展面临的关键问题,提出了我国西南山区、西北地区、以及介于两者之间的中间性地域,不易套用沿海地区的块状经济发展模式,应顾及环境、资源和城市化发展,通过人口、地理、交通、资源等全方位评价,完善本地的块状经济。
关键词：
块状经济 区域竞争力 块状工业区
[期刊] 统计与决策
[作者]
宫诚举
针对中国省域经济竞争力的综合评价问题,文章提出了一种两视角下的中国省域经济竞争力的综合评价方法,分别从"战略驱动"和"差异驱动"两个角度对中国省域经济竞争力的水平进行评价,并根据两种视角下计算的各省域经济竞争力的评价结果确定各省域经济竞争力所处的水平区域。最后,对2016—2017年中国31个省域的经济竞争力水平进行了综合评价,得到若干关于中国省域经济竞争力水平的结论。
[期刊] 审计研究
[作者]
鞍钢审计代表团
鞍钢审计代表团一行五人于1993年2月27日至3月28日赴澳大利亚参加国际内部审计师协会亚洲南太平洋地区会议,并取道新西兰、马来西亚就企业内部审计中的有关问题进行了考察。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王安俊
引入竞争机制增强办学活力──日本高教考察有感王安俊教育有自己很强的内在规律，在谈及教育竞争问题时，不应与一般商品生产混为一谈。但是，教育又是社会的教育，是建立在社会生产基础之上又反转过来寸步不离为经济和社会发展服务的一个社会部类。所以它不可能与当今的...
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