标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2012)
2023(3134)
2022(2463)
2021(2657)
2020(2082)
2019(4913)
2018(5064)
2017(7700)
2016(5554)
2015(6391)
2014(6471)
2013(5471)
2012(5167)
2011(4754)
2010(5135)
2009(4059)
2008(3853)
2007(3697)
2006(3409)
2005(3270)
作者
(11733)
(9638)
(9612)
(9451)
(6188)
(4581)
(4548)
(4051)
(3752)
(3679)
(3363)
(3223)
(3200)
(3115)
(3093)
(3081)
(2969)
(2959)
(2903)
(2791)
(2739)
(2514)
(2344)
(2326)
(2290)
(2247)
(2217)
(2051)
(2049)
(2033)
学科
教育(19248)
中国(11636)
(10584)
经济(10576)
管理(7932)
理论(6238)
教学(5934)
(5680)
(4944)
方法(4297)
(4286)
发展(3995)
(3936)
企业(3936)
数学(3871)
(3867)
数学方法(3773)
(3624)
(3515)
学校(3413)
思想(3387)
研究(3365)
改革(3326)
(3319)
政治(3289)
高等(3223)
技术(3143)
思想政治(3091)
政治教育(3091)
治教(3091)
机构
大学(65156)
学院(58401)
教育(28330)
研究(26254)
(20935)
师范(20883)
师范大学(17652)
(16421)
(16341)
经济(15737)
管理(14569)
科学(14465)
中国(12945)
(12833)
理学(12014)
理学院(11673)
研究所(11618)
职业(11608)
北京(11553)
(11347)
管理学(11284)
管理学院(11097)
技术(11026)
教育学(10857)
中心(10684)
(9492)
(8621)
(8453)
教育学院(7950)
职业技术(7890)
基金
项目(34937)
研究(34378)
科学(29363)
教育(25791)
基金(21641)
社会(18768)
(17852)
国家(17518)
社会科(17473)
社会科学(17469)
成果(17048)
编号(16759)
课题(15541)
(15209)
(14718)
科学基金(14131)
(13527)
规划(11338)
基金项目(10393)
(10366)
项目编号(10063)
(9902)
教育部(9857)
重点(9818)
(9526)
研究成果(9256)
(9143)
年度(8762)
(8709)
(8421)
期刊
教育(48851)
研究(32247)
中国(26141)
(19404)
经济(19404)
职业(11618)
技术(10271)
技术教育(7809)
职业技术(7809)
职业技术教育(7809)
学报(7702)
大学(7496)
(6953)
科学(6425)
管理(5671)
高等(5664)
(5457)
(5376)
论坛(5376)
高等教育(5077)
(4981)
学学(4856)
成人(4772)
成人教育(4772)
发展(4379)
(4379)
图书(4225)
比较(3835)
职教(3812)
农业(3799)
共检索到111761条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究  [作者] 庄传超  
21世纪对基础教育提出了新的要求,中学校长要适应新的更高的要求,必须转变教育思想,善于学习和创新,必须具有履行岗位职责的能力。为此,各级教育主管部门要采用适当形式,加强对中学校长的教育思想、职业道德、管理技术方法和学历水平的培训
[期刊] 教育研究  [作者] 赵建华  
面向21世纪中学教师继续教育的内容●赵建华从某种意义上说,教育要面向现代化,必须有现代化水平的教师。教育要为未来培养人才,必须有具备未来教师素质的教师队伍。教师队伍建设任务的落实,不仅要依靠办好师范院校,培养合格的师范毕业生,而且更需要改革教师继续教...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 詹德优  党跃臣  
21世纪图书情报学继续教育的目标呈现为培养复合型人才的综合化、培养创造型人才的创新化和培养多层次人才的层次化特点 ;继续教育的形式将是多类型、多途径、多系统的 ;继续教育的内容将是更新补缺和拓展扩大的 ;其组织管理将逐步走向法制化 ,手段将实现网络远程化。参考文献 49。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 严俭和  杨小勤  罗龙  
