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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张樱
近年来，随着高等教育的不断发展，教学内容和课程体系的改革也轰轰烈烈地开展起来。尤其是２１世纪即将到来，高等教育面临新世纪的机遇和挑战。为了适应新时代对高等教育提出的新要求和高等教育自身发展的需要，进行教学内容和课程体系的改革也成为高等教育发展的必然趋...
[期刊] 经济学家
[作者]
刘家新 谭晓梅
由中国《经济学家》杂志社、北京大学外国经济学说研究中心、台湾《亚洲与世界》社共同发起的“面向２１世纪国际经济发展与国际金融风险防范”研讨会，１９９８年８月２３—２８日在无锡市召开。海协会会长、上海市人民政府顾问汪道涵教授到会作了重要讲话，著名经济学家...
[期刊] 财经研究
[作者]
应望江
走向２１世纪的世界经济，金融作用日益凸现。正如邓小平同志所指出：“金融很重要，是现代经济的核心。金融搞好了，一着棋活，全盘皆活。”①。然而，作为现代经济的一把双刃剑，金融这盘棋一着失误，则会危及整个国民经济安全。江泽民总书记对金融安全给予了高度重视。...
[期刊] 经济学动态
[作者]
刘家新 谭晓梅
由中国《经济学家》杂志社、北京大学外国经济学说研究中心、台湾《亚洲与世界》社共同发起的“面向21世纪国际经济发展与国际金融风险防范”研讨会于1998年8月23—28日在无锡市召开。海协会会长、上海市人民政府顾问汪道涵到会作了重要讲话,著名经济学家刘诗白、宋涛、陶大镛、胡代光以及台湾地区的专家学者余传韬、魏萼、吴荣义等50余名代表参加了会议。会议研讨的
[期刊] 南开经济研究
[作者]
彭金荣
国际金融资本流动在21世纪将呈现巨额化、高速化、虚拟化和向新兴资本市场无序集中的趋向，必将对世界经济的发展产生双重影响。面对金融国际化加速发展的形势，我国为在国际经济竞争中立于不败之地，应趋利弊害，注重从积极稳妥推进开放、加强监管、深化改革、加强基本建设、参与国际事务等方面防范和化解风险，抓住机遇发展自己。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴慰慈
１９９７年７月３０日至８月１日，中国图书馆学会在昆明召开了第五次会员代表大会，选举产生了第五届理事会，同时开始筹建新一届学术研究委员会。这次代表大会总结过去，规划未来，研究确定了《中国图书馆学会“九五”期间工作规划和２０１０年远景目标》，指出了学会跨...
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
彭佩钦 王克林
江泽民总书记指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林”。同时指出：“农业的根本出路在科技、在教育”，并且号召“进行一次新的科技革命”。党的十五届三中全会《决定》指出：“农业、农村和农民...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
余凯 洪成文 丁邦平 施晓光
面向２１世纪世界高等教育教学内容和课程体系改革述评余凯洪成文丁邦平施晓光一、世界高等教育教学内容和课程体系改革的背景２０世纪后半期，世界科技、经济和政治等方面发生了巨大变化，各国高等教育也随之经历了一系列改革与发展，既有高等教育规模上的不断扩大，也...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李其生
课程体系是教学活动中最富具实质性的因素，如何构建面向２１世纪的先进课程体系，关键是做好大构架设计。本文探讨通过知识、能力和素质，“三士”相互关联相对独立的不同层次，基本模块结构和开放性等四方面的整合与接口设计，来建立一个具有科学文化视角广阔、德智体融合，“三士”贯通协调又个性鲜明，与社会政治经济文化紧密联系，“吐故纳新”代谢功能强及对教学富有指导力的课程体系，使受教育者智能结构科学、合理和身心发展健全，去迎接时代的挑战。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
赵鹏 王慧云
一、旅游管理类专业进行面向２１世纪教学改革的两个前提（一）适应面向２１世纪高等教育教学改革和旅游产业发展的需求是旅游管理类专业进行教学改革的一个前提进行面向２１世纪旅游管理类专业教学内容和课程体系改革是现代教育发展所需，是不断深化的高等教育改革所迫，...
[期刊] 教育科学
[作者]
姚志强 王秋 王彤
[期刊] 统计研究
[作者]
《面向21世纪的中国院校高级统计人才培养及课程体系研究》课题组
The author summarised the fruits of many domestic experts and various agencies involve in the management of statistical education, made a systematic research on the education of talented statistical personnel and curriculum system, and provided the instructive suggestions.
[期刊] 教育研究
[作者]
新中国成立以来，马克思主义理论课一直是高等学校课程建设的重点，它在社会主义建设人才的培养中发挥着十分重要的作用。随着经济的发展和社会的进步，许多重大问题和复杂问题，愈来愈多地与马克思主义理论教学发生直接或间接的联系，依赖理论课加以解决。总结建国后高校...
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