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[期刊] 国际商务研究  [作者] 叶兴国  陈洁  
一、对形势的认识 时间的车轮即将驶入21世纪,在这世纪之交,社会呼唤具备广博的知识,良好的思维,解决实际问题的能力和合作精神的专门人才;与此同时,我国的外经贸事业正发生着深刻的变化,“大经贸”格局正在形成,单一的货物贸易已发展为货物贸易、服务贸易、技术贸易,原来的“一外”发展成了“五外”,即“外贸”、“外经”、“外服”、“外技”、“外资”。外经贸企业正向着集团化、实业化、国际化发展。我国加入世界贸易组织的谈判已取得实质性进展。在高等教育界,复合型人才的培养已成为外语院校的共
[期刊] 中国高教研究  [作者] 严明  张晓书  
教学不仅是一种系统,更是一种流程。笔者以流程观为突破口,再造发展性、开放性、动态性的大学外语教学新流程,试图为大学外语教学改革提供启示性借鉴意义。
[期刊] 国际贸易  [作者] 杨德樵  
以面向21世纪的眼光———中荷双边经贸关系回顾与展望杨德樵地处大西洋东北岸的荷兰,以产鲜花尤以郁金香最为著名,被喻为“鲜花王国”。在这1500万人口,仅41万平方公里的国土里,一年四季鲜花盛开,芬芳飘溢,为开展国际经贸合作不断增强着新的吸引力。中荷...
[期刊] 现代日本经济  [作者] 李晓  
面向21世纪的中日经济关系:回顾与展望吉林大学国际经济系李晓从1972年中日两国恢复邦交至今,中日经济关系的发展已走过了22个年头。在此期间,中日经济关系的发展虽然经历了风风雨雨,但已取得了丰硕的成果,并在双方各自的对外经济关系中占据了突出重要的地位...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 石中英  
本文概要回溯了20世纪英国教育哲学的发展历程,并根据其学术方向的转换将其划分为三个前后相承、相对独立的时期:规范教育哲学时期、分析教育哲学时期、可能的公共教育哲学时期。文章就不同发展时期的学术背景、代表人物及其著作、主要特征及其他相关要素进行了比较详细地分析总结,并对英国教育哲学当前面临的挑战及未来发展的希望发表了自己的看法。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 吴慰慈  
1997年7月30日至8月1日,中国图书馆学会在昆明召开了第五次会员代表大会,选举产生了第五届理事会,同时开始筹建新一届学术研究委员会。这次代表大会总结过去,规划未来,研究确定了《中国图书馆学会“九五”期间工作规划和2010年远景目标》,指出了学会跨...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨永林  罗立胜  
本文从主导思想、内容形式、实施计划几个方面入手 ,介绍了清华大学外语系“2 1世纪外语教学与研究网络化工程”项目的实施情况。首先 ,通过现状分析与反思 ,研讨了网络教学在新时期外语教学改革中的作用 ,然后分三个方面对本项网络化工程项目进行了可行性论证。此外 ,还提出了初步实施计划 ,介绍了几个已经或接近完成的项目内容板块。最后 ,通过前瞻未来的方式 ,结束了对本项工程的总体介绍。以上介绍汇报表明 ,加强网络工程建设 ,促进外语学科发展是一项相当艰巨复杂的工作 ,不但需要创新意识 ,更加需要跨学科合作精神。结合具体的工作经验 ,就网络化工程建设而言 ,得出以下几点初步认识 :1)加强对传统教学思...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李德焕  
21世纪即将来临。在这世纪之交,高等学校的教学工作应怎样迎接未来的挑战?作者强调指出:必须高瞻远瞩,更新观念,强化跨世纪的教育意识和人才质量观;创一流大学,应把学科结构和课程体系改革作为教学改革的重点;建设一支素质优良的跨世纪的师资队伍,是深化教学改革的关键。
[期刊] 管理世界  [作者] 杨一兵  
中国学校体育教学如何面向21世纪杨一兵21世纪是人才竞争的社会,而整个民族文化素质、身体素质和健康水平的提高,是这种人才竞争成败的前提保证。我国有三亿多青少年,他们是跨世纪的建设人才。学校体育教学工作改革正处在历史进程的交叉点,改革的成功和困难并存。...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张文雪  李家强  
文章认为,深化教育教学改革必须首先加强对一些宏观问题的研究。作者从面向21世纪的人才培养模式、培养方案中课程总体结构、教学评价体系、师资队伍建设以及课程内容、体系和教学方法等方面,阐述了世纪之交改革人才培养过程中反映的教育思想的变革,概括了近年来清华大学教育教学改革的基本思路及实践。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 关振宇  
本文结合现代会计工作实践要求,从会计教学的内容、方法和手段入手,就面向21世纪的会计教学改革问题进行了探讨。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 袁德宁  
21世纪的中国高等教育面临时代性挑战,大学人才培养模式要作相应的改革。重点高校人才模式的改革要解决好4个方面的问题:要提升人才的社会责任层次;专业面向要扩大;学生综合素质的养成;更新工程教育观念,把单一专业化的教学体系改变为兼容专业、人文、经济、管理和环境等内容的综合教学体系。改革人才培养模式的落脚点是课程改革。当前课程改革要处理好几个关系:微观与宏观的关系;局部与整体的关系;基础性和非基础性的关系;专业与非专业的关系;传统与现代的关系,使学生能够适应不断变化发展的世界。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨叔子  张福润  
文章介绍了华中科技大学机械学院近几年来在面向 2 1世纪改革机械工程教学方面所做的主要工作 ,以及所取得的主要成绩。包括更新教育思想和教育观念 ,改革机械类人才培养模式 ,加强文化素质教育 ,制订新的宽口径机械类人才培养方案 ,改革课程体系和教学内容 ,进行教材建设 ,创建新的机械工程教学实验与工程实践体系等
[期刊] 会计研究  [作者] 胡奕明  
为了深化高教改革,国家教委从1994年开始制定并实施了"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"。根据这项计划的要求,我国会计本科教育将面临如何转变教育思想、改革教学内容和课程体系、改进教学方法和教学手段,以培养适应21世纪需要的高级会计人才的问题。作为会计本科教育改革的核心环节,教学内容和课程体系是目前急
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 黄靖远  王序云  萧丽英  李平林  
面向21世纪的设计教育黄靖远王序云萧丽英李平林21世纪将是经济竞争占主导地位的世纪,国际间的经济竞争就是国际市场上的商品竞争,商品竞争说到底是各国设计水平和制造水平的竞争,因此,著名华裔物理学家杨振宁博士和德国哲学家沃尔夫冈.韦尔施不约而同地提醒人...
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