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[期刊] 图书情报工作  [作者] 晏磊  
根据远程学习需求样本调查分析,国内高校数字图书馆远程教育面临着没有实现同质服务、一站式检索、跨库检索、教学资源整合等障碍。借鉴国外先进经验,从扩充资源内容、开展教学互动、建设学习检测平台等方面入手,探讨充分拓展国内高校数字图书馆远程教育功能的策略。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 何蓉  
著作权集体管理模式是目前解决数字图书馆海量许可问题的国际通行办法。我国现行的著作权集体管理制度存在法律法规不完善、运行模式不成熟及认可度欠缺等问题,因而无法有效应对信息网络技术带来的挑战。为推动我国数字图书馆的建设与发展,应结合我国的实际需求和数字技术的特性,全面构建面向数字图书馆的延伸性著作权集体管理制度,具体方案如下:指定实施延伸性著作权集体管理制度的主体;将适用范围严格限定为公益性数字图书馆的数字化资源建设;详细规定著作权人的"选择退出"机制;确立公平合理的许可使用费收费标准、收取和分配办法;构建争端解决机制。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张善杰  陈伟炯  陆亦恺  燕翔  
随着我国产业形势的发展,产业智库建设跟不上、不适应的问题也越来越突出。原因之一就是产业智库的信息保障能力差,现有图情机构对产业智库的支撑力度还不够。具有行业资源和服务优势的行业特色高校图书馆及同类联盟组织作为信息服务主体,通过完善现有信息资源、重构信息服务体系、提升服务人员能力、建立需求保障制度等,可为产业智库提供信息保障及支撑服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 朱翠华  程川生  
高校图书馆的读者“在线服务”,充分利用了电话及网络资源,方便了读者,提高了效率,改善了自身形象,其发展前景非常乐观。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 罗亚泓  
[目的 /意义]了解华裔留学生的信息素养、偏好与倾向、对图书馆的认知及个性化需求,提出华裔留学生延伸服务的策略。[方法 /过程]在对国内外相关研究文献进行调查的基础上,对两所"侨校"的华裔留学生进行问卷调查,回收376份有效问卷,并进行统计和分析。[结果 /结论]华裔留学生的基本信息素养不高,对图书馆移动终端服务的关注程度较低,使用图书馆的频率总体偏低;华裔留学生偏好人际直接交流的方式、倾向于"实地"学习;华裔留学生对图书馆的必要性及重要性的认知程度较高,其需求呈多样化特点。提出识别华裔留学生群体的需求和倾向,发掘后备人力资源,关注文化差异等高校图书馆对华裔留学生延伸服务的策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 孙莉群  
信息时代,为提高影响力和社会效益,高校图书馆可借鉴现代企业经营管理、市场营销理论,引入现代企业管理先进理念和成功经验,突破传统服务模式,将信息服务营销贯穿于高校图书馆建设、管理、经营和服务全过程,实施信息服务营销策略,从而使有限的公共资源得到最大程度的利用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李秋实   李雯  
[目的/意义]面向数智化转型是数智融合发展新环境下高校图书馆的重要发展趋势,高校图书馆馆员在图书馆数智化转型中发挥主体作用,其数字胜任力是服务转型的核心业务能力,关系到数智化转型目标的实现程度。[方法/过程]面向数智化转型目标,综合运用实地调研与访谈方法,掌握当前高校图书馆馆员数字胜任力现状,厘清数字胜任力内涵与维度。结合一手资料,通过扎根编码方法识别馆员数字胜任力影响因素,进一步收集问卷数据,采用模糊集定性比较方法,从系统内外多因素联动效应出发,剖析馆员数字胜任力形成的组态路径。[结果/结论]总结出价值感知型、需求导向型、社群影响型和环境支持型四条高校图书馆馆员数字胜任力形成路径,据此提出高校图书馆馆员数字胜任力提升策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 索传军   牌艳欣  
