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[期刊] 图书情报知识
[作者]
曹晓英 韩海涛 刘建国
本文面向学科建设,提出了文献需求率量化研究的数学模型,并结合应用实例,为动态配置文献资源提供了科学依据。
关键词：
文献资源建设 学科建设 文献需求
[期刊] 情报学报
[作者]
孙建军 裴雷 蒋婷
海量的学术文献为科研工作者的研究带来了困难。语义标注是实现学术文献的快速阅读和知识的快速获取的基础,因此,本文旨在构建一个面向学科领域的学术文献语义标注框架,以规范和丰富学术文献的标注体系。本文从三个方面进行了研究:一是学术文献标注本体的构建,二是学科领域本体的构建,三是标注本体与领域本体的关联实例。本文从学术文献内容定位、概念关联、方法流程标注及引文标注几个方面给出了标注的实例。
关键词：
语义标注 学术文献 本体构建 标注本体
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘建国 党亚茹
学科建设是高等学校建设的龙头，文献资料的保障工作是其重要的环节，本文就我馆期刊建设现状 进行分析，井给出面向学科方向的馆藏建设策略，以期使馆藏结构适应学科发展的需要。
关键词：
学科建设 馆藏建设 期刊管理
[期刊] 现代情报
[作者]
王凯 孙济庆 李楠
学术文献中包含的大量有价值的知识往往无法在摘要中体现出来。本文提出一种基于位置加权的核心知识挖掘方法,旨在以句为知识处理粒度,抽取正文中的核心句子作为独立的知识单元。该方法通过量化句子间的关联,将正文表示成一个以句子为节点,句子间关联为边的文本关系网络,提出基于章节的位置加权算法,结合社会网络分析方法,挖掘出文本中核心知识单元部分的句子。实验结果表明,该方法可以实现对文章核心章节中重要句子的抽取,达到初步预期效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张晓峰 李明喜 俞建慧 吴刚
在全面推进"网络学习空间人人通"的建设背景下,学习云空间的应用不断深入。但正如其他在线学习平台一样,学习云空间也存在辍学率高、学习投入不足等问题。本文聚焦学习云空间中学习主体认知投入相关数据的获取,提出了基于机器学习的认知投入量化方法。首先,分析了认知投入的构成要素,并基于班杜拉的社会认知理论,建立了面向学习云空间的认知投入模型。然后构建了围绕"数据采集-数据处理-量化实现-量化应用"的认知投入量化框架,并设计了一个基于支持向量机的认知投入量化算法。最后以世界大学城系统平台数据为支撑,通过与其他机器学习算法的对比得到研究结果,基于SVM算法具有较高的量化精确率,本研究希望能为教育领域深层认知投入量化提供一种可行的参考方案。
[期刊] 图书馆
[作者]
朱轶婷
以关系型数据库为基础,通过Web信息抽取技术从主流数据库中采集基础数据,利用数据挖掘技术进行数据整合、查重、消歧,然后根据发文量、h指数和hm指数综合判定核心作者及作者排序,从而构建学科核心作者数据库,为图书采访工作提供客观数据支持。最后以飞行技术学科核心作者数据库为例,说明数据库的实际效果。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
曹艺 王曰芬 丁洁
源于对同一主体学术影响力评价的认识,新型的下载频次指标与当前主流的被引频次指标应具有内在的统一性,但用户认知水平和行为方式的不同以及引用和下载的不同决策模式及其在文献利用行为中的不同地位决定了两者的差异。基于CNKI期刊库,从论文、期刊和机构三个层次考察两种指标的分布状态,分析两者之关联乃至引用与下载的行为特点,研究下载频次所呈现的特征并与被引频次比较,以考察其作为评价指标的合理性和可用性。
关键词：
被引频次 下载频次 相关性
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
杨宝森 来玲
面向学科的网络信息挖掘是信息检索领域内一个新兴而有实用价值的研究项目。本文分析了面向学科的网络信息挖掘的系统构架,提出了相应的解决方案,其目的是为了解决网络环境下面向学科的科研人员面临的信息过载和资源迷向的问题。
关键词：
因特网 信息检索 数据挖掘
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵霞琦
目前高校图书馆面向学科知识服务很难融入用户的知识结构与知识需求中。本研究以集群理论与布鲁克斯方程式为理论基础,构建一个面向需求驱动、促进知识创新的虚拟集群知识服务平台,可以促进集群内知识主体的互动与交流,形成新的知识服务供应链,提升高校图书馆知识服务能力。
关键词：
大专院校 图书馆 知识服务 知识创新
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄如花 王春迎
以《信息检索》ＭＯＯＣ课程学生为调查对象，从数据基本意识、数据获取、数据管理（狭义）、数据分析、数据存储与安全、数据伦理六个维度调查其数据素养，并分析其数据素养课程学习情况、数据素养需求情况以及学科背景与数据素养需求之间的差异。
关键词：
学科 数据素养 信息素养 MOOC 需求
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
丁堃 赵昕航 林原 林鸿飞
[目的/意义]在回归论文本身内容的基础上，结合定性定量两种方法以构建科学、全面且智能的学术论文评价方法。[方法/过程]文章以论文画像为载体，基于论文自身信息、以同行评议为代表的定性评价信息与以引用和Altmetrics为典型的定量评价信息对学术论文评价信息进行全面的刻画。通过为每篇论文构建画像，并使用基于深度学习的方法对不同类型论文画像进行学习，构建学术论文质量自动分类模型进行综合评价。[结果/结论]应用论文画像使学术评价回归论文本身，同时辅之以定性和定量评价的属性特征，可以完善论文评价机制并达到论文质量可视化的目的。学术论文质量分类模型也提升了论文评价的智能性和时效性。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈秀娟 吴鸣
在数据共享背景下,以化学学科为例,基于科研人员在学术期刊、数据期刊、数据知识库三种数据发表过程中可能的需求,结合现有科研数据发表服务的经验,探索性构建科研数据管理与共享政策的宣传与推广、化学科研数据发表专题培训、化学科研数据发表咨询、化学科研数据存储四种多元化、嵌入式、全方位、个性化的面向科研数据发表的图书馆服务。实施以上服务需要三个方面的保障机制,包括服务协同、能力提升、技术支持。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张永彬
以四川理工学院图书馆实行文献资源虚拟采购以满足学校教学科研的知识需求、全面提高馆藏文献资源质量为例,探讨了基于SOA架构技术下的高校图书馆文献资源建设虚拟采购的原则、采购流程、功能模块以及程序设计方案。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张永彬
以四川理工学院实行文献资源虚拟采购为例,探讨基于SOA技术支持下的高校文献资源建设虚拟采购系统的功能设计及操作实践。
关键词：
高校图书馆 虚拟采购 文献资源建设
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
韩丽风 徐璐
以用户需求分析为基础,探讨了高校图书馆面向学科服务的几个关键问题,包括学科服务的理论基础,学科服务的模式,学科服务的核心价值与定位等,以促进对学科服务的准确定位和全面把握,推动图书馆学科服务的深化和发展。
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