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[期刊] 情报学报  [作者] 王学东  
文章提出了信息服务人才培养由文献整理型向知识传播型模式转型的论点 ,提出了转型过程中的专业重组、知识结构与课程体系重组的改革策略 ,并对信息服务人才培养目标、知识体系、课程设置模式及信息服务教育形象和方法体系进行了阐述。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张大良  
教育信息化为高等教育高质量发展提供了前景广阔的新机遇和强大持久的新动能。深刻认识信息化赋能高质量人才培养的时代内涵,准确把握高等教育普及化阶段和高质量发展背景下信息化建设在优化学科专业布局、重塑教育教学形态、打造协同育人机制、助力经济社会发展等方面的新走向,可从推动教育教学改革、推进优质资源共享、构筑智慧教育新生态三个方面探索高水平信息技术支撑高质量人才培养的新路径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王岚  
在全球范围内,现代服务业成为驱动经济和社会发展的新引擎。现代服务业发展对人力资源具有高度相倚性,现代服务业人力资源与教育密切相关。从现代服务业人才服务知识培养研究、服务能力培养研究和服务情感培养研究三个维度梳理了国内外现代服务业人才培养的主要研究情况,总结出现有研究成果一方面肯定了现代服务业在国民经济和社会发展中的重要作用,另一方面在现代服务业发展对人力资源具有高度相倚性,应该在需求导向下探索现代服务业人才培养问题,以及现代服务业人才培养研究的一般性分析框架构建较为复杂等方面提供了重要启示,未来研究需要将服务学纳入研究视角,通过更加多元化、综合化的研究方法对现代服务业人才培养问题开展深入探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘志宝  闫淼  
高职院校技术服务外包人才培养模式对于该领域的发展至关重要,然而现有人才培养状况存在专业设置与定位模糊、校企合作难以稳固、实践教学有效性缺失等问题。鉴于此,文章提出要理性投资,谋求校企合作;基于地方经济发展需求定位专业;校企合作实施人才培养,以及强化实践教学的有效性来应对现有问题,从而为高职院校信息技术服务外包人才培养模式提供建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 安双宏  
中国和印度信息产业的发展各有优势和不足,有互相学习的必要。印度信息技术产业远不如中国发达,其人才培养机构良莠不齐;印度软件业在世纪之交得到迅猛发展,主要取决于其意识形态因素、语言因素和文化传统因素。借鉴印度信息技术人才培养中的经验和教训,我们应处理好接受国际援助与培养自主创新人才之间的关系,不能忽视语言传承民族文化的功能,应重视学生综合能力和全面知识基础的培养,增加对科技教育的投入,合理使用优质人力资源。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐健锐  杨新  龚婷婷  李婷  杨凌霞  张维  徐磊  廖维俊  
人才培养模式改革一直是职业教育的热门话题,而现行的职业教育人才培养模式在人才培养上存在诸多问题,而信息技术类专业由于其专业特点使得这些问题更显突出。本研究在分析问题的基础上,将工作室引入信息技术类专业的教学中,提出了信息技术类专业"工作室制"人才培养模式,并将其付诸实践,通过多年的实践,证实该模式有效提升了人才培养的质量,实现了三个对接。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 梁永振  陈世传  
从未来与发展的角度,论述了现代科技进步、经济发展和社会信息化对科技信息人才培养提出的新要求,在此基础上,指出现代科技信息人才的培养和教育工作,必须适应时代发展的需要,并着重对确立新的培养目标,构建前馈式的教育模式和优化教育体系等方面进行了探讨。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈流汀  
百年大计,教育为本。新近出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(公开征求意见稿)高瞻远瞩,科学谋划,为中国未来十年的教育改革与发展明确了发展目标、革新要求、工作走向及实质内容。《纲要》指出,"深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨海  
本文分析了应用型本科院校计算机专业教学模式和人才培养存在的问题,提出了培养信息技术外包人才是应用型本科院校与地方经济相结合,促进自身快速发展的大好机遇。本文从外包行业人才要求、人才培养定位、课程设置、理论与实践教学模式、外语能力培养、校企协同办学等多个角度,对应用型本科院校信息技术外包人才培养模式进行了探讨。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈国忠  蒋立英  于广华  王宁  
本文通过分析社区药师在沟通服务、药品调剂、用药指导与监测、药品购销和保管、药品推广、健康指导等方面的职业功能,确立面向社区药师的药学高职人才的培养目标,优化人才培养模式,构建以能力为本位、符合现代药学服务模式的课程体系和人才培养质量的评价体系。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 董兆伟  王素贞  孙洁丽  
目前在多所高校设置"数据科学与大数据技术"新专业的背景下,基于新工科理念面向行业需求,进行大数据人才培养模式研究是亟需的课题。基于新工科理念面向经管领域大数据人才需求及培养过程中存在的问题,提出基于新工科理念面向经管领域大数据人才培养模式。该模式通过构建课程体系和优化教学内容体现经管领域特色;通过改革教学方式加强实践教学和校企协同产教融合共建大数据专业教学支撑环境,增强学生解决经管领域复杂工程问题的能力,提高大数据人才培养质量。
[期刊] 特区经济  [作者] 颜诗琪  张向前  
青年科技人才是我国实现科技强国的主力军,培养优秀青年科技人才刻不容缓。本文通过研究我国青年科技人才队伍的现状,发现我国当前的青年科技人才培养机制在基础教育、文化意识、国际交流、人才回流上存在不足,这些问题在一定程度上都对青年科技人才的有效培养造成了影响。提出深化基础教育改革,强调民族文化和文化开放,采取诱因战略,构建多方协同的育人模式,培养地区化、个性化等建议,为更好地实施青年科技人才的培养机制、实现我国2035年进入创新型国家前列的目标夯实基础。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 覃广泉  陈平  
农业发展对农学专业教育提出了新要求,农学专业培养目标和专业教育课程体系要与时俱进,将传统单一的培养农作物栽培人才的农学专业“专才”教育,改造整合提升为培养面向“三农”的“种、养、加工相结合,农、工、商、管一体化”的“现代大农学专业”“通才”教育的教学改革举措。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄小东  
推进产业基础高级化、产业链现代化是机械工业“十四五”发展的重要战略任务,是建立自主可控、安全高效的机械工业现代化产业体系的关键支撑环节。职业教育肩负着为机械工业高质量发展提供人力资源要素的重任,在人才培养模式上要适应机械工业转型升级的需要,由“伴随性服务”向“前导性服务”升级;在人才培养标准上要推动培养规格上移,对标全球价值链中高端制定行业职业标准;在人才培养理念上要结合产业智能化、服务化、绿色化的发展趋势,大力培养以高层次复合型技术技能人才为主体的机械工业人才队伍,切实增强职业教育服务机械工业产业基础高级化和产业链现代化的能力,加快建设机械工业现代化产业体系。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 倪闽景  
随着科学技术的融合与加速发展,科学教育的滞后性越发突出,教育“内卷”也不断加剧,拔尖创新人才的培育出现拔苗助长的情况。只有理解科学与技术的本质,理解大脑的多样化是创新的本质和方法,拔尖创新人才没有“天选之人”,希望应该寄托在每个青少年身上,才能树立面向全体青少年科学教育的观念,让更多的青少年超越兴趣,走向志趣与痴迷。
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