- 年份
- 2024(4447)
- 2023(6667)
- 2022(5437)
- 2021(5156)
- 2020(4097)
- 2019(9334)
- 2018(9397)
- 2017(16273)
- 2016(9849)
- 2015(11190)
- 2014(11398)
- 2013(10554)
- 2012(10170)
- 2011(9706)
- 2010(10186)
- 2009(8950)
- 2008(8425)
- 2007(7860)
- 2006(7346)
- 2005(6980)
- 学科
- 济(55212)
- 经济(55171)
- 教育(19842)
- 管理(18785)
- 中国(18247)
- 地方(15488)
- 方法(14479)
- 业(13112)
- 数学(12899)
- 数学方法(12780)
- 地方经济(11926)
- 学(11452)
- 企(9419)
- 企业(9419)
- 理论(8984)
- 业经(8850)
- 发(8746)
- 农(8587)
- 财(7153)
- 发展(7051)
- 经济学(6955)
- 展(6924)
- 融(6782)
- 金融(6782)
- 制(6726)
- 环境(6536)
- 教学(6299)
- 农业(6103)
- 体(5854)
- 和(5699)
- 机构
- 大学(139818)
- 学院(132848)
- 济(61343)
- 经济(60031)
- 研究(57047)
- 管理(40339)
- 中国(35966)
- 理学(33593)
- 理学院(33009)
- 管理学(32437)
- 管理学院(32101)
- 京(31185)
- 教育(30437)
- 范(29894)
- 师范(29805)
- 科学(29803)
- 所(28452)
- 财(26187)
- 研究所(25594)
- 师范大学(24948)
- 中心(23129)
- 江(21937)
- 北京(21291)
- 经济学(20921)
- 财经(20189)
- 院(20059)
- 经济学院(18414)
- 经(18335)
- 州(16756)
- 技术(15918)
- 基金
- 项目(77340)
- 研究(66642)
- 科学(62806)
- 基金(52903)
- 家(44230)
- 国家(43714)
- 社会(42046)
- 社会科(39603)
- 社会科学(39594)
- 教育(38828)
- 科学基金(36328)
- 省(30114)
- 编号(28564)
- 划(27624)
- 成果(26970)
- 基金项目(26176)
- 课题(23940)
- 资助(21432)
- 年(20218)
- 发(19990)
- 部(19943)
- 重点(19283)
- 自然(18769)
- 规划(18364)
- 教育部(18345)
- 自然科(18301)
- 自然科学(18298)
- 自然科学基金(17979)
- 性(17753)
- 发展(17357)
共检索到232390条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
程景民 柯刚
面向经济、面向未来、重视德育─—日本学校教育给我们的启示程景民，柯刚《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：教育体制改革要总结我国自己的历史和现实的经验，同时也需借鉴国外发展教育事业正反两方面的经验，要通过各种可能的途径，加强对外交流，使我们的教育事...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
罗生全
这是一个变动不居的时代，用尼葛洛庞帝的话说，数字化充斥着这个时代，计算不再只和计算机有关，它决定着我们的生存；用弗里德曼的话说，世界已经被新技术和跨国资本碾成一块没有边界的平地，全球化已经真真切切地表现为“扁平化”；用舍恩伯格的话说，大数据主宰着当代社会，它带来的信息风暴正变革着我们的生活、工作和思维方式。人类社会已经发展到一个崭新的阶段，大数据、云计算、数字化等改变着生产生活方式，重塑着社会结构和知识结构，也催生着新的学习方式和思维方式，以往的知识范式越来越难以解释社会变迁中的诸多
[期刊] 企业管理
[作者]
陈春花
共生型组织是在对当前不确定环境做出分析的基础上,对未来理想型组织形式做出的预判。我们都感受到互联网技术出现之后,组织管理遭遇到很多挑战,比如强个体的出现,组织边界被打破,很多行业出现跨界模式,新的商业模式层出不穷。所以,从2012年到现在,我一直在做一件事情:持续不断地去研究各种各样互联网背景下的新型组织形态。现今,我们遇到的更大挑战是:我们必须回答,互联网时代,组
[期刊] 教育研究
[作者]
林建华
中国高等教育正面临着世界局势和科技发展等诸多严峻挑战。面向未来,中国大学必须改革,必须有新的发展思路。最重要、也是最关键的,是大学要真正回归到人才培养的核心使命和任务上来。面对未来的挑战,我们应当破除思想禁锢和束缚,要坚持以改革和开放为动力,打开学科边界、打开学习边界、打开学校边界,推动人才培养模式变革,建立具有中国特色的高等教育体系。
关键词：
未来 高等教育 边界
