- 年份
- 2024(7775)
- 2023(11528)
- 2022(10172)
- 2021(9860)
- 2020(8032)
- 2019(18666)
- 2018(18837)
- 2017(36013)
- 2016(19672)
- 2015(22852)
- 2014(22894)
- 2013(22212)
- 2012(19975)
- 2011(17572)
- 2010(17603)
- 2009(15504)
- 2008(15019)
- 2007(13211)
- 2006(11403)
- 2005(9604)
- 学科
- 济(72680)
- 经济(72505)
- 管理(54194)
- 业(49300)
- 企(42283)
- 企业(42283)
- 方法(35494)
- 数学(29619)
- 数学方法(29201)
- 中国(21588)
- 农(20321)
- 业经(17961)
- 财(17810)
- 理论(17226)
- 学(16103)
- 地方(15435)
- 和(14025)
- 农业(13056)
- 教学(12895)
- 教育(12742)
- 贸(12348)
- 贸易(12339)
- 制(12179)
- 易(11972)
- 技术(11450)
- 环境(11264)
- 务(11034)
- 财务(10947)
- 财务管理(10929)
- 企业财务(10053)
- 机构
- 学院(267122)
- 大学(267064)
- 管理(107885)
- 济(98529)
- 经济(96123)
- 理学(93621)
- 理学院(92585)
- 管理学(90845)
- 管理学院(90364)
- 研究(84691)
- 中国(61366)
- 京(57269)
- 科学(53830)
- 财(44439)
- 所(41256)
- 业大(39491)
- 农(39138)
- 中心(38888)
- 江(38500)
- 范(37800)
- 研究所(37734)
- 师范(37434)
- 北京(36525)
- 财经(35873)
- 经(32572)
- 州(31932)
- 院(31080)
- 技术(31017)
- 农业(30298)
- 师范大学(30176)
- 基金
- 项目(186538)
- 科学(145295)
- 研究(140408)
- 基金(132101)
- 家(113494)
- 国家(112477)
- 科学基金(97275)
- 社会(85598)
- 社会科(80181)
- 社会科学(80155)
- 省(74191)
- 基金项目(70952)
- 教育(66886)
- 自然(63214)
- 划(61832)
- 自然科(61729)
- 自然科学(61718)
- 自然科学基金(60574)
- 编号(59222)
- 资助(54102)
- 成果(48114)
- 重点(41276)
- 课题(41136)
- 部(40789)
- 发(38862)
- 创(38645)
- 项目编号(36604)
- 创新(35836)
- 大学(35830)
- 科研(35355)
- 期刊
- 济(108956)
- 经济(108956)
- 研究(78530)
- 中国(53420)
- 教育(42872)
- 学报(41001)
- 管理(39840)
- 科学(37672)
- 农(35608)
- 财(33022)
- 大学(31889)
- 技术(29259)
- 学学(29242)
- 农业(25277)
- 融(18449)
- 金融(18449)
- 业经(18110)
- 图书(17085)
- 财经(16905)
- 经济研究(16560)
- 经(14322)
- 问题(13558)
- 理论(13408)
- 科技(13130)
- 业(12598)
- 实践(12537)
- 践(12537)
- 技术经济(12296)
- 版(12183)
- 情报(11766)
共检索到387333条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 物流技术
