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[期刊] 图书馆学研究  [作者] 张乐  王婷婷  
Web信息资源的采集是Web Archive网络信息资源长期保存项目的关键问题。文章在对Web Archive的文献与网络资源调研的基础上,结合国内外网络资源采集工作,探究网络信息资源采集技术的基本原理和特性,对比和分析主流网络爬虫的特点和优势,为国内的Web Archive资源采集的研究与实践提供有益参考。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 陈为东  王萍  王益成  黄新平  
社交媒体承载着丰富的网络信息资源,网络信息资源保存能实现信息资源的长期存取,为社交媒体信息采集和长期保存奠定了基础。社交媒体信息采集意义与流程不同于网络信息资源采集,其采集工具分为捕获形式、插件技术、专门针对某一资源或社交媒体、保存对象、其他种类共5类,从API独立性、采集内容、适用对象、是否开源与免费5个指标比较了捕获形式下以API获取信息的7种工具,为国内社交媒体信息长期保存选择采集工具时提供参考。
[期刊] 情报资料工作  [作者] 张卫东  黄新平  
文章通过对欧盟FP7框架下发展成熟且具有代表性的社交媒体信息采集与保存项目ARCOMEM采用的信息采集机制、采集标准、采集策略和采集方法等方面予以深入剖析,提出了建立多元的组织协作采集机制、制定科学规范的采集标准、运用多目标驱动的采集策略、开发智能化的采集方法等建议,以期为我国社交媒体信息采集与保存的相关研究提供启示和借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 熊回香  王学东  
在全面分析Web3.0及分众分类的基本特征的基础上,针对Web3.0的的核心理念和目前分众分类存在的局限性,从微内容的自由整合与过滤、微内容的标准化与结构化、标注的规范控制、标签的基本属性、标签分类与聚类、标签间的关联、标签与本体的结合等方面探讨面向Web3.0的分众分类未来研究方向,最终实现分众分类体系的优化。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘平峰  章佩璐  张军  余文艳  
评述国内外现有Web信息融合的研究成果,分析其中存在的主要问题与不足。针对现有Web信息融合对多维度、多粒度综合查询分析和决策支持不足的问题,分析面向主题的Web信息融合的基本原理,设计面向主题的Web信息融合模型,该模型由Web仓库模型、Web信息融合功能模型和人机交互接口三层组成,并探讨各层工作原理和需要实现的关键技术,最后给出原型系统实现及融合查询示例。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘春茂  米国伟  
本文立论于"世界2"与"世界3"的互动障碍,在Web2.0的网络环境下探索"人—人"之间互动模式所引发的网络信息资源的新的信息组织方法,并结合现实中的案例探索性地提出了Web2.0环境下面向社会语义的信息构建的认识思路和建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杨晓江  李丽娟  田俊华  李艺  
Web是一个巨大的资源库,蕴藏着各种丰富的数字化资源。为了让广大基础教育工作者和中小学师生更加有效地利用Web上的数字教育资源,为基础教育服务,为教育信息化服务。我们开展了面向基础教育的Web资源垂直服务体系研究,包括基础教育资源搜索引擎、基础教育网站黄页、基础教育资源索引和基础教育资源的定制与个性化推送等一系列服务系统的研究和开发。本文首先介绍了面向基础教育的Web资源垂直服务体系的研发背景、内容和意义,然后着重介绍了基础教育搜索引擎Berse的设计思想和关键技术。
[期刊] 情报学报  [作者] 李曼迪  苏成  崔怡雯  赵志远  赵筱媛  
在大数据时代,许多网络信息中蕴含着大量颠覆性技术识别所需要的高价值信息,从海量信息中及时捕捉并挖掘相关技术发展弱信号,将会对当前以专家评判、结合结构化数据与文献分析等方法进行的颠覆性技术识别形成有效补充。本文开展了面向颠覆性技术情报采集的信息源研究,从信息组织形式、创新主体参与、科技活动过程三个角度分析了网络中科技信息资源分布情况,归纳了面向颠覆性技术情报采集的网络信息源特点并勾画了信息源分布谱系,制定了适用于网络信息源的评估标准与流程,并基于重点信息源设计了一套专用的情报采集系统,以期为颠覆性技术有效识别提供重要信息来源与数据支撑。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 郭秋萍  焦允  周九常  