[目的/意义]数据架构作为一个将数字技术融入业务、实现组织在数字空间发展的方法论框架,是解决图书馆等传统组织在数字空间数字化解构与重组等实际问题,促进数字化转型与智慧化发展的关键。[方法/过程]结合当前图书馆数字化进程中的理论研究与实践现状,首先对数据架构相关概念与定义、功能与目标进行分析,得到图书馆数据架构的内涵;在此基础上,提出了图书馆数据架构的建构方法;最后,系统地探讨了图书馆实施数据架构的路径与策略。[结果/结论]图书馆数据架构主要基于数据思维,通过业务解构和业务重组,实现业务逻辑由物理空间向数字空间的翻译与转化;可通过对关键业务实体、具体场景的数据建模,以及数据流动与整合规划等图书馆数据架构策略,为实现图书馆数字化转型服务。
[期刊] 现代情报  [作者] 何胜  周兵  李仁璞  熊太纯  郭丹  
大数据背景下,高校图书馆如何充分利用自身海量的数据资源提升教师的数据素养水平,是该领域面临的挑战性问题。首先综述了数据素养研究现状,结合大数据特征讨论"大数据素养"的内涵并给出其定义;接着依据高校教师的特点,提出以图书馆大数据平台为依托,在大数据意识培养、大数据能力提高和大数据伦理内化三个层面上对应开展教育培训,实践服务和虚拟互动三方面服务的"大数据素养"教育策略。基于图书馆大数据平台的方案能够有效地将大数据技术深入融合到数据素养教育中,帮助高校教师尽快适应当前大数据技术变革的要求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 熊军  
分析了美国、日本、上海、深圳等国内外公共图书馆延伸服务的现状,并以深圳宝安区图书馆为例,对延伸服务进行了多方面的探讨。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张伟庆  
通过文献调研,梳理了国内外高校图书馆延伸服务的形成和发展历程。以时间、研究内容和研究程度为依据,将目前对高校图书馆延伸服务的研究分为几个阶段,考察了延伸服务的构成及内容,探究了构成延伸服务各个方面之间的关系,并着重分析了延伸服务的内容组成。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈茁新  
针对高校图书馆现行信息服务模式与服务深度,探讨在网络大环境下,如何把高校图书馆的信息服务工作既向外延伸——开展社会化服务,又在内拓展——开展深层次服务,从而深化高校图书馆信息服务工作,使高校图书馆信息服务无论是对高校本身的科研教学,还是对整个社会信息用户,都能真正起到文献保障、资源共享和深度信息服务的作用。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 肖永英  孙晓凤  
延伸服务是高校图书馆冲出图书馆围墙的限制,主动为高校师生提供的服务。以案例分析的方式介绍美国高校图书馆面向不同用户群开展的延伸服务,其中包括:大学新生、少数民族生、住校生和专门院系的师生。美国高校图书馆延伸服务的创新对我国高校图书馆更好地开展延伸服务具有重要的借鉴意义。在开展延伸服务的过程中,高校图书馆应该在拓展服务内容的基础上,合理安排时间和空间、采用灵活多样的宣传方式,并积极与高校相关部门开展合作活动。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 罗亚泓  
[目的/意义]毕业生是高校图书馆的特定用户之一,对“毕业季”延伸服务和活动进行调查与分析,可为相关实践工作提供参考。[方法/过程]对2017年高校图书馆“毕业季”延伸服务和活动的网页新闻发布、微信推送情况进行抽样调查,并分析其总体特点。[结果 /结论]从专项经费和运营团队、馆员的情感与精力、经典项目、创意服务、与校友延伸服务对接、品牌化与推广方面,提出改进高校图书馆“毕业季”延伸服务的建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王丽萍  
文章从服务内容、服务方式、服务空间三个维度分析美国高校图书馆延伸服务的实践,论述其对我国高校图书馆延伸服务的启示是注重用户行为研究、让读者参与新服务的设计、在延伸服务实现过程中调动图书馆员的积极性,思考我国高校图书馆的未来发展。
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