[作者]
金贵林 邵正宇
首先分析了面向社会需求与工程实践的物流人才特点,然后分析了开展物流仿真教学的必要性与可行性,最后阐述了物流仿真教学实施的四个方面:理论基础课程、综合性实践设计、课外大学生创新、大学生参与科研项目等,并着重举例说明了物流仿真类课程设计、物流仿真毕业设计和物流仿真开放式设计性实验。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周林兴 林腾虹
[目的/意义]在国家大力实施创新驱动发展战略大背景下,从社会需求视角调查分析国内对图书情报与档案管理专业研究生的创新型人才需求,旨在推动我国图情档专业研究生创新素质教育进程,向社会各行各业输送图情档创新人才,为创新型国家建设添砖加瓦。[方法/过程]采用线上调研、内容分析法,结合问卷调查和访谈等方法分析总结图情档专业研究生的社会人才需求特点及其创新素质教育人才培养现状,在此基础上对国内图情档研究生创新素质教育的不足进行阐述。[结果/结论]我国图书情报与档案管理专业研究生阶段的创新素质教育已有初步探索,但存在图情档专业社会人才需求与高校创新素质教育人才培养之间的不协调窘境。从理念先行、主体构建、资源赋能3个方面,对创新型社会下该专业研究生创新素质教育提出相应的建议。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
鞠建伟 邢永华
未来的图书馆是开放的图书馆,社会化是其必然,面向社会提供服务是图书馆发展的方向和趋势,高校图书馆开展校外服务已不是鲜事。本文分析了我馆近几年开展校外科技信息服务的实践和模式,以及存在的问题。
关键词:
高校图书馆 信息服务 中介服务 社会
[期刊] 生态经济
[作者]
罗卫
逆向物流通过废旧或寿命期末产品的回收、重用及循环利用,节约了大量的垃圾填埋地、能源和成本,其在提高环境和经济的可持续性方面所起的战略作用越来越受到企业的重视。可持续理论作为一种正在发展的理论体系,与逆向物流相结合的研究是新出现的主题。现有的研究更多地是从经济和环境的角度而不是从社会和企业责任的角度关注逆向物流的可持续性应用。文章从社会可持续性的角度,利用现有的社会可持续性框架,把各种社会可持续性指标与各种逆向物流实践相结合,将逆向物流这个日益成长领域中的一些关键问题系统化。文章的讨论不仅为政府决策者制定有利于社会可持续性的逆向物流政策提供了有益的参考,帮助实践者在利用与逆向物流有关的社会收益时...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
柏士兴 闫凤桥
试论高校面向社会自主办学柏士兴,闫凤桥《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“进行高等教育改革,主要是解决政府与高等学校、中央与地方、国家教委与中央各业务部门之间的关系,逐步建立政府宏观管理,学校面向社会自主办学的体制。”高等学校面向社会自主办学的基本...
[期刊] 图书馆
[作者]
陈丽娟 林杨 刘海霞
高校图书馆是一种教育资源,同时也是社会公共资源的一部分,承担着一定的社会责任,在为高校师生服务的同时也应该加强对外开放,为广大社会读者服务。本文立足于厦门大学图书馆面向社会公众开放服务的实践,思考高校图书馆面向社会公众开放服务的未来发展,并提出合理化建议。
关键词:
高校图书馆 社会公众 开放服务
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
柯平 胡娟 袁珍珍
图书馆专业化作为图书馆学理论的一个命题以及图书馆人长期追求的一个目标,正受到来自图书馆界内外部过度社会化的挑战。尽管社会化是图书馆事业可持续发展的路径选择之一,但决不能以动摇图书馆专业化根基为代价。本文以平衡图书馆专业化与图书馆社会化为基本取向,从职能、机构、业务与职业四大维度分析图书馆过度社会化对专业化造成的威胁,并以图书馆专业化学理依据为基础从矫正过度社会化的视角提出未来图书馆专业化实践路径。