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[期刊] 图书情报工作  [作者] 邓腾彬  曹学艳  李雪梅  邹洁  何坚  
图书馆作为高校知识与情报的汇集地,通过组建大学生图书情报协会、大学生图书情报工作站等学生社团组织与机构,对社团成员自身的科研和创新创业项目进行情报跟踪与分析,对其他同学开展项目情报咨询,发布创新创业项目指南,为科研和创业团队培养输送情报人员等,将有力促进精英人才的培养质量和数量,提高高校图书情报资源的利用率,促进高校精英人才在科研、创业方面取得成果,提升图书馆在人才培养、尤其是服务精英人才培养中的作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 程孝良  
精英教育是一种追求卓越的教育理念,卓越的根本是高质量。作为一种教育理念,精英教育不会因高等教育毛入学率的增加而改变。大众化背景下的研究生教育应坚守追求卓越的精英教育理念,而不能偏离质量的旨归。教育质量的提高有赖于培养模式和制度的不断改革和创新。可通过联合协作、分段贯通、学科交叉,推进研究生精英人才培养模式改革;通过教学工作三项创新和四大建设,构筑研究生精英人才培养制度与保障体系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韦岗  徐向民  
电子信息产业是我国全面建设小康社会和创新型国家的战略性、基础性和先导性的支柱产业,在迎来巨大发展机遇的同时,也面临着技术更替加快、全球新一轮产业转移和竞争加剧等严峻挑战。华南理工大学电子与信息学
[期刊] 教育与职业  [作者] 高蕾  李鹤  
文章从"90后"大学生社团组织成员在组织中所处的网络位置与知识共享行为的关系研究出发,采用社会网络分析方法,对学生社团组织中知识共享、知识管理的特点进行分析。通过对大学生社团组织的网络密度、中心性、中介性特点的分析,从量化的角度把握大学生社团组织中成员的知识流动方向和管理位置,从而发现组织内知识共享和社团管理中存在的问题,有针对性地促进成员之间的交流与合作、组织知识网络的形成与知识管理的优化。
[期刊] 教育科学  [作者] 邓磊  
高等教育的发展历经精英化、大众化和普及化三个阶段,不同阶段的人才培养有着不同的理念和模式。中国高等教育已经迈入普及化阶段,亟须明确发展理念和创新培养模式,在招生规模持续扩大的同时保障教学质量,守护大学理想。为应对主体多元化、管理市场化以及学习个性化的挑战,普及化阶段的中国大学应深入思考如何对新时代的人才进行人格塑造、素养提升和身份建构,创新育人体系、课程设计和教学方法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴向明  陈煜  
大众化背景下高等教育系统结构的分类分层发展对人才培养模式提出了改革创新的要求。在梳理高等教育大众化过程中存在的问题和借鉴国外大学精英人才培养模式的基础上,探讨了精英人才培养模式的内涵,提出了精英人才的培养规格。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 倪闽景  
随着科学技术的融合与加速发展,科学教育的滞后性越发突出,教育“内卷”也不断加剧,拔尖创新人才的培育出现拔苗助长的情况。只有理解科学与技术的本质,理解大脑的多样化是创新的本质和方法,拔尖创新人才没有“天选之人”,希望应该寄托在每个青少年身上,才能树立面向全体青少年科学教育的观念,让更多的青少年超越兴趣,走向志趣与痴迷。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董欲晓  刘振栋  于志云  张立新  
近年来出现"招聘难"和"就业难"并存的现象,主要是由于高校培养的大学生实践创新能力达不到企业要求造成的。本文阐述了高校面向IT产业需求培养大学生实践创新能力的重要性,调研和分析IT产业对大学生实践创新能力的要求,从而搭建基于IT产业需求的大学生实践创新能力培养体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宁兴旺  
市场经济潮流下的竞争激烈化和信息科技发展的高速化条件下,应用型人才的培养逐步为社会所重视,而接受过高等教育的大学生则是应用型人才的主力军,提升大学生的科技创新能力是培养其成为应用型人才的关键。本文通过诠释应用型人才培养,从应用型人才培养视角出发,探究如今大学生科技创新能力的现状,提出有建设性的意见,对于提升大学生科技创新能力培养有指导意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 严福平  季益洪  
大学生党员人数的不断增加和当前国际国内形势的纷繁复杂,影响和阻碍了党员先进性的发挥和党组织战斗堡垒作用的显现。大学生党建工作需要适时转变思路并寻找出路,尤其是在传统大学生基层党组织设置模式难以完全适应当前需要的情况下,改革创新大学生党建工作,从理论和实践层面加以探索,是推动高校党建工作科学化水平的有效途径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 谢守成  
作为中国人才强国战略的必要内容,国际化人才培养已引起社会各界的高度重视,这是应对人才国际化的客观需求、增强我国竞争力的现实需要、更关系到中华民族的未来。在培养国际化人才的过程中,我们必须针对中国国情弘扬中国特色,加强大学生思想政治教育创新,以培养出既
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 徐德龙  冯政清  李洪胜  郝际平  
以搞好专业学位研究生教育综合改革为切入点,定位了创新性工程型精英人才的培养目标,提出要以创新精神和实践能力培养为纲,更新培养模式;坚持因材施教,培育推动行业进步的精英人才;以导师队伍建设为核心,确保试点顺利推进,探索并构建创新性工程型精英人才的培养新体系。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 汪睿  
当代的精英人才指的是拔尖创新人才,对精英人才培养的研究需从历史的角度进行考察。尽管内涵有所不同,但精英人才培养在中国古代已经存在,且培养目标出现多元化特点,有许多关于创新和人创新能力培养的论述与著作,中国历史上的诸多培养方式仍有一定参考价值。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 汪睿  
当代的精英人才指的是拔尖创新人才,对精英人才培养的研究需从历史的角度进行考察。尽管内涵有所不同,但精英人才培养在中国古代已经存在,且培养目标出现多元化特点,有许多关于创新和人创新能力培养的论述与著作,中国历史上的诸多培养方式仍有一定参考价值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 龙希利  李新瑾  樊立三  任祥华  
学生社团本身的特质使得其在高校人才培养方面具有独特的优势。要借助学生社团寓教于"活动"的思想教育形式、学以致"用"的专业实践功能、职业体验式的发展导向作用以及育人无形的文化浸润效应等功能优势,通过转变理念,积极构建资源支持体系、建立健全管理机制、构筑思想引领阵地、搭建实践育人平台等措施,探求学生社团发展与管理创新的路径,促进学生成长成才。
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