教育要面向现代化,面向未来,要培养跨世纪的创造型人才,仅靠传统的教育模式是无法胜任的。教育已面临着世纪和世界的挑战,以高中教育为起点以博士为最高品级的单一的传统高等教育,已不再适应迅速发展的科学技术对人才的需求,高等教育理所当然地将伴随人们的生命全过...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周永喜  魏丽娜  
针对21世纪高校图书馆面临的新形势,提出我国高校图书馆员继续教育的指导原则,继续教育的宗旨、结构与形式,以及强化继续教育的思路与建议
[期刊] 图书情报知识  [作者] 吴奇才  邵庆东  
为了适应 2 1世纪图书馆事业的发展 ,图书馆员的继续教育必须加强。本文对我国图书馆员继续教育的现状与不足、继续教育的内容进行了论述 ,阐述了继续教育的原则 ,并提出了加强图书馆员继续教育的措施
[期刊] 图书馆  [作者] 周亚雄  
本文分析了21世纪高校图书馆员继续教育的必要性和继续教育的特点。提出了馆员继续教育的专业知识、外语知识、专项技能、职业道德等教育的内容和形式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐玲  
本文借助NVIVO软件,通过文本编码与词频方式分析了自进入21世纪以来重要的中央级别的继续教育政策文本中的执行方式所体现出的价值倾向。研究发现,政策执行中的资源利用上体现出以效率为中心的价值取向;权力运用上体现出权威性的价值取向;制度保障方面带有逐步完善与规范化的价值倾向;政策执行内容——教学活动正逐步转移到强调以质量为中心的价值取向上。为此,要把提高教育质量作为继续教育今后发展的首要目标确立下来,构建起包括决策、实施、保障三类制度在内的完善、丰富的继续教育体系,并进一步加大教育资源的统筹力度,以加快学习型社会的建设步伐。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王秉珍  
论述了高校图书馆期刊人员继续教育的现状和不足、继续教育的重要意义 ,介绍了期刊人员继续教育的主要内容 ,并提出加强期刊人员继续教育的措施及原则。
[期刊] 教育研究  [作者]
面向21世纪改革中学教育●李夜光党的十四届五中全会勾划了本世纪最后五年以及到2010年的美好壮丽的前景,而这个远景目标归根到底是要靠人去实现的,这也就对我们提出了更高的要求。因为我们培养的既是在实现“九五”计划之后,为实现2010年的远景目标而奋斗的...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 黄靖远  王序云  萧丽英  李平林  
面向21世纪的设计教育黄靖远王序云萧丽英李平林21世纪将是经济竞争占主导地位的世纪,国际间的经济竞争就是国际市场上的商品竞争,商品竞争说到底是各国设计水平和制造水平的竞争,因此,著名华裔物理学家杨振宁博士和德国哲学家沃尔夫冈.韦尔施不约而同地提醒人...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 杨沛超  姜姬玉  程岩  
本文对21世纪图书馆的发展及其对图书馆工作人员的要求进行预测,并分析当今国外图书情报教育的特点,从而预见到图书情报教育未来的发展趋势。据此对我国图书情报教育提出坚持按需办学,加速专业改造;稳定办学规模,调整专业布局;修订教学计划,调整课程设置;改革教学方法,注重能力培养;强化实践教学环节,提高人才培养质量的改革思路。
[期刊] 统计研究  [作者] 李慧云  
In this paper,the author makes a concise and clear discussion on the achievements and shortcomings of current statistical education
[期刊] 管理世界  [作者] 杨一兵  
中国学校体育教学如何面向21世纪杨一兵21世纪是人才竞争的社会,而整个民族文化素质、身体素质和健康水平的提高,是这种人才竞争成败的前提保证。我国有三亿多青少年,他们是跨世纪的建设人才。学校体育教学工作改革正处在历史进程的交叉点,改革的成功和困难并存。...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 周庆山  
面向21世纪的信息法学●周庆山(北京大学信息管理系北京100871)AbstractVariousinformationcontradictionsfacedbymainkindinthebackgroundofsocialinformatizati...
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除