社会化造成的威胁体现在,图书馆在职能层面正陷于过度发展娱乐职能而挤压基本职能的误区;在机构层面正遭遇社会属性不断突出、愿景与使命不明、组织结构复杂多样、法人治理整体水平低、基层图书馆专业性受外包限制等困扰;在业务层面因外包范围从事务类扩展至专业类工作而导致图书馆采编水平降低、馆藏质量下降与读者活动专业性弱化,正面临职能根基与职业精神动摇的风险;在职业层面因大量社会从业人员与志愿者被引入专业岗位而破坏了馆员队伍专业性,并引发了图书馆学专业教育生存危机。本文认为,引导职能专业化须适度发挥娱乐职能,其边界在于能否保障图书馆文献信息基本职能,并在娱乐职能中体现图书馆信息、教育、文化与科学功能;维持机构专业化须坚持图书馆专业属性不动摇、恰当确立专业使命与愿景、推动法人治理结构与理事会制度科学化并对基层机构实施专业化干预;加强业务专业化须审慎外包核心业务,并在业务工作中始终遵循业务标准规范、讲求原理完备性并保证业务技术知识含量;促进职业专业化须借助图书馆学教育推动职业科学化、职业伦理与职业精神的内在统一,并推进建设职业资格认证制度。参考文献53。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
姚伟
为解决隐性知识交流存在的认知及表述、耗时等问题,针对隐性知识交流的社会化属性,引入社会化推荐来探讨其在隐性知识交流中的应用价值。通过分析社会化推荐在隐性知识交流中的工作机理,继而设计不同社区利用社会化推荐进行隐性知识交流的算法。同时,构建面向社会化推荐的隐性知识交流模型。
[期刊] 物流技术
[作者]
吴金卓 马皓月 孙淼
针对国际物流行业发展对于国际物流人才的要求,基于OBE教学理念,以东北林业大学物流工程专业《国际物流(双语)》课程为例,对虚拟仿真实验教学模式进行研究,开发虚拟仿真实验教学软件并付诸于教学实践当中。通过问卷调查的形式对实践教学效果进行评估,证明了基于OBE教学理念的国际物流虚拟仿真实验教学模式的可行性,为更好地开展本课程及相关课程的实验教学提供了参考和借鉴。
关键词:
OBE 国际物流 虚拟仿真 实验教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙科学 郭宇锋 肖建 程勇 成谢锋
在新工科的大背景下,依托于国家级电子科学与技术实验教学中心的建设,培养学生创新精神和工程实践能力,构建面向新工科的工程实践教学体系和实践实验教学平台。完成了"三纵三横"的实验实践教学课程体系,同时对基于混合式教学的电工电子实践实验教学新方法进行了探索。多年来,坚持实践课程的改革举措,取得了突出的人才培养成效和示范效应。
[期刊] 物流技术
[作者]
秦建玲
以《物流成本管理》课程为例,围绕预测、决策、控制、核算、分析这条主线,从"内容、方法、工具"三维度、"单个知识点技能训练→单项专业技能训练→综合训练"三层次构建实践教学体系,该教学体系充分体现了职业教育职业性、实践性、开放性的特点,为物流管理专业实践教学体系构建提供借鉴与参考。
关键词:
物流成本管理 实践教学 教学体系
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李静
在分析高校图书馆向社会开放现有模式基础上,提出高校图书馆向社会服务可实行"信息资源有限开放、人力资源全面开放"的观点,通过两种途径向社会全面开放。
关键词:
信息资源 人力资源 高校图书馆 社会开放
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
辛良 厉伟 王震威 申建
高校大型科研仪器存在内部管理不规范,平台建设不完善,服务水平不高等一系列问题,限制了面向社会开放共享的水平与能力。该文以某煤炭行业高校为例,主动对接社会和行业需求,加强内部管理,通过制度改革、平台完善、队伍建设和规范实验室管理,改善了开放共享服务质量,提升了设备利用率。
关键词:
大型科研仪器 开放共享 设备管理
[期刊] 物流技术
[作者]
王丹竹 郎茂祥 陈凯
在铁路货运物流化发展的时代背景下,全面分析了我国铁路货运作业流程的现状及存在的问题,以铁路集装箱中心站集装箱作业流程为例,对其物流流程进行了优化设计与再造,建立了相应的Petri网模型,并利用ExSpect仿真软件对优化前后Petri网模型的性能进行仿真,量化评价了物流流程优化的效果。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除