- 年份
- 2024(685)
- 2023(955)
- 2022(806)
- 2021(796)
- 2020(700)
- 2019(1615)
- 2018(1616)
- 2017(3051)
- 2016(1641)
- 2015(1816)
- 2014(1785)
- 2013(1537)
- 2012(1385)
- 2011(1164)
- 2010(1184)
- 2009(969)
- 2008(888)
- 2007(761)
- 2006(572)
- 2005(456)
- 学科
- 济(6400)
- 经济(6389)
- 业(4063)
- 管理(3693)
- 方法(3433)
- 数学(3241)
- 数学方法(3204)
- 企(3086)
- 企业(3086)
- 中国(1923)
- 农(1778)
- 财(1269)
- 农业(1163)
- 制(1093)
- 贸(1087)
- 贸易(1087)
- 易(1071)
- 业经(1027)
- 技术(970)
- 地方(930)
- 融(925)
- 金融(925)
- 银(872)
- 学(870)
- 银行(870)
- 行(834)
- 家(798)
- 发(787)
- 收入(778)
- 理论(776)
- 机构
- 大学(20609)
- 学院(19818)
- 济(9193)
- 经济(9041)
- 管理(8625)
- 理学(7555)
- 理学院(7484)
- 管理学(7404)
- 管理学院(7360)
- 研究(6676)
- 中国(4691)
- 京(4125)
- 财(3820)
- 科学(3642)
- 财经(3222)
- 中心(3130)
- 经济学(3044)
- 经(3010)
- 所(2958)
- 经济学院(2796)
- 业大(2752)
- 研究所(2744)
- 范(2647)
- 师范(2621)
- 农(2580)
- 北京(2572)
- 江(2568)
- 财经大学(2482)
- 院(2479)
- 商学(2325)
共检索到27943条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张来斌 鲍志东 张士诚 朱筱敏 王英国
面向国家艰苦行业需求,中国石油大学(北京)实践了校企合作开放式研究生培养模式,在石油石化企业组建了22个研究生工作站。这种校企合作开放培养模式提高了研究生工程实践创新能力,增强了企业科研队伍实力,促进了学校办学理念的更新,拓宽了办学空间。
关键词：
工作站 研究生 培养模式 石油石化企业
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐金梧
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上指出:要积极推动协同创新,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作。为贯彻落实总书记重要讲话精神,教育部、财政部联合实施"高等学校创新能力提升计划",即"2011计划"。期待通过建设一批"2011协同创新中心",积极联合海内外创新力量,有效聚集创新要素与资源,加快高校机制体制改革,探索出行之有效的"协同创新"的新模式。北京
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张来斌 鲍志东
为支持国家石油发展战略,为西部石油企业注入科研力量,石油大学研究生院在西部石油企业设立研究生工作站,实行双导师负责制培养研究生。这不仅为西部石油企业培养了急需的高层次人才,学校也更新了办学理念,拓展了办学空间。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
梁传杰 熊盛武 范涛
结合高校产教融合培养研究生存在的利益共同体目标追求迥异、支撑载体缺失、长效机制缺乏等共性问题，武汉理工大学通过建立多元主体利益共同体、打造产教融合支撑平台、构建运行机制进行制度设计，探索了校企协同遴选优秀人才、校企合作优化培养方案、校企联动实施双向选择、校企联合实行双师指导、校企互动强化学生管理、校企协作创新质量评价的以企业需求为导向的研究生培养模式，认为深化产教融合是专业学位研究生教育发展的必由之路，扩大教育规模是专业学位研究生教育发展的现实选择，探索有效模式是专业学位研究生教育发展的未来期待。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
裴劲松
以提高研究生的全面质量为目标,结合笔者多年研究生培养实践,从科研育人、强化实践、提升素质三个角度,提出了面向实践的研究生培养模式的相关建议和意见。
关键词：
研究生培养模式 科研与人 实践 素质
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王庆林
介绍了北京理工大学在研究生学籍管理模式、培养模式和评估模式等方面所作的改革和创新。指出"以人为本",依法办学,走教育国际化的道路是建设一流大学的有效途径和必然之路。