目前Web图书馆电子资源传统访问方式存在着缺陷。对读者认证信息的单点登录模型进行了研究,提出并验证了Web环境下的联合SSO模型。该模型利用用户首次的登录信息,将其在分布式Web图书馆站点之间进行传递,从而在整个数字图书馆联盟内实现"一次登录,多站点访问"。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘兰  吴振新  
通过对国际网络存档项目和系统的调研,把网络信息采集的基本流程归纳为选择、征求所有者许可、实施采集、抽取元数据、质量审核和网络存档等6个部分,并对采集流程中存在的关键问题进行识别和分析。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郑德俊  汪社教  
指出依托社会人际网络理论指导建立便于进行危机信息采集的内外人际网络关系模型,将有助于提高危机预警信息管理的准确性和有效性。分析关系强度理论和结构洞理论与企业危机信息采集的关系,提出依托关系强度理论构建企业内部人际网络模型,依托结构洞理论构建企业外部人际关系网络模型;认为可以通过社会人际网络获取危机预警信息,同时社会人际网络可为企业危机信息管理提供重要智力资源。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴红  白如江  
针对我国"虚高"的专利数据和目前专利现状分析的局限性,论述专利法律状态在专利现状分析中的重要性,设计并实现基于国家知识产权局网站的专利信息采集系统。系统通过网页信息抽取技术获取有用信息,建立了包括法律状态在内的本地专利信息数据库,并以高校有效发明专利为例进行实证研究。结果表明:专利法律状态在反映专利质量方面更有说服力,是对有效专利数量指标的良好补充,能使专利现状分析更为精确、客观和全面。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 阳广元  
Web Archive在2003年左右被引入我国,引起了国内相关研究者的关注和重视。目前,国内Web Archive研究领域所涉及的研究内容主要分布在Web Archive定义、Web Archive工作流程与环节研究、国外研究成果和实践经验介绍以及综述或其他研究等方面。相关研究已取得一定成效,但仍应加强对其概念的研究、国外最佳实践和重要实例的分析研究以及国内实践研究。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 丁礼谦  张建辉  杨萌  赵芮凯  王学瑞  刘桔森  
从专利统计层面对智能船舶技术全球分布态势、主要专利权人、主要竞争对手的技术分布、专利价值、重点专利、主IPC分布对比分析;并且通过3D专利地图对热点技术领域可视化分析。从专利价值层面来看,中国虽然在智能船舶技术领域拥有大量的专利,但是专利质量普遍较低;从创新主体来看,国外多为科研机构和企业,而中国高校占绝对优势。从技术研究热点来看,智能船舶技术主要集中在智能运动控制、航线规划、通信导航。最后,通过上述分析明确我国在智能船舶技术领域布局的特点和存在的不足,为智能船舶技术的发展提出可行性的建议。
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)  [作者] 谷欣  胡珀  何婷婷  周若玮  
课堂反馈作为最直接的教师-学生互动内容,对于MOOC课程中学生的课堂学习行为研究具有重要意义.大规模的课堂反馈记录有利于观察学生的参与度和活跃度变化规律;同时,课堂反馈内容又可以反映出学生的知识掌握程度,便于教师精准地捕捉学生反馈水平和优化教学结构.基于此,本文选取中国大学MOOC平台"课堂交流区"中的5万条教师-学生反馈记录作为研究对象,结合数学统计和自然语言处理等学习分析技术,从反馈记录的统计分析和反馈内容的话语分析两个方面入手,追踪学生在课程学习过程中的参与率和活跃度变化,并进一步探讨不同学科类型课程的学习行为差异及其课堂话语分布.结果表明:学生的反馈内容主要围绕主题内容展开,正面情感比例较高,但其参与率和活跃度较低,学习积极性有待提高.就不同学科类型课程的学习行为而言,艺术类课程的参与人数比例和反馈数量呈现出最优状态,反馈内容的广度均高于其他类型课程;文科类课程呈现出参与率高而活跃度低的不协调现象,反馈内容注重主题的深层次思考;而理科类课程力求简洁准确的回复主题,学生间的反馈重复度高,适当提高其课堂参与率和活跃度也将有助于学生间的学习交流,促进知识建构行为的优化发展.
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