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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
詹德优 党跃臣
21世纪图书情报学继续教育的目标呈现为培养复合型人才的综合化、培养创造型人才的创新化和培养多层次人才的层次化特点 ;继续教育的形式将是多类型、多途径、多系统的 ;继续教育的内容将是更新补缺和拓展扩大的 ;其组织管理将逐步走向法制化 ,手段将实现网络远程化。参考文献 49。
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通
面向２１世纪的国际图书馆学情报学教育的发展趋势（续）马恒通（河北师范大学图书馆石家庄０５００１６）６办学体制：联合化、一体化、国际化２１世纪的图书情报教育的办学体制将走向联合化、一体化和国际化发展道路。６．１联合化这里的“联合化”，指办学体制的多种形...
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通
本文根据２１世纪社会发展特点，重点探讨了世界高等图书情报教育在教育目标、模式、课程设置、教学模式、教育手段、办学体制及管理体制等方面的发展趋势
关键词：
图书情报,教育发展趋势,世界
[期刊] 职教论坛
[作者]
李珺
根据《上海城市总体规划(2017-2035年)》,上海将在2035年基本建成"卓越的全球城市",这一伟大城市发展目标无疑对各级各类教育提出了种种要求和挑战。继续教育是教育体系的重要组成部分,同时也是人才培养的重要摇篮,为经济社会的发展提供重要的人才支撑,在迈向全球城市进程中,面对全球科创中心对科技创新能力提升的需求、国外移民大量涌入导致的多元文化的冲击以及产业调整和结构升级对多样化人才结构的需求,继续教育被赋予新的使命和新的关切。2035年上海的继续教育将面临个性化和定制化、集群化和抱团化、泛在化和设施可及化以及全球化的趋势,必须在发展战略上引导和扶持一批企业大学或员工培训中心作为未来继续教育的重要支点,将注重全球技能的开发作为未来继续教育的着重点,建立产学研深入融合的继续教育人才培养模式,注重合作伙伴关系和社会合作参与模式的建立。
关键词：
全球城市 继续教育 发展趋势 战略选择
[期刊] 教育研究
[作者]
赵建华
面向２１世纪中学教师继续教育的内容●赵建华从某种意义上说，教育要面向现代化，必须有现代化水平的教师。教育要为未来培养人才，必须有具备未来教师素质的教师队伍。教师队伍建设任务的落实，不仅要依靠办好师范院校，培养合格的师范毕业生，而且更需要改革教师继续教...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红燕 陈峰 高小军
石油行业产业结构的转型升级，使得其对人才结构及技术需求产生了新变化，为更好地满足石油行业发展对人才的需求，要大力发展继续教育。本文在分析我国石油行业发展与人才需求的基础上，探索面向石油行业的继续教育发展趋势及路径，以期推进石油行业继续教育健康可持续发展。
关键词：
石油行业 继续教育 行业发展路径
[期刊] 高等教育研究
[作者]
庄传超
２１世纪对基础教育提出了新的要求，中学校长要适应新的更高的要求，必须转变教育思想，善于学习和创新，必须具有履行岗位职责的能力。为此，各级教育主管部门要采用适当形式，加强对中学校长的教育思想、职业道德、管理技术方法和学历水平的培训
关键词：
中学校长,继续教育
[期刊] 世界经济
[作者]
魏燕慎
面向２１世纪的东亚经济发展趋势中国社会科学院亚洲太平洋研究所魏燕慎近一二十年来，亚太经济获得长足进展，在可预见的未来，这里依然是世界经济最具活力的地区，具有诸多为世人瞩目的发展特点与趋势。在当前亚太崛起的热浪声中，所说的亚太地区，主要是指大平洋西岸、...
[期刊] 世界经济研究
[作者]
贺晓琴
跨国公司作为一种以全球市场为经营目标的企业形态，在１９世纪６０年代就已出现。当时，在经济比较发达的美国和欧洲国家，一些大型企业通过对外直接在海外设立分支机构和子公司，其中比较有代表性的企业有三家，１８６５年德国的弗里德里克·拜耳化学公司在美国纽约州的...
[期刊] 图书馆
[作者]
霍国庆
21世纪的图书馆学首先需要拓展学科的深度和广度。与经典的成熟的学科诸如物理学、数学、文学、历史学、社会学、法学等学科相比,图书馆学学科的信息含量偏低是不争的事实,图书馆学中的许多课程是通过类似于“将面团拉成面条”的方式形成的,这些课程先天营养不足,无论讲授...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张国安
在世界经济全球化和科学技术日新月异的今天,继续教育正朝着专业化、技术化、产业化、国际化、法制化和终身化的方向迈进,在21世纪的经济发展中承担起更加重要的使命。
关键词：
继续教育 趋势 技术化 产业化 终身化
[期刊] 经济学动态
[作者]
马传栋
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
陈功玉 邓晓岚
本文阐述了21世纪制造业发展的五大趋势,即全球化趋势、信息化趋势、虚拟化趋势、智能化趋势和绿色化趋势。同时就我国如何应对制造业的变革提出了几点措施,如:把知识作为主要生产要素;建立战略联盟;进一步引入国际竞争机制;主动融入全球化;加快人才培养速度。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨沛超 姜姬玉 程岩
本文对21世纪图书馆的发展及其对图书馆工作人员的要求进行预测,并分析当今国外图书情报教育的特点,从而预见到图书情报教育未来的发展趋势。据此对我国图书情报教育提出坚持按需办学,加速专业改造;稳定办学规模,调整专业布局;修订教学计划,调整课程设置;改革教学方法,注重能力培养;强化实践教学环节,提高人才培养质量的改革思路。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
周永喜 魏丽娜
针对２１世纪高校图书馆面临的新形势，提出我国高校图书馆员继续教育的指导原则，继续教育的宗旨、结构与形式，以及强化继续教育的思路与建议
关键词：
高校图书馆,图书馆员,继续教育
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