关键词：
研究生 管理与培养模式 国际化 创新
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴晓求 宋东霞 安志伟
介绍了中国人民大学在推进研究生培养机制改革过程中,以全面提高研究生培养质量为核心,紧密结合学校特点和优势,对研究生教育的整个环节采取的多项具有创新性的重大改革措施。
关键词：
中国人民大学 研究生 培养机制改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
潘际銮
深化改革全面提高研究生培养质量潘际銮（国务院学位委员会委员，南昌大学校长）邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，他一贯高度重视教育事业，为我国的学位和研究生教育发展作出了巨大的贡献。“文化大革命”刚结束时，各项事业百废待兴，邓小平同志首先抓...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
沈岩 秦颖超 高彦芳 贺克斌
系统总结了工程硕士专业学位研究生教育各试点单位的改革举措,归纳了改革的特色及取得的成效,提出了建立适应市场经济体制的实习实践制度,进一步加强对实践教学规律的研究,在继续抓好内涵建设的同时,教育内部与教育外部两大系统密切协同和相互支持,在教育认证、职业资格对接、工程师上讲台、示范实践基地建设等方面取得突破性进展等意见建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
何振雄
针对目前我国研究生招生规模不断扩大、硕士生学制相应缩短的情况,提倡"应用型"与"研究型"并重的研究生培养模式,避免在培养模式上的"一刀切"。提出对硕士生培养方案进行分析和整合,以满足我国国民经济对应用型人才的急需以及教育和科技可持续发展战略的需求。
关键词：
研究生教育 培养模式 应用复合型 整合
[期刊] 图书情报工作
[作者]
严格 贾苹 杨雨寒
[目的/意义]对NSTL国家重大战略信息服务平台中面向六大重大国家战略提供信息服务的实践展开研究。[方法/过程]通过对国内图书馆基于重大国家战略开展信息服务的调研，总结图书馆战略信息服务的类型、内容和形式、主体。分析NSTL国家重大战略信息服务平台的案例实践，总结归纳其六大战略平台、五大服务模块以及延伸服务的服务现状、特点。[结果/结论]以NSTL国家重大战略信息服务平台的发展优势为基础，结合当前服务环境，建议平台通过扩大服务范围及规模、增强智库服务的决策支持作用、实现可持续发展机制等方面来强化服务竞争力。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周应佳 车海云
人才培养作为高等教育最基本的功能,是衡量高等教育质量的首要标准。如何以人才培养为突破口,进一步提升高等教育的质量,这也是落实党的十八届三中全会精神,不断满足社会发展需求的重要内容。湖北工业大学遵循教育基本规律,结合学校实际,坚持"学生为本、因材施教、分类培养、自由发展"的人才培养理念,深入推进人才培养模式改革,围绕质量提升取得了明显成效。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
赵世奎 吴彬
博士教育以学科为基础,又深深嵌入学术的"场域"。学科作为一种主观建构,是科学成熟的产物,比较而言,学科具有明显的离散性和滞后性。随着科技革命产业变革的深入,以及服务国家战略功能的凸显,博士教育的学科逻辑和路径依赖正面临挑战。项目化治理,是国家治理和国外博士教育改革的重要趋势,推进构建博士教育项目制是面向国家需求加快高精尖缺复合型人才培养的战略选择。
关键词：
博士教育 学科 项目制 国家战略需求
[期刊] 职教论坛
[作者]
王琴
"示范性职业院校建设计划"是我国旨在提升高等职业教育质量和内涵采取的重要举措。项目实施以来,示范院校积极探索人才培养模式改革,校企合作进一步加深,但合作的内涵还需拓展;课程内容体现了职业性的要求,但需继续推进课程体系的结构化和系统化;制定了详尽的顶岗实习规章制度,但具体的管理措施还需加强;还需进一步探索实现顶岗实习教学功能的策略;与企业共建了实训基地,但在基地的管理运作方面企业参与的深度不够;在教学评价方面还应进一步吸纳行业企业专家参与。
关键词：
示范高职 人才培养模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
龚克
大学的根本任务是培养人。面对建设创新型国家的要求,分析当今的时代背景,大学人才培养的改革有三个战略重点亟待加强:一是加强以社会与历史责任感为重点的思想素质教育,为创新提供坚实的内生动力;二是加强全面的知识基础教育并实施宽口径专业教育,为创新提供广博的知识基础;三是加强自主学习、科学精神与实践能力的培养,为创新提供必需的能力基础。
关键词：
创新型国家 创新人才培养
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
