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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李硕明 尹兰
信息技术背景下，课程教学模式改革是当前教学研究的热点之一。高职课程体系建设要与企业工作岗位情景紧密结合，开发高职多媒体课程资源应将对企业工作场景的精确描述作为教学分析的起点，在数字化资源体系中融合课程知识体系和岗位技能。
关键词：
工作岗位情景 数字化 教学资源 教学模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邱英杰
根据汽车技术服务与营销专业的市场定位及就业工作岗位的实际需要,通过对汽车营销人员应具备的职业知识、职业素质和职业能力进行分析,参照职业标准及企业任职要求,结合典型工作任务,构建以汽车营销能力培养为主线、技术服务能力为支撑的"模块化、进阶式、创新型"专业课程体系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
叶玲莉 陈松雪
以工作岗位为导向的高职会计专业课程可以构架为"一条主线"、"三大模块"和"五个结合"的综合体系。其课程体系开发以会计工作岗位职业能力培养为主线,构建基本素质课程模块、专业技能课程模块和能力拓展课程模块,其中专业技能课程模块包括《收银员基础与技能》、《出纳员基础与技能》、《会计与实训》、《税收与实务》、《财务实务》、《审计与实务》6门核心课程,并根据工作岗位职业能力要求来设计核心课程内容。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙学文 徐伟
从苏州中小企业电子商务应用模式来看,中小企业对电子商务人才的需求是多样的,其人才需求数排在前三位的是网络销售、网络策划推广和网站设计制作。将岗位技能分为基本技能、拓展技能和发展技能三类,并分别对应三种技能设置理论教学体系和实践教学体系,以此增强电子商务专业学生的就业能力、岗位适应能力和服务地方经济的能力。
[期刊] 中国劳动
[作者]
景象
案情简介２０１５年１月２２日，某区师范附属小学教师杨某作为值周行政，按校方规定履行＂静校＂职责，即放学后检查学校及周边环境。当日１７时５０分左右，杨某巡查教学楼后看到同事正在打羽毛球，便说＂参加一个＂，当杨某脱下衣服拿起球拍时突发疾病，经送往医院抢救无效后于４８小时内死亡。该校随后即向区人社局申请工伤认定，区人社局以杨某伤亡情况不符合《工伤保险条例》第１５条第１款（一）项之规定，决定不予认
[期刊] 职业技术教育
[作者]
姜仲 周绍斌 娄钧
基于企业Java软件开发岗位的能力需求建设Java课程群,课程群由Java语言程序设计、Java技能实习、Web开发技术、Web课程实践、JavaEE、Java项目实训等6门课程组成,涵盖Java技术的主要应用领域。课程群中的实践教学环环相扣,课外活动形式丰富,并配有立体化的教材体系,使得"技术为先"的教学理念落到实处。
[期刊] 物流技术
[作者]
王长琼 黄花叶 祖巧红 辜勇
鉴于目前的供应链管理课程体系是基于传统商业逻辑制订的，缺乏对数字化转型所需的知识和技能的传授，不能满足数字经济发展对供应链管理人才的要求，首先分析数字经济背景下供应链数字化管理的新需求，基于目标导向原则建立了满足数字经济发展需要的供应链数字化管理人才的能力结构，最后探讨了供应链数字化管理的理论课程体系和实践教学内容。
关键词：
数字经济 供应链数字化管理 课程体系
[期刊] 经济师
[作者]
宋云
在应用型院校建设背景下,设计学科建设与发展,既是机遇也是挑战。文章对现有课程体系存在的问题进行分析,并基于岗位导向出发,围绕岗位能力需求提出设计类课程体系建设框架,以此建立以项目驱动的"产、学、研"结合的分段式模块化教学模式。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
杨从杰 刘冲
工作岗位分享制是工作分享制的一种重要形式。本文从企业管理角度探讨工作岗位分享制的应用,为解决岗位轮换中遇到的问题,推动岗位轮换顺利实施提供借鉴。
关键词：
工作岗位分享制 岗位轮换 实施
[期刊] 经济师
[作者]
张如意
在“大众创业、万众创新”的背景下，会计专业的学生毕业后直接走上工作岗位、胜任工作是一种必然趋势，因此，在这一背景下，创设企业情景，创建企业岗位，提炼会计岗位知识要求，着重“零对接”会计工作岗位，创新会计课程教学方法，推进学科育人转型势在必行。文章响应教育部提出的“打造‘金课’，淘汰‘水课’”的号召，探索“以学生为主导，学生为主体，教师做引导”的双创多情景教学模式。
[期刊] 企业管理
[作者]
朱梁 李瑾
战略性人力资源管理以总体导向的方式，探讨人力资源管理与组织的互动关系，审视组织外在的各项活动与内在的优缺点，确认可能的机会与威胁，将人力资源管理的各项活动与组织竞争战略相结合，协助组织获取竞争优势，达成组织目标。随着近年来院的战略目标的调整和日益明确，战略性人力资源管理的实践也需要加以灵活变通，以适应企业战略以及经营环境的要求。院的岗位体系建设着眼于以战略为导向、以能力为依据，搭建员工发展的多元化职
[期刊] 中国劳动
[作者]
王珏 朱冬霞
案情简介李某于2008年7月与某机床厂签订全日制劳动合同,约定从事炊事员工作,期限5年。2011年5月,某机床厂书面调李某至热工车间从事清砂工作,并要求于同月25日报到。李某不予同意,双方经协商未果,同年8月,该机床厂以李某拒不服从工作岗位调动安排,经多次书面警告后仍不到新岗位上班为由,作出解除与李某的劳动合同的决定。李某遂向当地劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁,后又提起诉讼,请求确认机床
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈美珍
小时候酷爱读书,父母都叫我“书呆子”。只是我家十分贫困,无法到书店里去买书,所读的书仅限于左邻右舍家借来的,数量并不多。以后上了初中,学校也仅仅有一个几百册书的图书室,很多想要看的书找不到。到了松江师范读书,我第一个关心的是这所学校的图书馆,古朴,肃穆的图书馆,紫红色的
[期刊] 统计与决策
[作者]
张朝孝
为了研究工作岗位对新生代人格的影响,文章将工作岗位分为五类,即管理、操作、营销、技术和事务,运用大五人格简化量表对三省5个不同组织的343名新生代员工进行问卷调查,运用方差分析法分析了工作岗位对新生代员工人格的影响,分析了工作岗位对新生代员工人格的影响机理。结果显示工作岗位对新生代员工人格的影响具有明显的差异性。在均值比较结果不具有显著性的情况下,可以依据人格均值排序、相伴概率及岗位特征分析工作岗位对新生代人格的影响机理。
关键词：
新生代 人格 岗位 大五人格
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