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
袁本涛
90年代以来 ,受到新自由主义的影响 ,日本面对国际化、信息化、高龄化、少子化以及社会结构的调整和高等教育本身趋于普及化的社会现实 ,为确保 2 1世纪的国家竞争力 ,开始了以追求高等教育质量、效益、大学自主、自立、个性化等为基本目标的高等教育改革。本文具体介绍并评论了这种改革的理念、背景 ,以及改革的主要措施、目标和改革的现状
[期刊] 当代财经
[作者]
司春林 王安宇 孙妍
面向未来的消费理论对我们启动内需的政策选择方面有以下启示：1．在刺激居氏消费需求方面重视制度建设，以改善人们对未来的预期；2．应把激发投资热情（主要是企业投资）作为启动内需的重点。
关键词：
生命周期 持久收入 边际消费倾向 预期
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张榕明
终身教育是世界教育未来发展的大趋势,也是中国教育事业发展的重要目标终身教育是指人们在人生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合。终身教育思想是当今世界最重要、最广泛的国际教育思潮,已成为很多国家教育改革的指
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王斌华
今天在校的学生将进入未来社会。可是,现在的课程主要传授人类长期以来积累的科学文化知识,体现出面向过去的特点。科学预测未来早已在社会的其他部门发挥了重要的作用,它同样可以在校本课程开发领域发挥重要的作用。校本课程开发者应该有"未来意识",为学生的明天作好准备,开发面向未来的校本课程。这不仅是重要的,而且是可能的。
关键词：
面向 未来 校本课程开发
[期刊] 企业管理
[作者]
沈东进
你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。——邱吉尔中国最早的房地产开发企业1980年4月2日,邓小平同志在胡耀邦、万里、姚依林、邓力群等中央负责同志的陪同下,来到北京城前门地区视察。在他兴致勃勃地登上了北京城前门的一座高楼,鸟瞰四周,却只看到灰旧低矮的建筑物后,他讲到:"房子是可以卖的……应该看到建筑业是可以赚钱的,是可以为国家增加收入,增加
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
饶祖海 仝允桓
本文通过分析反推法(backcasting)的发展、特征和应用 ,体现出反推法作为一种面向未来的研究方法 ,与传统的预测方法相比更适合用于解决长期、复杂的问题 ,还适合解决社会发展战略选择等问题。文章还结合我国情况提出建议
关键词：
反推法 backcasting 预测
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
董昭江
21世纪新的产业革命也许将深入许多领域,并将驾驭任何劳动,使劳动变成只是执行某些简单的指令,而科学技术的竞争和培养人才的竞争在其中将发挥决定性的作用。另一方面,经济全球化的发展要求加强国际间的合作,解决竞争中的矛盾和摩擦,克服面临的共同困难和问题,促进共同发展。创造新现念,解决新问题、使我们在21世纪的竞争中取得主动权。
关键词：
经济全球化 高科技 竞争
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
林健
新工科建设是一项涉及面广、影响面宽、具有中国特色的复杂的系统工程,对中国高等教育的改革和发展具有示范和引领作用,需要清晰的内涵界定、科学的顶层设计和合理的建设规划。本文首先界定新工科的内涵与特征这一核心概念,其次基于新工科的内涵提出新工科的建设目标,然后针对新工科的特征给出新工科建设的总体思路,接着根据不同类型高校的特点分别给出新工科建设的具体建议,最后从与传统学科建设不同的角度讨论新工科建设的重点,以期为各类高校开展新工科建设提供参考和借鉴。
[期刊] 企业管理
[作者]
张国有
把"战略""战略管理""战略循环"融合一体,牵引企业发展,管控战略意外,这就是在做"战略经营"。战略经营的基本架构是:未来方向+战略+战略管理+战略循环+战略牵引。就本意而言,企业对当下的经营视为现实经营,而对未来的经营视为战略经营。企业对未来深海的开发、太空旅游的设计、量子计算的研究等都是面向未来的战略经营的一部分。战略经营的基本点是:战略是面向未来的,而未来是不确定的;
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
阮铭
一1983年国庆节,小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这三个面向的意义,远远超出教育领域,它是指导我国整个政治、经济、军事、外交、思想文化、科学技术和社会发展的战略思想。面向现代化,面向世界,面向未来这一战略指导思想,是在对当代世界发展进行马克思主义分析和总结我国社会主义建设历史经验的基础上提出的。第二次世界大战结束以来,世界历史的前进速度超过以往任何时代。推动当代历史前进的是两大潮流。第一个,是人民民主和民族解放的历史潮流。世界人民反法西斯战争的胜利,占人类四
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
